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    63物质的密度2.ppt

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    63物质的密度2.ppt

    三 物质的密度,(第二课时),苏科版新教材同步教学课件,第六章 物体的物理属性,一、体积:,1、单位:,其他单位:,“V”,立方米,,“m 3”,立方分米(dm3),,立方厘米(cm3),升(L),,毫升(mL),换算关系:,1m3=dm3,1m3=cm3,1L=mL,1m3=L,1m3=mL,1L=dm3,1mL=cm3,103,106,103,103,106,1,1,复习:,2、体积的测量工具:,量筒或量杯,使用方法:,(1)观察量筒的 和。,(2)读数时,视线应与液体的 相平,(3)用 测量固体的体积,V固=V2-V1,量程,分度值,凹面底部,排水法,二、在探究同种物质的质量与体积的比值关系时,为什么先测出水和烧杯的总质量,再测出空烧杯的质量?,倒掉水后,烧杯还留有水,量筒中水的体积不是烧杯中水的体积,不同物质的物体,其质量与体积比值的大小是。,三、同种物质的不同物体,其质量与体积比值的大小是。,相同的,不同的,质量与体积的比值等于单位体积的质量。同种物质所组成的不同物体,单位体积的质量是一定的;不同物质所组成的物体,单位体积的质量一般是不同的。可见,单位体积的质量反映了物质的某一特性。,而这一特性就是物质的密度,1、密度:,“”,(1)概念:,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度,(2)表达式:,密度=,质量,体积,=,m,V,(3)单位:,千克/立方米,,“kg/m3”,其他单位:,克/立方厘米,,“g/cm3”,换算关系:,1g/cm3=kg/m3,103,(4)尽管物体形状与体积不同,但只要组成物体的物质相同,它们的密度就相同。所以,密度是物质的一个特性,(5)物理意义:例:水的密度为1.0103 kg/m3,其物理意义为:,体积为1m3的水的质量为1103kg/m3,想一想:,根据密度的表达式:,=,m,V,,能否说 密度与质量成正比,与体积成反比?,不能,因为物质的密度是物质的一个特性,对于同一种物质,即使它的体积或质量发生变化,但它的密度不变,所以密度与物体的质量、体积无关,活动:用量筒和天平测量小石块的密度,器材:,天平,,砝码,,镊子,,量筒,,水,,烧杯,,小石块,,细线,实验步骤:,(1)调节好天平,(2)用天平测量出小石块的质量:m,(3)在量筒中加入适量的水,读出此时水面的示数为:V1,(4)用细线系好小石块,将小石块完全浸入量筒的水中,读出此时水面的示数为:V2,则:小石块的体积为:,V=V2-V1,(5)计算出小石块的密度:,=,m,v,=,m,V2-V1,数据:,2、一些常见物质的密度:,金:,19.3103kg/m3,铜:,8.9103kg/m3,钢、铁:,铝:,2.7103kg/m3,7.9103kg/m3,冰、蜡:,0.9103kg/m3,水银:,13.6103kg/m3,水:,1.0103kg/m3,煤油、酒精:,0.9103kg/m3,汽油:,0.71103kg/m3,空气:,1.29 kg/m3,比一比:,相同质量的水和冰,哪个的体积大?,冰的体积大,想一想:,冬天,拖拉机的水箱里的水到了晚上驾驶员要将水箱里的水放光呢?,水箱里的水,如果凝固成冰,体积会变大,从而将水箱撑破。,

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