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    健康宣教对MECT治疗患者依从性的影响.docx

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    健康宣教对MECT治疗患者依从性的影响.docx

    健康宣教对MECT治疗患者依从性的影响目的研讨健康宣教对无抽搐电休克治疗精神分裂症患者依从性的影响。方法随机选取80例精神分裂症患者,随机分为观看组(40例)和对比组(40例),观看组施行加强健康宣教的护理措施,对比组进行常规护理。结果以两组坚持治疗完成一个疗程为依从性好,未完成则依从性差,分别进行结果纪录,实行二项分布检验P<0.05,差异有统计学意义。结论健康宣教能提高患者依从性,使患者坚持做MECT治疗,从而有益于患者疾病症状的掌握。标签:健康宣教;MEeT治疗;依从性无抽搐电休克治疗(MECT)是对传统电休克(ECT)的改良,它充分采用了现代麻醉技术和多功能多参数监测技术,通过麻醉技术使患者肌肉松弛后,再用小电流刺激,诱导大脑皮层放电,使患者意识丢失和痉挛发作,从而达到治疗目的1。因患者已处于麻醉状态,电刺激不会引起患者抽搐,患者及家属更易于接受。MCET在治疗精神分裂症和严峻抑郁患者具有良好的作用。但因患者及家属对MECT治疗缺乏了解,存在认知盲区,使得接受MECT治疗的患者仍旧有部分不能坚持而中断治疗,不利于患者的疾病的治疗和康复。因而提高患者依从性对于患者疾病的治疗和康复有乐观作用。健康宣教即通过信息的传播,关心个人或集体把握卫生保健学问,自愿实行有利于健康的行为和生活方式的教育活动2。目的是使患者及家属正确熟识疾病相关学问,包括病因、症状、治疗、护理等学问,增加患者及家属对疾病和治疗的了解,提高治疗护理的依从性,促进患者恢复健康。笔者通过加强健康宣教来提高患者依从性进行了探究,发觉其效果显著,现报告如下。1资料与方法1.1 资料随机选择2022年1月2022年4月入住我院精神科诊断为精神分裂症的患者80例,男53例,女27例,年龄2048(33.7±10.9)岁,病程38(5.2±2.5)年,全部患者的诊断符合ICD-10精神与行为障碍分类中的诊断标准3,并具有MECT治疗的适应症。1.2 方法将80例患者随机分为对比组和观看组,对比组40例,观看组40例,通过统计分析,对比组和观看组患者在年龄、性别、病程等的差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。MECT治疗通常以612次为1个疗程,依据阅历,一般患者进行MECT治疗达到6次时症状已有明显改善,故本次争论以6次为1个疗程,以达到6次为具有较好的依从性,未达到者则依从性差,自制录表格进行结果纪录。对比组采纳常规的护理方法,做好治疗前预备、治疗中护理和治疗后的观看。观看组则采纳加强健康宣教的护理方法,详细做法如下:1.2.1 治疗前经医生诊断,拟对患者进行MECT治疗时就开头对患者进行健康宣教。首先建立良好的护患关系,与患者及家属亲切沟通,言语温柔,态度和气,关心患者及家属熟识病房环境,消退生疏感。然后开头有针对性的健康宣教活动。首先发放统一制作的什么是MECT治疗的宣扬手册,发放给患者家属阅读,阅读有困难者护士进行讲解和指导,宣扬手册通过通俗易懂的语言深化浅出的介绍MECT治疗的原理、方法、效果、以及留意事项和家属患者协作的事项,使得患者及家属对MECT治疗有正确的熟识,并能够理解MECT治疗的必要性和重要性。通过邀请做过MECT治疗患者及家属进行阅历共享,消退患者及家属紧急焦虑的心情。对患者家属进行集中学习MECT治疗的相关学问,重点介绍MECT治疗的疗效和胜利案例,并带领他们参观MECT治疗环境、治疗过程,让他们充分形象详细的熟识MECT治疗方法。帮助患者家属做好治疗前的各项临床检查,以及治疗同意书的签署,做好医患沟通、护患沟通,治疗前8h应禁饮禁食,治疗当日晨应测量生命体征,发热、脉搏低于50次min或高于120次/min、以及血压低于90/5OmmHg或高于150/10OmmHg均应暂停治疗。乐观为患者供应一个舒适、洁净的外部环境和温馨暖和的心理环境。122治疗中陪伴患者家属,并对医生操作步骤进行解释和说明,消退患者家属紧急心情,与患者家属保持沟通,解疑答惑。并对治疗后的留意事项进行准时宣教。1.2.3治疗后对患者及家属进行MECT治疗后治疗和护理留意事项进行宣教,告知家属进行MECT治疗后至少需要卧床休息2h,去枕,头偏向一侧,并要留意观看患者的生命体征变化和心情变化,在治疗后的15min.30min>60min时需要测量生命体征;患者麻醉复苏后应行软食,可以进食牛奶以保证患者水分和能量供应;告知患者及家属,MECT治疗后可能会消失体温上升、血压稍高于治疗前,均可恢复正常,患者可能会消失头痛、恶心呕吐、眩晕、呛咳、误吸等不良反应,应亲密留意观看并报告医护人员,要防止患者坠床,留意保暖。可支配康复中的患者前来探望,并沟通阅历,让其对治疗平安性和治疗效果有信念,减轻心理压力。1.3统计分析计数资料采纳SPSS20.0软件包进行二项式检验,计量资料采纳均数±标准差(x÷s)表示,采纳t检验,以PV0.05为有统计学意义。2结果两组患者进行MECT治疗中,以完成1个疗程为依从性好,未达到1个疗程的连续治疗次数则为依从性差,见表1。由统计结果显示,对患者及家属进行MECT治疗的健康宣教能够使患者更加情愿协作治疗,提高患者依从性,达到肯定的治疗次数,使得MECT治疗显示出治疗效果。3争论MECT治疗是一种治疗精神疾病有效的物理方法,治疗所需时间短,相对平安,不良反应少,在临床运用上有着独特的优势4。它可以快速掌握症状,改善病情明显。在MECT治疗中影响患者依从性的因素许多,比如患者耐受程度、经济承受力、还有MECT本身带来的严峻不良反应等5,本文就健康宣教对患者的依从性进行研讨,结果显示乐观有效的健康宣教能提高患者依从性,使患者乐观协作治疗,达到治疗效果。本争论的结果与王翠英的争论结果全都,系统的健康宣教能确保MECT治疗的顺当进行。在临床运用中应加强健康宣教,把宣教融于护理的每一个环节,不失时机的进行健康宣教,能有效提高患者依从性,使其协作治疗,以关心患者尽快掌握症状,缩短住院时间。参考文献:1ShimizuM,ImaiE.FujisakiM,etaLMaintenanceelectroeonvu-Lsivetherapy(MECT)fortreatment-resistantdisoyganizedschlzo-phreniaJ.ProgNeuropsyehophiirmaeolBiolPsychiatry,2007,31(2):571-573.黄津芳,刘玉莹.护理健康教育学M.北京:北京科学技术出版社.2000.94范肖东.精神与行为障碍分类临床描述与诊断要点(ICD-IO)M.北京:人民卫生出版社,1993:70-106.郝伟.精神病学M.第4版.北京:人民卫生出版社,2001,225.5杨文丽,武克文,张玉涛.影响MECT治疗疗程的缘由分析J.国际医药卫生导报.2022,20(11):1625-1627.王翠英.研讨健康教育对实施MECT治疗患者依从性的影响J.科技信息,2022.34:220.表1两组患者MECT治疗疗程达标比较组别是否达到1个疗程达标率(%)是否观察组(n=40)35587.5对照组(n=40)291172.5P<0.05

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