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    教师青年志愿者活动方案.docx

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    教师青年志愿者活动方案.docx

    金凤区新联小学党员、青年老师志愿者活动方案为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校志愿者服务的各种机制,推动我校党员、青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,特制定我校志愿者活动方案如下:一、老师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员、青年老师志愿者行动,既是我校党员、青年老师提倡社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中熬炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造党员、青年老师勇于实践、无私奉献的精神,在增加党员、青年老师的服务意识和劳动素养以及促进党员、青年老师思想政治教化工作等方面都有着重要的意义。二、党员、青年老师志愿者活动的目标弘扬志愿服务精神,让更多的人参加到志愿服务活动中来,加强党员、青年老师志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动常常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校党员、青年老师志愿者身影出现在学校和社区街道及校内的一道亮丽的风景。三、老师党员、青年志愿者活动的宗旨老师党员、青年志愿者活动以提倡互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校党员老师,及青年老师志愿者深化宣扬志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出主动的贡献。四、活动工作机构(一)组织领导机构成立活动领导小组,全面负责方案的实施。组长:潘少雄副组长:张丽成员:彭丽、吴荣、孟水泉、杨帆、陈荣、马芳(一)党员志愿者服务队1、服务队组成队长:张丽副队长:陈荣(负责宣教服务队工作)张丽(负责帮扶服务队工作)孟水泉(负责环保服务队工作)成员:全体党员、入党主动分子及青年老师五、党员、青年志愿者活动的内容(一)为环境爱护、公益事业等供应服务。(一)担当临时性、突击性志愿服务任务(如大型服务活动等);(三)其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作(如少年宫活动等);(四)为社区发展、公益事业等供应服务(如定期探望孤寡老人、离退休老师等);(四)扶贫支教,捐助爱心;(六)其它须要供应志愿服务的项目。五、老师青年志愿者活动的步骤第一阶段:启动阶段。学校统一部署学校党员、青年老师志愿者活动相关工作,做好党员、青年老师志愿者活动的宣扬发动工作,并形成学校党员、青年老师志愿者组织志愿服务支配,主动开展工作。其次阶段:实施阶段。(一)集中开展志愿服务月活动。1、美化校内行动,由党员、青年老师志愿者协会分片包干,定期维护校内各公共场所,确保校内内牛皮薛卫生死角刚好清除。2、文明提倡、文明乘车、文明就餐行动。由校党员、青年老师志愿者协会统一规划职业礼仪培训、宣扬,各老师青年志愿者组织提倡,实施活动,重点是促进我校学生养成良好的文明乘车礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。3、专业实践服务行动,组织各专业教研组结合自身优势开展专业服务活动。4、依据志愿者活动支配组织党员、青年老师志愿者开展学习雷锋活动和植树节志愿活动。(一)长期定向志愿服务活动。校党员、青年老师志愿者协会负责联系定点帮扶站,对须要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老老师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别支配一个党员、青年老师志愿服务分队,建立工作责任制,每个志愿服务分队每星期派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。第三阶段:总结表彰阶段学校统一召开年度老师青年志愿者工作总结表彰大会,对全校涌现出来的“优秀党员老师、青年老师志愿者”进行表彰,对过去一年党员老师、青年志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校党员、青年老师志愿者工作的发展方向和奋斗目标。六、老师青年志愿者活动要求(一)要求45岁以下的党员、年轻老师严格依据学校统一规定进行老师志愿者的招募与注册,统一实行老师志愿者注册登记工作的方式和程序,依据志愿者注册号的编号进行管理,让每位注册志愿者了解注册登记证的运用方法。(一)学校将加强对老师志愿者服务活动的指导,包括老师志愿者的招募、注册工作,确保老师志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录,每位志愿者的活动记录均填写在老师志愿者服务证上,以便日后考核嘉奖。注册的老师志愿者如不听从组织支配,不履行其志愿义务,或达不到志愿要求者,志愿者协会有权取消其志愿服务资格。(三)老师志愿服务活动实行短长期相结合的方法,支部一方面要在每学期集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要留意服务的长期性,支配志愿者到公益机构去供应长期、固定岗位的志愿服务,主动组织志愿者长期进行扶贫济困,献爱心活动。(四)要加强对老师志愿者服务活动的宣扬。通过网络、橱窗、广播等形式绽开宣扬,一方面要主动宣扬志愿者典型,让更多的群众了解老师志愿者协会的现状。另一方面要主动宣扬老师志愿者开展的一系列活动,在活动中留意发觉和培育一批老师志愿者骨干,促进优秀老师脱颖而出。

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