10篇汇编“八五”普法工作中期评估推进情况总结.docx
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10篇汇编“八五”普法工作中期评估推进情况总结.docx
10篇汇编八五普法工作中期评估推进情况总结第1篇,共10篇弘扬法治精神,医院八五普法工作总结我院全面贯彻落实上级关于法治建设要求,深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,突出抓好领导干部及全院干部职工的普法教育,有效的提高了全体干部职工依法管理、依法执业的能力和水平,现将我院“八五”普法工作总结如下:一、加强组织领导,夯实普法基础(一)健全组织机构为切实做好“八五”普法工作,我院专门成立了“八五”普法工作领导小组,领导小组组长由医院党支部书记XXX同志兼任,成员由各职能科室负责人组成。我院的普法工作形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,专门机构牵头、业务科室配合的工作格局。近年来,我院的普法工作在领导的重视和各科室的大力支持配合下,运转有序、高效。全院形成普法工作一级抓一级、层层落实的工作局面。领导小组每年不定期召开会议,解决工作中遇到的问题。(二)建立健全普法制度医院领导干部带头学法用法,使普法工作形成制度化。全院职工每年都按照医院的安排,学习有关法律法规,积极参加学法考试。基本上全员覆盖了普法用法知识的普及,使普法工作深入人心。同时,有针对性地开展普法学习教育活动,有效的增强了法律意识,提高了依法工作能力。为扎实推进“八五”普法工作,我院本着早计划、早行动的精神,根据上级要求,结合我院的工作实际,对当年工作进行部署和落实。做到年度有计划、有安排,平时有检查,年终有总结。使依法治理及“八五”普法工作有目标,有步骤,稳步推进。(三)坚持"三个结合努力提高学法用法水平。在“八五”普法中,我们始终坚持学法与用法相结合,致力于提高医院领导干部职工的依法行政、依法决策、依法管理、依法办事的水平和遵纪守法的自觉性及依法维护自己合法权益的觉悟?我们主要是做到“三个结合”。1、把学习贯彻宣传专题法规与普法工作紧密结合起来。近年来,我们把学习贯彻宣传专题法作为普法工作的重点来抓?学习贯彻宣传专题法规是我们义不容辞责任。我们重点抓了如下几个专题法规的宣传学习,一是抓好宪法的宣传学习。大力宣传宪法重要意义和主要内容,进一步树立宪法意识,维护宪法权威;二是广泛深入地宣传了卫生事业单位法律制度,努力营造了遵章守法、关注安全、关爱生命的社会氛围,使广大职工真正提高依法执业和自我保护意识。2、把学法用法与加强党风廉政建设结合起来,我们将法制学习教育融会贯穿到加强党风廉政建设中去,通过学习党纪条规等,并集中观看党风廉政建设警示和示范教育专题片,使大家深受教育。院领导在工作中处处起表率作用,狠抓党风廉政建设责任制的落实,加大从源头上预防和治理腐败的力度,从而促进了我院党风廉政建设和反腐败工作的开展。3、把学法用法与转变职工作风结合起来。学好法律知识是提高依法执业的必由之路,提高依法管理水平是转变机关作风的保证。今年以来,我院把提高依法执业水平和转变机关作风作为普法工作和机关作风建设工作的重点摆上重要议事日程。二、特色创新做法,突出重点,抓好宣传(一)集中开展依法治国以及各种法律法规宣传活动,充分利用3.15消费者权益日、安全宣传月等有利时机,采取发放科普类宣传手册等形式,向社会广泛宣传卫生法律法规知识,进一步提高公民法律意识。多次组织人员到广场宣传法律法规,观看警示教育片,有效地提升了大家对相关法律法规的认知度。(二)以会代训,加强全院工作人员的普法宣传教育。我们按照“八五”普法要求,采取集中学习和自学等多种形式,开展学习普法和依法治理宣传教育工作。利用科负责人会议、全院职工大会组织干部职工学习民法典和基本医疗卫生健康促进法等法律法规;力争学法和用法相结合,促进法治意识的提升。(三)利用电子显示屏,滚动播放法治宣传标语和习近平总书记关于法治建设的重要讲话精神;利用院内的工作群、微信群以及宣传栏,向职工加强法制度教育,大力宣传法治建设工作的意义和先进典型,弘扬正能量;利用各种宣传日,大力宣传与维护群众权益密切相关法律法规。三、取得成效(一)法治宣传教育机制进一步健全,法治宣传教育针对性和实效性进一步增强,依法治理、依法行政、依法执业的能力和水平进一步提高,卫生健康干部职工和从业人员的法治思维和法治观念、党章党规意识明显增强,法治信仰不断提升,守法光荣、违法可耻的氛围普遍形成。(二)人民群众在卫生健康领域的法治供给获得感明显增强,卫生健康法律法规社会知晓度明显提高,尊法学法知法守法的社会风尚更加浓厚。(三)围绕保障和改善人民群众卫生健康基本需求开展普法宣传,推动增强全社会制度意识和法治意识,促进社会健康有序运行。卫生健康社会主义法治文化建设再上新台阶。第2篇2023“八五”普法工作总结自查报告今年是我县创建全国法治政府示范县关键之年,也是省委提出的“三个年”活动开局之年,更是全国“八五”普法中期验收之年。县司法局紧扣县委、县政府中心工作大局,全面落实“八五”普法中期迎检各项准备工作,持之以恒抓好法治黄龙建设,服务全县各项社会事业高质量发展。扎实安排督查自查工作。印发关于对全县法治政府建设及落实“八五”普法规划情况开展专项督查的通知,明确督查时间、内容、范围及方式,要求各乡镇、部门务必高度重视,专人负责,督查结果作为半年、全年法治建设考核指标依据,限期整改存在问题,保证“八五”普法中期各项任务圆满完成。科学研究建档归档工作。结合督查通知精神,制定督查提纲,对资料归档做出建议说明。要求归档佐证资料科学分类,盒、册、夹、外观规范设计,目录管理,专人解说汇报,同时做好典型经验的梳理,总结报送工作,全面展示本单位工作情况及实绩实效。积极开展审查备案工作。印发关于报送“八五”普法相关工作资料的通知,加快建档备案迎检工作进度。抓好各乡镇各部门报送资料审查、经验总结推广、示范创建验收工作,做好相互借鉴学习、交流沟通、促进提高的服务保障工作,形成齐心协力抓普法,共识共建促法治的良好氛围。精心设计阵地建设维护工作。严格落实“谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法”工作机制,各乡镇各部门积极响应,完善普法宣传场所,规范执法示范窗口,更换普法责任田内容。县司法局及时更新法治宣传教育中心内容,全新面貌接待省市县各级参观学习3批次,在宪法公园新设置法治元素宣传插件23个,更新普法长廊宣传案例橱窗6块,新建“清廉黄龙”宣传板块1处,满足全县干部群众法治服务保障需求。积极筹备观摩学习充电工作。向和市XX区司法局发出考察学习接洽函,由分管县级领导带队,组建由司法、行政审批、自然资源、教育、经发、环保、编制及六大综合执法单位分管领导为成员的观摩学习考察组,拟于近日前往考察学习,突出政务服务、普法依法治理、执法监督等重点、亮点观摩内容,确保我县普法依法治理各项工作再提升,引领各级法治建设质量再上新台阶。第3篇银行“八五”普法中期检查自查报告2023年是全面贯彻党的二十大精神关键之年、八五普法规划的中继之年,是全面推进依法治国的关键之年,两年来XX支行认真贯彻落实国务院全面推进依法行政实施纲要、法治央行建设实施方案(20212025年),进一步提升依法履职效能,防范各领域法律风险,优化辖区金融法治环境,较好地履行了基层央行职责。一、主要做法和成效XX支行成立有“八五”普法领导小组,支行党组制定“八五”普法规划和年度计划,明确每年法制宣传活动的指导思想,学习培训的内容、方法和目的要求,从贯彻落实二十大精神、全面落实科学发展观和全面推进依法行政的高度,增强金融法制宣传的自觉性和主动性。加强金融法制社会宣传工作,采取有效措施加大对领导干部、执法干部和从事法律事务工作人员的法制培训,有计划、有步骤地提高全体职工的法律素质和依法行政能力。(一)认真抓好全员普法学习,切实加强执法人员队伍建设。为了配合行政执法工作需要和普法学习需要,及时组织行政执法人员以及全体干部职工开展征信管理条例、反洗钱法、行政复议法、行政诉讼法和金融机构反洗钱规定等法律法规和上级行文件精神学习。两年来通过开展普法培训和总分行组织电视电话执法培训会10余次,通过学习培训,提高执法人员法律知识水平,满足行政执法工作需要和普法学习需要,增强了法律意识进一步树立以人为本、依法行政的理念,营造崇尚法治、遵守法律的氛围,并在学习的过程中建立起一支责任心强、业务精通、作风过硬的金融行政执法队伍。(二)开展普法宣传宣传,增强公众法制意识,2021、2022、2023年三年分别在“3.4全国法制宣传日等节点组织安排法律法规知识宣传活动。组织辖区金融机构通过设立法律咨询台、发放宣传资料、解答群众疑问等多种形式开展规模浩大的金融法律法规知识宣传活动,对社会公众进行金融法律法规知识宣传,增强社会公众的金融法律意识。二、存在问题及原因“八五”普法启动以来虽然我们做了大量的工作,取得了一些成绩,但也还存在一些不足:一是普法效果还不理想。在日常普法工作中,存在规定动作到位,但是质量意识、效果意识不强的现象,导致普法效果不理想;二是普法形式比较单调。法律法规内容严谨单调,直接学习宣传,普法内容不易接受,起到的效果不是很理想,缺乏有效的宣传方式,宣传的声势和力度有待加强,提升普法工作的吸引力和时效性。三是普法工作创新力度还不够,打造的创新亮点还不多,没有取得实质性突破。三、改进措施一是健全机制,确保普法责任落实到位。进一步健全完善各部门齐抓共管、社会力量参与的“大普法”工作机制,把普法宣传教育工作纳入”法治央行“建设规划中,普法工作领导小组办公室要提高法治宣传教育工作的科学性、针对性和实效性。要加强法治宣传教育工作指导,及时总结学习各方面的好经验、好做法,确保法治宣传教育工作蓬勃开展。二是示范引领,坚持领导干部带头学法。坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,努力推动领导干部当好合格的“关键少数”。组织开展组织法治讲座、法治论坛,积极参加学习总分行法治宣传教育课程培训等形式多样的法治培训,提高干部职工法制意识。开展以案释法、旁听庭审、警示教育等活动,增强国家工作人员学法的覆盖面和吸引力,警醒教育广大干部职工依法办事的法律意识。三是创新推动,普法宣传工作质量提高。在现有的工作方式方法的基础上,结合工作实际和社会大众需求热点,注重宣传工作的质量效果,充分准备和精心实施,利用当前流行的大众易于接受的宣传教育方式,开展普法宣传工作,通过宣传教育方式的创新提升普法工作的宣传效果。第4篇学校2023“八五”普法工作方案按照中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第八个五年规划(20212025年),以及省、市、区各级法治宣传教育文件的安排部署,XX学校紧紧围绕依法治校的中心工作,以提高全校师生的法律素质为目标,结合学校校工作实际,制定XX学校八五普法工作方案,方案如下:一、指导思想:全面贯彻落实党的二十大精神,坚持依法治校,以教育法、教师法为依据,依法维护教师、学生的合法权益,促进全体师生法律意识、道德素质的提高,为全面提高教育教学质量提供有力保障。二、目标与任务:建立健全依法治校的管理体制,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校依法治校水平。(一)建立健全依法治校组织领导机构为了依法维护教师与学生的合法权益,促使教师与学生能够使用法律武器保护自己,并依法规范自身的行为,远离触犯法律的不良行为,将确立依法治校领导小组,形成责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局,将依法治校工作列入学校重要议事日程。(二)加强学习,提高依法育人的责任感和能力1、组织全体教师认真学习中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、义务教育法、未成年人保护法等法律法规,明确自身责职,规范自身行为,提高依法育人的责任感。2、加强学校领导班子建设,提高管理力度。学校领导班子成员要明确责职、乐于奉献,要自觉学习有关法律法规,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识与法律警觉性,善于管理、敢于管理、主动管理,主动为学校工作出谋献策,真正在教师中树立起有德有才的形象。3、加强班主任队伍建设。班主任是班级教育教学的首席责任教师,是保障学校正常教学秩序,全面提高教育质量的根本力量。一个班上几十名学生是否能够成为有理想、有纪律、有文化、有道德的四有新人,很大程度取决于班主任工作的优劣。所以,建设一支高素质的班主任队伍是教育改革和发展的根本大计。一是强化班主任业务学习。积极组织班主任开展教研论坛和读书学习活动,让班主任接受现代教育理论和现代德育管理理念,使班主任工作方法由以往的“堵”、“压”、“传”逐渐向学生乐意接受的“疏”、“导”、“引”转变,由经验型班主任向研究性班主任转变。各班主任老师一定要提高思想认识,转变工作作风,不要只做事务型班主任,还要学做专业型班主任。二是建立健全班主任例会制度。通过班主任例会,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略;通过个案,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,注意借鉴,推广经验,确保德育工作的实效。三是完善班主任工作的考核机制。既要坚持开展班级卫生、纪律等常规检查,还要通过各类班级活动考核班主任的工作效度和任务完成情况;既要有学校的考核评价,还要有学生乃至家长对班主任的参与,做到考核过程化、公开化、多样化,考核成绩与班主任津贴发放、评优奖模挂钩。(三)切实加强学生法制教育和安全管理贯彻学生伤害事故处理办法和有关校园安全的法律、法规及规章,完善各项安全防范措施,积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。1、学校要有计划地为全体师生作法律知识讲座、交通安全知识讲座、以及伤害事故的案例分析讲座。让全体师生均能懂法,了解法律的作用,并能在关键时加以宣传、指导。2、加强对学生的法制教育,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到四个结合日一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。充分运用学校板报、广播、校园网络等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解未成年人保护法,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护。3、切实落实学校安全保卫工作。不论是低年级还是高年级,不论是课间还是中午,不论是在校还是还校外活动,均要做好安全保卫工作,全体教师树立高度的工作责任心,杜绝不安全因素。4、后勤人员要时刻确立为教育第一线服务的思想,为全体教师提供最优质的服务,最大限度地保证教育教学工作的正常进行。要积极主动地做好学校的安全、保卫、卫生工作。(四)建立完善教职工代表大会制度,实行校务公开一是建立教代会制度。每年底召开职代会教代会,通过学校各种规章制度的修改,对学校发展计划和教学改革提出意见,让教职工参与学校民主管理、民主决策,让教职工享有参政议政和知情权。二是建立校内教职工及学生申述制度,保证申述渠道畅通,切实依法维护教职工和学生的合法权益。倡导学校领导和教职工的平等对话,通过对话,能够直接听取教职员工对学校的重大决策、廉政建设、教学改革和行政管理等方面的意见和要求。三是推行校务公开制度。成立校务公开领导小组,设立固定校务公开栏,公布学校财务收支情况、学校重大事务、工程项目、教职员工关心的“热点”问题,自觉接受教职员工的监督。2、完善教师考核奖惩机制:学校制定了教师考核奖励办法,根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。考核坚持自评、领导评和互评相结合,做到公开、公正、公平。3、依法贯彻国家的教育方针,严格执行国家规定的教育教学标准,健全各项校内管理规范,依法规范教学、人事、财务、总务和学籍管理。4、加强办公室管理力度,重视教师群体形象塑造。各位教师在办公室内的言行举措均要符合教师的身份,要做学生的楷模,不在家长、学生面前讲有损教师形象的话,做有损教师形象的事。三、具体计划如下:全年:学习宣传习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、党章党规;加强宪法学习宣传教育;加强民法典学习宣传教育。普及对象:全体教职工、学生。一月份:防溺水、安全用水用电、交通安全等安全法治教育。普及对象:全体学生二月份:中华人民共和国教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国义务教育法普及对象:全体教职工、学生三月份:中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国国家通用语言文字法普及对象:全体教职工四月份:维护国家安全等爱国主题教育、中小学心理健康教育指导纲要山东省学校安全条例、校园防欺凌法制教育普及对象:全体教职工、学生五月份:中小学法制教育指导纲要劳动法、五四运动主题教育、传统文化主题教育普及对象:全体教职工、学生六月份:学生伤害事故处理办法普及对象:全体教职工七月份:食品安全、防溺水、疫情防控、交通安全等安全法治教育活动普及对象:全体学生八月份:食品安全、防溺水、疫情防控、交通安全等安全法治教育活动普及对象:全体学生九月份:XX省关于加强校园欺凌防治工作的若干措施、交通安全法、中华人民共和国教师法中华人民共和国义务教育法等。普及对象:学生、全体教职工十月份:公共文化体育设施条例普及对象:全体教职工十一月份:中华人民共和国教育督导条例普及对象:全体教职工十二月份:国家宪法日教育、传统文化主题教育等普及对象:全体教职工、学生校园“八五”普法中期自查报告今年来,我校在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校、教研兴校”的办学思路,全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以党支部书记为组长的依法治校领导小组,制定了“六五”普法规划和年度法制工作计划,聘请了法制副校长,以维护广大师生和学校的合法权益,增强了师生的法制观念,提高了学校依法决策、依法管理的水平。现将自查情况报告如下:一、加强法律、法规学习,树立法律意识每学期我们都组织教师认真学习教育法、义务教育法、教师法等法律法规,制定法律学习计划和制度,坚持经常学习,增强教师的法制观念,组织学生学习中学生守则和规范,强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试,以巩固普法成果。二、建立健全职能机构,明确依法治校职责。为提高学校依法决策、依法管理水平,维护校园稳定,维护师生合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,建立了依法治校工作领导小组,分别负责法制教育工作、师生校内申诉和学生伤害事故的处理等。依法制定学校管理制度。保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利,保障学生的受教育权益,尊重学生、爱护学生,不体罚和变相体罚学生,努力处理好严格要求与关心爱护的关系。三、规范办学行为,依法管理学校(一)建立完善领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制,学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经学校领导班子集体研究,形成决议后执行,坚持校务、政务公开。(二)健全安全工作制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理,学校聘请门卫人员,实行值周领导、教师值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用国旗下演讲、班、队会、晨会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。(三)认真执行国家课程计划,严格按照课程计划开设课程,做到开足、开齐课时,认真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意传动或变动授课时间。(四)加强学生思想道德教育、法制教育。以守则、规范为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实“,即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把四月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。(五)规范收费行为,切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的,我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行,在执行过程中本着先审批、后收费的原则,并在收费期间向学生、家长进行公示,维护了学校、教师在人民群众中的形象。四、开展”法律进校园”活动,坚持品德教育与法制教育并重(一)采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式,推动青少年学生学法的落实。一是制定好法制教育计划,明确课时安排,通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育,推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的四落实”;二是要利用全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提高学校学生学法的效果。(二)采取,小手牵大手活动,推动学生和家长互动式的法律学习。每月每个同学在班队会上讲一个法制故事。课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例。(三)采取灵活多样的教育方式,促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来,把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合,把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法,增强法制教育的实效性和吸引力。通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报、“学生带法回家”、开办法制板报等生动活泼的形式开展学生法制教育。继续通过团队活动、校外活动、“文明小乘客”、“社会实践”等形式,指导鼓励和帮助学生积极参加各种法制活动,在实践中增长法律知识。(四)结合平安校园创建、安全教育月等活动,与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争,增强青少年自我保护意识和能力。加强对问题青少年群体教育、管理和服务,积极预防和减少青少年违法犯罪,为青少年的健康成长营造良好的法治环境。(五)以创建民主法治学校为载体,加强学校法治化管理。依照相关法律法规建立健全学校教育、教学、日常管理制度,学校的重大决策和重要活动依法进行,并形成严格的工作程序和制度。五、充分发挥法制副校长的作用,突出重点,增强学校法制教育的针对性。法制副校长在帮助学校开展法制教育中,要求坚持突出重点,针对不同时期,不同任务、不同学生有针对性的开展法制教育,增强法制教育的效果。交通安全与我们的生活息息相关,尤其我校地处国道路段,一到放学时刻路上的车辆川流不息,再加上学生家长接送、人员拥挤,给学生们的交通安全带来了很大的隐患。为了让孩子们掌握更多的交通安全知识,提高大家的交通安全意识。5月分学校邀请县交警大队宣传科的警官,为全校学生进行交通安全知识讲座。在讲座中,警官们向大家介绍了生活中必要的交通安全知识,从步行、骑车、乘车、横穿马路、过斑马线等方面给同学们做了详细的讲解。通过这次交通安全知识讲座,增强了同学们遵守交通法规的意识,同学们纷纷表示:今后自己不但要遵守交通规则也要对家长交通违规行为进行监督。二是围绕重点对象开展针对性的法制教育。针对不遵守学校纪律,打架的学生,进行预防未成年人犯罪法等法律法规教育,利用心理健康教育采取个别谈话、个别讲解等形式进行。通过对有问题的重点学生进行法制教育,增强了学校法制教育的整体效应,使问题学生转变大,进步快,都能自觉地遵纪守法。六、存在的不足:(一)由于条件所限,学校没有建设校外法制教育基地,仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育,教育的途径还不够宽泛。(二)对青少年法制宣传教育程度还不够,法制教育的内容、形式还比较单一,缺少丰富性和多样性。(三)缺少对青少年法制教育工作的深入调研,不善于总结法制工作的好经验和新方法。以上是我们在普法工作中存在的问题与不足,也是我们工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不断完善和改进。第6篇教育局“八五”普法中期工作报告“八五”普法工作开展以来,市教育局认真贯彻党的路线、方针、政策和十九大精神,全面落实市人大常委会“八五”普法决议,深入开展以普及宪法为核心、领导干部为重点、中小学生和老师为主体、依法治教为目标的法治教育和宣传,“八五”普法工作成效明显。现将中期工作汇报如下:一、高度重视,组织保障做到“三实”一是谋篇布局扎实。局党组将“八五”普法列入重要议事日程,专题研究部署,成立了以局党组书记、局长姚尹意为组长“八五”普法工作领导小组,制定了“八五”普法规划及年度依法治理工作要点,明确了工作职责和议事规则,印发了县区教育行政部门和学校广泛开展“八五”普法指导意见。二是责任体系压实。坚持谁执法谁普法原则,局长办公会专题研究细化科室普法内容和普法责任,与各县区教育行政部门、局属学校层层签订“八五”普法工作责任书。确保普法内容明细,落实责任明确。三是专项经费落实。每年投入不少于50万元用于青少年普法教育和法治基地建设。2021以来,全市共投入200余万元新建了10所市级“青少年法治教育基地”学校。二、把握重点,推进落实做到“三精”一是精准匡定普法对象。突出抓“关键少数”。制定XX市教育局领导干部学法用法制度,定期组织中心组带机关学法用法活动,局领导带头学法、自觉参加学法用法考试及行政执法考试。2021以来,组织开展领导干部学法用法活动6场次,参加学法用法考试及行政执法考试800人次;重点抓“中小学生”。2022年联合市司法局印发XX市贯彻落实青少年法治教育大纲实施细则,强化课堂教育对中小学生普法的主渠道作用,全面推行法治课程设置方案和标准,严格执行“四落实”要求,保证中小学生的普法教育“课时、教材、师资、经费”落实到位,据统计:“八五”普法工作开展来,全市各级各类学校开办法治课6000场次,举办普法活动1万余场次,受教育人数60万人次,投入经费300万元,建设普法教育基地28家。注重抓“普法师资”。举办学校普法师资培训班,不断提高领导干部和教师队伍的法律素养和思想觉悟。局机关林炜同志被教育部全国教育普法办、教育部全国青少年普法网聘请为法治教育专家,“20112015年被全区法治宣传教育先进个人。市白沙小学韦巍老师、景行小学王汝婷老师获教育部举办的第二届青少年普法教育优秀多媒体课件资源征集活动三等奖。二是精确选定普法内容。围绕宪法核心抓好普法。认真组织国家宪法日活动,年度宪法日的活动方案均由局党组审定,市、县(区)教育行政部门主要领导到校和师生共同参加教育部主办的宪法学习日现场跟读活动;组织人员参与全市国家宪法日主题活动;指导学校结合实际开展“宪法进课堂”、法制跳棋、法治书法比赛等宣传活动;组织学生踊跃参与全国“学宪法讲宪法”演讲比赛。2021年我市三名学生在首届全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛中获广西赛区小学组二等奖、初中组一等奖、高中组一等奖,2017年两名学生在第二届竞赛活动中获全国总决赛高校组和高中组三等奖。结合教育实际开展普法。指导县(区)和各学校以教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等教育法律法规为重点,开展形式多样、丰富多彩的法治宣传教育活动,确保党的教育方针和国家法律法规落地生根。加强党建厚实普法。围绕新修订的中国共产党章程等党内法规,制定学习宣传贯彻十九大精神工作方案,组织党组中心组深入学习党的十九大精神和中组部关于加强中小学校党的建设工作的意见,制定抓基层党建工作计划,提出加强学校党建工作的新思路、新举措。在市委党校以行动学习法的形式,举办各县区教育局、局属学校党政主要领导参加的学习研讨班。学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,还组织全市226名中小学校党组织书记参加第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在全市“学习宣传贯彻党的十九大精神”理论征文活动中,教育系统获二等奖4篇、三等奖4篇。三是精细组织普法活动。校园普法有活动。指导各学校结合自身实际,在每年开学季、放假前和12.4国家宪法日等重要时间节点,充分利用“开学第一课”、国旗下讲话、主题班队会、宣传橱窗、校园广播、LED电子屏等形式,电视电台、报纸刊物、校园网、微博、微信公众号等媒介开展普法;邀请法制副校长进学校举办法治讲座等方式,大力宣传法治知识,营造良好的校园法治氛围。通过家长会、家校通、致学生家长的一封信,将法治观念传达给学生家长。2021年以来,市教育局联合市委政法委、公检法司等部门开展了XX市第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育情景剧和模拟法庭展演活动、“禁毒杯”青少年书法大赛、大中专“宪法知识竞赛”活动、“青少年法治教育系列短片”剧本征集活动,并投入30万元拍摄成6集系列短片,刻录光盘发放至学校,以寓教于乐的方式加强青少年法治教育。2021年,市教育局获全国青少年学生法治知识网络大赛“优秀组织奖”。案例普法有特色。在门户网站设置“政策文件”“依法行政”“规范性文件”“政策解读”等板块,宣传教育法律法规、解读规范性文件、刊登法治活动报道,在微信公众号定期发布法治工作信息、报道普法动态,延展“八五”普法的深度和广度。按照普法工作“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则,在门户网站开设“以案释法”板块,通过浅显易懂的普法案例向中小学生传递法律知识。基地普法有保障2021年,市教育局联合市政法委、法院、司法、团委投入上百万元建立26所自治区、市级“青少年法治教育示范基地”,2017年,再次投入230万元,在市一职校和十二中(XX校区)建设2个以互动体验为主的青少年法治教育综合性实践基地,实现我市各县区至少建设一所市级以上示范基地的基础上,不仅为全市中小学生的普法提供了场地,更为全民普法增添了去处。三、学以践行,依法治教做到“三新”一是制度建设有新加强。制定XX市教育系统法律顾问制度,聘请法律顾问为我局教育咨询、行政决策、合法性审查提供服务,进一步推进依法行政工作。及时制定行政执法立审分离制度、评价制度、调查取证制度、全过程记录制度、与刑事司法衔接工作制度、裁量权基准制度、重大行政执法决定法制审核制度等行政执法工作相关配套制度,还制定了重大行政决策前置工作合法性审查制度,有效保障执法决定和行政决策的合法性、准确性、公正性。二是法治学校建设有新提升。制定XX市"依法治校示范校”创建活动工作方案,指导全市学校加快建设以章程为核心的现代学校管理体系,全市学校章程建设成效显著,2018年4月还成功的承办了全区中小学校章程建设现场会,市一中、一职、八中、公小、机关幼儿园五所学校的章程建设在会上作经验介绍。为全区“依法治校”树立了典型,引了路子,也我市推进依法治校工作。三是青少年维权岗创建有新突破。“青少年维权岗”的创建既是普法的成果,也是普法的平台,更是青少年成长的保证。市教育局不仅积极参与还认真组织各学校参加区级、市级“青少年维权岗”创建活动。截止2017年底,共有铁二中、民族高中等11个集体获市级“青少年维权岗”称号,市教育局和十二中(XX校区)获区级“青少年维权岗”称号。2018年,还继续组织21所学校参与市级“青少年维权岗”创建活动,推选铁二中、景行小学创建区级“青少年维权岗”。这些学校的成功创建为推动全市中小学校的普法服务起到积极的保障作用。第7篇2023年X镇“八五”普法工作总结2022年是党的二十大召开之年,也是深入实施“八五”普法的关键一年。为扎实有效开展年度普法依法治理工作,福鼎市镇在福鼎市委、市政府、市委依法治市办和镇党委政府的正确领导下,深入学习宣传贯彻习近平法治思想,进一步提升公民法治素养,根据开展法治宣传教育的第八个五年规(20212025年)文件精神,现将普法工作落实情况汇报如下:一、全面部署,健全普法工作责任制。为确保“八五”普法的顺利实施,镇党委、政府高度重视,始终把普法依法治理工作纳入重要议事日程。一是专门成立了普法工作领导小组,下设普法办公室,落实专人负责普法依法治理工作。各村、社区和辖区学校也成立了相应的“八五”普法领导小组。全镇确定普法联络员23名,建立普法骨干、在镇实施农村“法律明白人”培养工程,发挥“法治带头人”“一村(社区)一法律顾问”作用。培育农村学法用法示范户、“法律明白户”,培树模范守法家庭。二是紧密结合我镇实际,制定了"八五普法总体规划和年度普法工作要点,各基层单位也制定了切合实际、便于操作的工作计划。三是镇党委定期召开普法依法治理工作会议,对全镇普法依法治理进行安排部署和分析研究,形成了党政主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各有关部门分工协作,全镇干部群众共同参与的良好格局。四是镇党委、政府每年都与社区、村签订目标责任书,层层落实责任,不定期进行抽查,严格考核,严格奖惩,确保了普法依法治理工作顺利开展。二、突出重点,分类指导,扎实推进多领域专项依法治理活动。以“法律七进”为抓手,继续拓宽普法领域,延伸开展“法律进工地”“法律进市场”“法律进交通”“法律进宗教”等专项活动,推动普法依法治理工作向纵深发展,切实加强了对普法重点对象的法治宣传教育工作,进一步提升了普法宣传实效。1、以领导干部和国家工作人员学法为抓手,促进基层干部依法行政。“八五”普法启动后,我们及时下发了关于加强对国家工作人员学法用法工作的实施意见,对领导干部和国家工作人员学法提出了明确要求,制订了党委中心组学法、领导干部法治培训、领导干部法治讲座等制度。镇普法领导小组每年都组织开展法治培训、法治讲座和普法考试,组织学习了中华人民共和国宪法、民法典等法律法规,做到培训有计划、训后有考核,提高了全镇干部依法行政工作水平。2、以农民学法为突破口,推进美丽乡村建设。我们从推进社会主义新农村建设的高度出发,以提高农民的法律素质为目的,采取多种形式、耐心细致地对广大群众进行普法宣传教育。依照每年度“八五”普法工作要点,创新形式、丰富载体,先后开展了“精准扶贫,送法下乡”、“法律服务进村入户”等活动。全镇每个村设一个法治宣传专栏,建立一支普法志愿者队伍,每个村培养不少于三名法律明白人。依托各种宣传载体,大力宣传与人民群众生产生活密切相关的法律法规,受到了广大农民的普遍欢迎,提高了农民群众的综合素质。3、以提高青少年法律素质为目的,深化学校法治教育。我们大力推进法治校园建设,八五普法以来镇普法办组织相关成员单位为中学、小学、幼儿园等校园提供普法讲座,分别为各校配备了法制副校长、法制辅导员,发挥未成年人综合保护联盟的作用,发展壮大青少年普法工作队伍和志愿者队伍。加强青少年法治教育实践基地建设,推广沉浸式、体验式、互动式教学方法,广泛开展“宪法在我心中”“宪法小卫士”、青少年网上学法用法等系列活动。加大对青少年的保护力度,重点围绕防范校园欺凌、性侵害、猥亵、电信网络诈骗、非法传销、非法传教、校园贷等突出问题做好未成年人法治宣传教育。今年6月20日,由镇综治办、派出所、司法所等单位开展法制进校园活动,重点宣传防治校园欺凌暨预防溺水活动,取得了良好的宣传效果。11月份,福鼎三中举办的法治教育灯谜展猜活动,以灯谜为载体将法律知识和法治理念寓于猜灯谜活动之中,增