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    优秀少先队辅导员事迹材料.docx

    • 资源ID:583151       资源大小:15.13KB        全文页数:3页
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    优秀少先队辅导员事迹材料.docx

    优秀少先队辅导员事迹材料XX,女,1990年9月出生,XX年参加工作,本科学历。XX年起一直担任学校少先队中队辅导员工作,该同志是一名优秀的教育工作者,长期从事基层教育工作。日常工作中,她勤恳努力,在注重加强自身的思想政治理论学习同时,潜心钻研教育教学工作,坚持把理论与联系实际相结合,有扎实的教学功底和较高的教学水平。在同事的眼中,她乐于助人、上进心强;在学生的心目中,她和蔼可亲。从事少先队工作近9年来,她注重学生的综合素质教育,坚持寓教于乐理念,让孩子们既学习到知识又感受到童年生活的美好,在她的努力下,培养了一批优秀的少先队员。她本人多次获得荣誉,先后获得学区优秀辅导员;XX镇优秀教师等。一、注重培育队员优良品质作为中队辅导员,她一直认为只有辅导员的真诚才能换得队员的真心,才是具有人格魅力的道德教育。在担任辅导员工作之后,她坚持以身作则,要求队员做到的事自己首先做好榜样。她不只是关心、爱护孩子们的学习和生活,而是更多地从他们的角度出发,理解他们、宽容他们、深入走进他们的内心世界,赢得他们的尊重、喜爱,使他们乐于接受教育,自觉提高认识,形成良好的品质。XX年,根据学校安排,她被安排在XX镇XX小学,从事该学校五年级中队辅导员工作。虽然该中队只有6名队员,但有一名队员经常逃课,思想叛逆,不愿学习。在了解到该队员的家庭情况后,她多次主动与该名队员沟通,以自身留守经历引导该学生积极向上,纠正不良习惯。在她的努力下,该名队员慢慢的回归正轨并以出色的成绩步入初中。二、注重探索少先队工作新思路在她刚走上辅导员岗位时,还只是根据学校大队部的工作安排,带领队员们走进少先队活动中。孩子们在活动中表现出的快乐与满足,深深的感染了她,尤其是学校实行“双减”以后,学业负担变轻了,孩子们属于自己的时间变多了。于是她总是在课余时间,着眼于你能利用的事物,经常开展一些多姿多彩的特色小活动,把同学们的业余时间安排得满满的。通过经常性的创造寓教于乐的“小舞台”,让孩子们在娱乐活动中品质、才干都得到了有效提升。三、注重抓好队伍建设她在开展少先队工作时,注重抓队伍建设,抓好队伍建设就是要做好“小干部”的培养工作,因为小干部是活动的组织者、领导者,是辅导员与队员之间的桥梁。在这个过程中,她将突破口放在培养上。她十分信任中队优秀的队员,经常让她们参与组织、管理工作,从计划的制定、到各项活动的开展都放手让小干部去干,让她们多动脑筋,发挥创造力,让这些“小演员”在各项活动中出色地、尽情地“表演二当然,她也是全程参与,适当的时候加以指导、点拨、教育。在她的努力下,她辅导的中队有一支优秀“小干部”队伍。总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。近9年的辅导员工作经验让她从稚嫩走向成熟,已成长为一名稳重、经验丰富的优秀辅导员。我们也相信她会继续努力,把少先队工作推向高潮,创建一支有特色、团结向上的少先队队伍,培养出优秀的社会主义接班人。

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