（十篇）2023年三晒一评一公开述职测评会议发言.docx

（十篇）2023年三晒一评一公开述职测评会议发言第一篇，共十篇，三晒一评一公开”述职测评会议发言今年以来，在市人大常委会党组和机关党组领导下，团结带领人代室同志们，按照人事选举代表工作室工作职责，认真做好选举任免、政工人事、代表联络、议案建议办理等方面工作任务。同时，不断加强自身建设，严格遵守廉政规定，树立了机关领导干部良好形象。现将有关情况报告如下：一、强化组织协调，严格工作程序，依法做好选举任免服务工作坚持党管干部原则与依法行使任免权相统一，严格选举任免工作程序，依法履行工作职责，有效保障了市人大及其常委会依法行使选举任免权。（一）树立大局意识，精细化做好人事选举任命工作。严格按照法律法规和选举任免程序规定，精心做好选举任免服务工作，选举产生了新一届市人大常委会和“一府一委两院”领导人员，圆满完成了市十八届人大一次会议换届选举任务，提升了选举任免工作规范性和权威性。（二）树立服务意识，规范化做好常委会任免工作。换届以来，坚持超前谋划、周密组织，加强与有关部门联系，依法依规组织做好常委会人事任免工作。严格落实宪法宣誓制度和任前法律知识考试制度，强化任命人员的宪法意识、法制观念和担当精神。上半年，共任免国家机关工作人员57人次，举行宪法宣誓40人次，组织任前法律知识考试49人次，较好完成了各项人事任免工作任务。（三）树立法制意识，认真做好述职述法评议工作。4月27日，在市人大常委会会议上组织市人大常委会组成人员，对42名市人大常委会任命的国家机关工作人员进行了述职述法评议，评议结果报送市委作为重要参考，极大提升了常委会任命人员的法治意识、责任意识和公仆意识。二、突出工作重点，加强自身建设，服务保障机关高效运转将服务常委会及机关自身建设作为工作开展的重点，认真落实市人大常委会党组意图，牢固树立服务理念，狠抓工作落实，有力地提升了机关工作效率和质量。（一）完善常委会及机关工作制度。起草中共泰安市人大常委会党组工作规则（试行）和中共泰安市人大常委机关党组工作规则（试行），为市人大常委会及机关适应新时代、新形势对人大工作的新要求，进一步加强自身建设提供了遵循、指明了方向。（二）加强常委会及机关组织建设。根据换届人事调整情况，先后起草市人大常委会主任会议组成人员、市人大常委会委员和机关党组成员分工文件。新成立的机关党组正式履行职责，为机关各项工作开展提供强有力的组织保证。（三）提升政工人事服务保障水平。牢固树立服务意识，圆满完成工资待遇调整、退休待遇申报、各类信息统计上报等业务，服务做好干部个人事项报告、市委党校培训人选推荐、常委会领导到第一书记挂职村调研、机关退休干部荣誉退休仪式等事项，以优良的工作作风完成了各项日常政工服务工作，保障了机关高效运转。三、拓展活动内容，增强活动实效，充分发挥人大代表作用不断推动代表活动常态化、制度化，在活动选题、组织方式、成果运用等方面进行改进和创新，进一步提升代表履职尽责能力。（一）聚焦代表履职能力提升，创新代表履职培训形式。采取线上线下相结合的方式进行专题学习，通过钉钉系统组织新一届市人大代表开展代表网络学习班。并先后组织开展两期市十八届人大初任代表学习班，围绕习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想、地方组织法、监督法、预算法进行辅导授课，参观人大代表“家”“站”，不断增强代表履职学习的针对性和实效性。（二）聚焦增强代表活动实效，创新拓展代表活动内容。紧扣市委中心工作和人民群众关心关注的热点问题，开展“登高望远、奋力争先，代表先行”主题实践活动，围绕“五争先、五先行”开展专题调研、集中视察、执法检查等代表活动，不断激发代表履职热情和活力。（三）聚焦"双联系常态化，创新活动载体平台建设。深化拓展常委会组成人员联系代表制度，采取钉钉系统、邀请代表参加调研视察等形式，及时听取和反映代表的意见和建议。继续推进“人大代表之家”和“人大代表联络站”规范化和信息化建设，充分发挥“人大代表网上联络站”作用，不断丰富线上线下代表联系群众渠道，让群众少跑腿，让数据多跑路，打通联系群众的“最后一公里”。（四）聚焦代表建议提质增效，创新代表建议督办方式。建立健全代表建议重点督办机制，从17日件代表建议中确定8件代表建议作为今年重点督办的代表建议，在市电视台开设“人大代表重点建议跟踪督办”专栏，采取常委会领导领衔督办、专委会分工领办、代表全过程参与等形式，推动重点代表建议办理工作落到实处。采取“1+X”形式对上一年度列为日类的11件代表建议开展代表建议办理“回头看”，推动解决群众关心关注的“急难愁盼”等热点难点问题。（五）聚焦发挥代表职业优势，创新专业小组活动途径。创新专业代表小组建设，在按行政区域划分23个代表小组的基础上，依托市人大专门委员会和市新型工业化强市重点产业链（集群）组建9个专业代表小组，并为每个专业代表小组配备2名召集人，进一步增强人大代表履职的专业性和针对性，真正把自身的业务优势转化为履职优势。四、增强廉洁意识，坚持以身作则，真正筑牢拒腐防变防线按照各级党委关于加强作风建设的相关要求，认真学习中国共产党党章、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，认真践行廉洁从政承诺，遵守廉洁自律各项规定，以身作则,发挥好模范带头作用，自觉接受党组织和群众的监督，以实际行动树立自身良好形象。到人大常委会机关工作以来，在常委会党组领导的关心指导下，各项工作取得了一定的成绩。在今后的工作中，我将进一步加强业务学习，提高专业水平，不断推动人事代表工作再上新台阶。第二篇教师“三晒一评一公开”述职报告督查工作述职报告不知不觉一个学年结束了。回头望望自己留下的足迹或深或浅但这也印证着我这学年的付出与收获。一、思想端正热爱教育一年来我热爱党的教育事业遵纪守法遵守学校的各项规章制度不断提高自己的政治思想觉悟在日常工作中我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好学校的各项工作。二、语文教学踏踏实实这学期主要担任一年级2班的语文教学和班主任工作。在语文教学上为了有效地提高教学质量我首先从自己做起努力改进课堂教学做到以下几点1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。2、做好课后的常规工作如听写、作业批改、评讲等。3、注意培养学生良好的阅读习惯提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读这样他们就可以扩大视野丰富词汇增长知识并要求他们摘录好词好句概括主要内容及说出自己的感受。4、每天一文每天一诗。培养学生的阅读能力和诵读水平隔天一个话题让学生或多或少地讲出自己的见解让他们有话多说，无话少说。三、教育工作不断学习作为一名班主任每天到校都会担心班里会出现大大小小的问题因此为了减少这种现象的发生我的管理方式都比较军事化在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好比如仪容仪表、集队、做操等因此在学校组织的各项比赛中都获得了很好的成绩。有时为了让学生对学习有一种你追我赶的学风我和我们班的其他老师都会举行各种知识小竞赛从几次结果来看班里形成一种积极向上你追我赶的好学风学生的各种能力都还不错但是由于学生存在差异性有些学生还没有融入到学习的氛围中学习态度不端正学习不自觉加上家长的各种因素导致办理出现了两极分化的现象。因此如何建立一种和谐的班级环境如何提高后进生的积极性是我以后学习的方向。四、学习生活丰富多彩1、实实在在的校本培训。在这个学期中学校为了提高教师的教育教学能力都有针对性的举行了多次的培训如几位校长的班级管理的艺术和方法、长二小罗老师的评课的艺术、张老师的如何培养学生的课堂语言表达能力以及西小的某老师的中队活动的策划与实施。这些培训都让我获益匪浅如拾珠宝对我的教育教学都有一定的指引。2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动都像一次座谈会。教研组长组长都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨每个老师都会说出自己的观点互相交流互相学习。3、精彩的课外阅读教学展示。这是一次难得的校外学习机会。目睹了全国大家的风范以及市里很多骨干老师的教学风采。一句句简单的引导语就可以令学生各抒己见。感叹学生回答的同时也不能不佩服老师们的教学方法。通过学习反思了让学生爱上看书的前提是老师也要爱上看书因此为了和学生有一个沟通的桥梁我恶补了一些儿童文学作品如林海音的城南旧事、曹文轩的根鸟。五、反思才有进步平凡的教学中不断地浮现出自己在教育教学上的缺点：1、在教育学生的时候必须走进他们的世界理解学生的心理。2、面对特殊事例的时候必须寻求可取的方法。3、落实好培优辅差的工作。4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。5、勤动笔写反思。最后给自己在教育教学工作上的思第三篇“三晒一评一公开”述职测评会议发言材料根据机关“三晒一评一公开”工作要求，个人认真对照职责任务,对上半年工作进行了梳理总结，现将有关情况汇报如下。一、主要成效上半年，先后围绕全市202X年度环境状况和环境保护目标完成情况，XX市XX区两规一致性修改方案，贯彻执行环境保护法、XX省通信基础设施建设与养护条例情况，XX省固体废物污染环境防治法立法情况等组织开展各类调研、执法检查和专项视察6次；召开有关座谈会9次；起草2022年度XX环保世纪行活动方案、审议意见、执法检查报告及决议6篇，较好的完成了各项工作任务，其中202X年度XX环保世纪行活动方案得到了市委主要领导的签字批示。一是强化业务学习，提高以文辅政能力。认真学习领会习近平总书记关于人民代表大会制度以及生态环境资源保护方面系列重要讲话精神，及时学习掌握监督法组织法新要求以及城建环保方面的专业法律法规。准确把握常委会、委员会工作重点、总体和阶段性工作谋划打算，在材料起草过程中多请示汇报，多沟通交流，深入进行调查研究，为领导决策提供参考和依据，发挥好参谋助手作用。二是完善工作机制，推动工作规范开展。按照委员会领导要求，明确了新一届委员会职责分工，制定了委员会工作规则、对口部门（单位）工作联系办法，进一步规范了视察、调研工作流程。同时,建立审议意见起草、交办、跟踪、督办全链条工作机制，实现闭环管理，确保审议意见真正落实见效，发挥作用。三是加强沟通联系，提高综合协调能力。加强与省人大环资委和县（市、区）人大环资委联系，对涉及全市范围的重大专题监督议题，统一部署、三级联动，形成监督合力。每次活动前，积极与省人大、市政府和有关单位、人大代表进行沟通协调，确定工作方案；活动中，及时联系协调各方，做好各项服务保障工作；活动后，对上级人大发现或指出的问题，认真记录整理，及时转交有关部门办理，确保监督实效。4月份，根据机关工作安排，个人同时在办公室秘书科帮助工作,主要是协助做好机关日常服务、会务服务、公务接待、公务用车管理以及机关制度建设工作。一是厘清工作思路，明确努力方向。按照在实践中学习、在学习中总结、在总结中规范、在规范中提升的思路，努力建立信息畅通、程序规范、落实迅速、细致周到的工作机制，扎实做好各项工作。三个月来，参与市委人大工作会、市人大常委会、机关全体人员会、党组（扩大）会议、理论学习中心组集体学习等各类会议服务保障60余次；接待全国人大、省人大领导及外地市人大常委会视察调研20余批次，150余人。二是规范工作流程，提升工作标准。在前期工作的基础上，重点围绕会议保障、公文流转、公车使用、公务接待等方面，多方查找梳理上级文件依据，及时修改完善机关相关制度内容，并建立相配套的工作流程和工作标准，使各项工作由经验惯例转化为制度规范，做到有章可循、有据可查，为进一步提升工作标准奠定了良好的制度基础。三是有序推进机关制度建设工作。在机关制度建设领导小组领导下，起草印发了XX市人大常委会机关制度建设实施方案，收集2006年、2014年、2017年三次制度汇编资料。按照精简、管用、务实的原则，两次对各委室提报的制度进行汇总、分类和初审。目前,已初步形成机关制度体系目录并报领导审阅。二、工作作风认真贯彻落实中央八项规定精神，严守党章中国共产党纪律处分条例等党内法规，不断筑牢廉洁自律防线。工作中坚持从小事做起，时刻自重、自省、自励，坚守底线、不触红线，筑牢拒腐防变的思想防线。工作中还存在一些缺点和不足，主要是统筹能力不强，工作兼顾不到位，下一步将进一步加强自身建设，不断提高工作能力和水平。第四篇机关“三晒一评一公开”述职测评会议发言材料上半年，市人大环境与资源保护委员会在市人大常委会党组的坚强领导下，履职尽责、勇于担当、真抓实干，圆满完成了上半年各项工作任务，结合相关工作要求，现将有关情况汇报如下。一、严格依法履职，高标准完成年初工作要点确定的监督任务。协助常委会听取审议市政府生态环境保护工作情况的年度报告。4月份，市人民政府向市人大常委会报告上一年度的环保工作情况。为了配合做好审议工作，委员会突出工作重点，坚持问题导向，围绕大气、水、土壤、固体废物等群众反映的突出问题，有针对性的提出意见建议，形成了初审意见，为常委会组成人员审议提供了重要参考。常委会结束后，及时将审议意见转交市政府办公室研究处理，强化跟踪督办，着重抓好监督的后半篇文章，确保审议情况落实到位。二、打造一个品牌，深入开展XX环保行活动。在以往新闻采访为主的基础上，对XX环保行进行内容创新、形式创新、载体创新。重点围绕“为民办实事、生态环境采风看变化、法律法规进校园”等七个方面开展活动，把立法、执法、普法、监督等各项工作贯穿其中，统筹联动，打造生态环境保护XX特色，擦亮XX环保行活动品牌。活动得到市委主要领导批示：“市人大组织开展的环保行活动，紧扣全市重点工作和人大职能定位，创新监督形式，将人大监督与社会监督相结合，主题突出、内容丰富。望认真组织实施，充分宣传展示我市生态环境保护新变化和新成效，打造生态环境保护监督人大特色品牌，推动全市生态环境保护工作再上新水平。”三、突出重大事项决定，为全市经济社会发展助力赋能。为更好地发挥规划引领作用，解决我市建设项目用地需求，使产业布局更加合理。根据市政府提请，委员会专题听取了市政府关于XX市XX区“两规”一致性修改方案的报告及说明。委员会对照上级规定要求，借鉴外地经验做法，对方案内容及合法性进行了审查,并建议将该报告作为重大事项，列入市十八届人大常委会第三次会议议题，提请市人大常委会议表决并作出决议。四、积极回应群众关切，组织开展我为群众办实事活动。今年，委员会将群众反映强烈、密切关注的“飘絮治理”作为为民要办的实事之一，通过听取政府及相关部门办理情况汇报、召开座谈会，详细了解工作进展情况、存在的问题，并就下一步工作提出了意见建议。下一步，委员会还将邀请市人大代表采取现场观摩、专项视察等形式进行跟踪督办，推动工作进展，不断提升群众的幸福感和满意度。五、筑牢廉政防线，发挥党员先锋模范作用。强化纪律意识，严于律己，敬畏权力、慎用权力，信守自己的政治生命，保持政治本色。坚持严守纪律红线，筑牢廉洁防线，真正把纪律挺在前面，时时亮起党纪的红灯，干干净净做事、清清白白为人。第五篇市人大常委会机关“三晒一评一公开”述职测评会议发言材料一、工作完成情况（一）细化规范工作流程。按照“全面掌控、重点负责、深度挖掘、精耕细作”的工作要求，坚持从零做起，从基础夯起，重新梳理岗位职责，在收文、发文、阅文和会议活动通知办理的处理流程上，走出去学习、坐下来研究，优化考虑各种特情处置，使机关办公规范化建设更上一层台阶。（二）完善机关制度建设。根据常委会工作安排，机关制度建设工作专班由办公室承担，自专班成立以来，多次召开会议，对机关各项工作制度进行收集、梳理、审定，截止目前，各委室共申报制度49项。其中，换届以来新制定或修改完善制度11项；拟继续使用制度23项；正在修改完善，通过后纳入机关制度体系制度15项。（三）立足综合协调抓办文办会。办文方面，规范办文程序，严把起草关、审核关、收发关，进一步完善文件归口处理、文件报批、文件审批签发、文件传阅、催办反馈等一系列制度。办会方面，认真落实“周一不来人，二三无会议”和实际工作需要，尽量压缩会议的数量、规模，提高办会质量。（四）遵章守制落实工作制度常态化。在公务接待、公务用车、“三会”服务以及今年全国人大常委会和省内外人大常委会来泰执法检查、视察、调研等13次重要活动中，坚决落实中央“八项规定”和省市委实施细则，严格遵守机关接待工作规定和机关各项规章制度,没有发生任何问题，坚持落实工作制度常态化。（五）锻造坚强有力的机关党支部。严格落实“三会一课”、“党费日”，扎实开展“登高望远、奋力争先，站好第一方阵”主题活动、“学党章强党性勇担当争先锋”主题实践活动，“XX小美”疫情防控志愿活动、助人为乐公益活动、我们的节日主题活动、中国梦学习教育主题活动等一系列丰富多彩的活动。二、作风建设认真学习关于新形式下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例，时刻对照党章，以党员的标准严格要求自己，加强自身修养，不断净化自己的思想，校正自己的行为。严格落实中央八项规定和省市委有关要求，坚持从自身做起，率先垂范、以上率下，绝不搞特殊化，绝不出入高档消费场所。第六篇，三晒一评一公开”述职测评会议发言参考材料对照“三晒”工作要求，报告如下。一、强化”三种意识”，抗牢岗位责任。一是强化学习意识。学不可以已，把每一次新的监督工作选题,作为一项全新的工作领域和学习过程，坚持学习、善于倾听、集思广益、不断积累，不断填补自身的知识空白、经验盲区和能力弱项，逐步完善履职必备的知识体系，练就做好人大工作的基本功。二是强化大局意识。根据市人大常委会2023年度工作要点安排，年内的工作重点是聚焦文旅融合全局性重点任务，做好XX文化传承发展示范区建设情况视察，推动关于抓好XXX文化保护的议案办理落地落实；开展科技进步“一法一条例”执法检查；持续关注医疗、教育热点问题，做好中医药专题调研，督办优化医疗管理服务、城乡教育均衡优质发展重点建议等。三是强化服务意识。坚持把服务贯穿于日常工作全过程，认真细致做好各项活动前期对接、方案起草、通知下发、讲话草拟、会务安排等工作，明确实施步骤和时间节点，保持人大工作的政治性、程序性和法律性，确保活动依法依程序进行，让领导放心。二、提高“三种本领日增强工作实效。一是提高公文写作本领。认真学习人大公文种类格式和行文规则，明确执法检查报告、审议意见、调研报告等的写作规范、基本格式、注意事项等，说内行话、专业话和人大话。在科技进步“一法一条例”执法检查时，抓住“事前、事中、事后”三个环节，事前主任带领委室系统学习了新修订科技进步法的相关资料，在中国人大网站认真了解执法检查组织实施、报告行文等相关知识；事中结合实地检查和座谈会情况，认真梳理吸纳常委会和委室领导意见以及全国、省、市三级人大代表所提建议，扩展写作思路，充实完善报告内容；事后做好报告成果运用和跟踪问效，在实际工作中磨炼提升写作水平和文字功底，以规范化公文辅助和推动工作开展。二是提高组织协调本领。有效沟通是工作基础，做好工作对接、上传下达等基础性工作，保障了省人大XXX主任来泰开展的省齐长城立法调研、代表议案建议办理调研的顺利进行。其中，代表议案建议办理调研涉及了市文旅局、市卫健委等五个部门单位，根据省人大有关要求，委室领导带队亲自跑点，优化调研路线，合理统筹现场活动时间，并细化主题党日活动流程，保障了省人大在泰活动的圆满顺利进行，得到了认可和肯定。三是提高解决问题本领。习近平总书记说，要把干事热情和科学精神结合起来。面对工作中的突发情况和困难问题，要善于寻求帮助、总结经验，敢于直面问题、创新思维。围绕省委十大创新举措,着力推动文旅深度融合及XX文化传承创新，推动XXX文化保护议案办理与XX文化示范区建设视察工作有机衔接，同时，将议案办理、立法“回头看”与支部主题党日活动等相结合，合力推动各项工作落到实处、取得实效。三、保持“三种心态日锤炼过硬作风。一是保持敬畏心。对党纪法规要怀有敬畏之心，严格执行中央八项规定、六项禁令和“五个必须”工作要求，勤挥“思想尘”、多思“贪欲害”，自觉加强政治历练。二是保持责任心。心怀“国之大者”，学会站在全局高度想问题、办事情，敢担当、善作为，踏踏实实做好手头每项工作，积小事成大事，积珪步致千里。三是保持平常心。任何人的成长都不是一帆风顺的，既要多看、多听、多问、多想，当好学生，又要务实能干、立志气、长本领，在日常工作中端正处事态度，保持积极心态，常怀感恩心，做好分内事,为新时代人大教科文卫工作展现新作为、贡献新力量。第七篇老师三晒一评一公开述职报告发言材料一、从思想方面进行总结作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退,有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。二、教育教学方面：本人一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。在教学过程中，我首先把学生思想品德教育放在首位，努力转化差生，并取得了一定的成绩：例如，六年（2）班的黄玉玲和何少华同学，是全校师生众所周知的思想品质方面的问题学生。这两个学生都很特别,黄玉玲是一个被家长宠坏的学生，好搬弄事非，夸大事实，任何地方、任何时候都以她为中，否则，谁惹了他谁就自食其果。她父认为：他交了钱给老师，老师拿了他的钱，他女儿学习好坏，你老师都不能批评、打骂、教育他女儿，他就一个女儿，以后要她养老的。还说：以前在穗香，何校长都叫老师向他道歉。后来，也听一些老师对她及她家庭反映。我根据自己对该生本人及家庭的情况，认为当务之急，首先必需做通家长的思想工作，否则,就无法转变该生。因而，通过反复家访和电话联系。多方面做工作，终于使他父亲改变了对教师的看法。最后，他父亲还要求老师严格要求他女儿，做错了就批评教育。还满怀歉意地跟我说：对不起！黄玉玲同学平时已养成的一些我行我素的习惯，要使她一下改变过来是很难的，因此，反复性较大，于是，我主动与班主任、黄校长商讨帮助、教育她的方法和对策，主动家访及随时与其父电话联联络。反复找她们谈心，从多方面诱导、软硬兼施地让她明白自己存在的缺点和错误，导其一一改正。在这整个过程中，我也满肚牢骚，觉得自已很委屈，家长不支持，还让女儿去李校长处说：我拉她，对她态度不好。但牢骚过后，还必须正确面对，因为转化她的思想是自己的职责。我必须义无反顾。在教学中，我认为：要严格要求每一个学生，不管是思想还是学习上，不能随便迁就学生的缺点，否则只能是导其继续范错，发现有范错误的苗头，就要马上进行引导、教育，把这种错误的思想转化为学习的动力。但，要想收到预期的效果，得讲究方法，耐心教导，循循善诱，批评与诱导相结合；与家长取得联系，争取家长的大力支持；经常与其谈心、交朋友，使学生心中形成“亲其师，信其道的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。在教中，我不断地钻研、探索、总结教法，接手六年级后，自己对教学内容不太熟，于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己，如：小学数学新大纲、小学数学教学、广东教育、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式，不断吸取新思想、新方法。理论联系实际，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要，并结合学校教研专题，认真考虑怎样分层导练，学生主动参与探索知识的全过程。例如：在教学圆柱的认识一课时，引出课题后，就大胆放手让学生自己审题、自学，自己动手操作、猜想、探索，通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法了解圆柱的概念、性质、特征，教师只是学生探索中的参与者、引导者。这样引导学生自己探索知识的效果远比教师的讲好。既能培养学生的自学能力，同时教师也能抽出时间来点拨优生，辅导差生。还做到不耻下问，经常与吕主任、黄建开教师探讨教学方面的问题。互相合作，互相勉励，共同进步。三、做好科组管理工作：从两个方面进行：一是常规教学管理方面；二是优化课堂教学方面。常规教学方面主要是按照顺德市下发的文件，有的放矢地要求科组成员做好。优化课堂教学方面即专题研讨：概括起来为“一个立足，两个体现。”（一）一个立足是指：在专题实验过程中，立足于求实实实在在从师生的实际出发，本学期，我认真总结上学期科组实验中存在的一问题：如：1）教师的观念较为保守，放不开;2）教学中没注重学生非智力因素的培养：如学生学习的品质、习的兴趣、态度、策略、方法等。导致学生的学习积极性不高；3）课的结构过于简单，方式过于单一，容量不大，练习量过少,特别是应用题方面的教学；4）堂上练习密度不大，节奏不紧凑，效果较低；5）课堂教学处理的的艺术水平较低等等。针对以上问题，要求教师抓住每个教学点的关键，运用最直接、最易懂易明的教学方法引导学生，课堂的基本模式为：”先练后导一导练结合一当堂训练一及时反馈一达成目标教学任务要日日清、月月清、年年清。不能给下一任的教师留下后遗症。（二）两个体现是指：教师的课堂教学与研讨要体现专题研究；体现新大纲的要求。1、体现专题研究：本学年数科组的教研专题是：构建分层#39;导#39;#39;练#39;,以技能训练为主的课堂教学模式，培养学生创造性思维。在具体的操作中，我首先让大家明白专题的意思和意义，组织大家一起学习，然后把教学内容分成几大块：式题教学、概念教学、应用题教学、几何图形教学等等。每个大块都按专题的要求制定出具体操作方案。本学期重点研讨式题教学和应用题教学两大方面，以提高学生的口算能力和解应用题能力。各人根据自已的实际选择并确定一个子专题。（式题教学的导练一一以尝试练为主，教师的适当导为辅。先复习相关联的旧知识，其次学生自学例题尝试，教师加以针对性地讲解即引导和指导，然后进行分层练，可选用适当的练习方法。在练的过程中让学生发现问题、分析问题、讨论问题、解决问题。在解决问题的过程中，让学生体会加与减、乘与除的互逆关系，提高算能力。学会选择合适的估算方法，养成估算的良好习惯。还要注重说的训练,理顺思路。从而培养学生创造性思维。）（应用题教学的导练一一是可以收集日常生活中学生熟悉的信息材料编成应用题，从学生的实际出发，激发学生学习应用题的兴趣，进行尝试导入。自学新知，讨论说理，适当安排一些开放性的问题。掌握解题的步骤和方法，提高学生解决实际问题的能力。）2、体现新大纲方面：也就是在专题实验的同时，要与新大纲的要求相结合，这样才能体现优化课堂教学，一年来，本科组特别重视新教材、新大纲的研讨与实验。具体的操作方法概括起来：1、学习新大纲（学习新大纲具体要求，掌握各年段的肉容和重难点，与旧教材的大纲进行比较）。更准确地掌握新大纲的要求。2、课例研讨，摸索规律。3、总结升华，形成模式。通过实验，如上学期参加了的新教材评优课，获得表扬奖；本学期上了一节全镇性的一年级新教材观摩课，受到好评；上等级评估时也上了一节新教材的汇报课。总之，教师观念上有了一个很大的转变,对课改的新信息、新理念、新趋势在教师的头脑中已初步形成，课改的动向、方式、方法基本掌握，对新教材新大纲有了一个全新的了解,明白了新教材编写的意图。特别是让学生通过活动来学习知识，通过合作学习、动手操作、讨论来探讨知识的形成过程，并让学生通过动脑、动口来掌握知识。又例如，一（1）一（3）三（2）四（4）五（2）五（3）六（2）六（3）等，课堂的容量大，充分体现学生合作学习、共同讨论来探讨知识。导练结合体现专题。主要表现在：能根据新大纲的要求，从学生实际生活中收集课堂资料，从学生熟悉的生活中打开新知的大门。能根据新大纲和专题的要求，发展学生的思维想象力和创新能力。总之，在优化课堂教学的过程中，要求教师把每节课都当作实验课来上，自已与自己进行比较，看自己是否把“学”的权力还给学生；是否把“想”的时间交给学生；是否把“做”的过程留给学生；是否把”说”的机会让给学生。来提高自己的教学水平。从实验课来看，整体效果还不错。但也存在一些问题。为此，我认为以后在课堂教学中主攻以下几方面的薄弱环节。激趣：想方设法调动学生参与学习。课堂的密度要紧凑。在活动中既要保证学生全员参与又要保证他们的有效参与活动，定出活动目标。注意发展学生的数学语言；重视完整的语言训练，特别是低年级。要注重每个知识点的形成过程。教学过程中要体现生活性、灵活性。加强体会数学与社会实际的密切联系。本人通过一年的努力，取得了一定的成绩：成功转化差生黄玉玲,何少华，效果显著。处理教材，备教法、学法上都有了很大的进步，能从激趣、自主、导练入手，力求向上40分钟要质量出发。所任教的六（2）数学第一学期学期的成绩达到了市的优秀单位。履行科长职责，带动数科教师进行教研、教改工作，效果显著：各年级数学教师能依照教研计划，教法灵活地向课堂要质量；成功地完成全校性的算比赛；指导一年级新教材实验课获镇的表扬奖。指导一年级新教材教学设计评比获镇的一等奖。本学期指导全镇性的一年级新教材观摩课，受到好评；上等级评估时也上了一节新教材的汇报课。主动上好学校的专题实验课。专题实验论文在教学中，如何培养学生的创新意识获镇教学论文二等奖。时代的需要，社会的进步，活到老，学到老”显得更加重要，因而本人通过多种途径不断提高自身的各项素质及教育教学能力。如：主动学习专业知识；参加本科班学习；外出结对学习等，努力使自已成为一个新时代的合格教师。第八篇教师三晒一评一公开述职报告从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，正因从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生,发奋去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个思想进步的教师。要想做一个合格的人民教师，首先就应有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我用心参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则,时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。爱情感言二、做一个有爱心的教师。我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。正因爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、明白他们，用心主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。三、做一个理念新的教师。目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，用心探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习潜质。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的明白和与同伴的交流。促使学生在简单的环境中学会学习。第九篇关于“三晒一评一公开”的工作总结一、精心组织实施，工作开展“三坚持”。一是坚持问题导向。注重发挥机构编制在管理全流程中基础性作用，以全区各级机关事业单位编制内科级及以下财政供养人员为重点，聚焦群众反映强烈、有损干部形象的不担当、不尽责、不作为的行为，在前期开展“作风调研”的基础上，明确“三晒一评一公开”工作主要针对占编不在岗、在岗不履职、编责不统一等10种情形，真正做到“什么问题突出就彻底解决什么”。二是坚持步调一致。为确保“三晒一评一公开”工作取得实效,立足区情实际和当前全区人员现状，在广泛征求区级领导、区直有关部门和街道意见建议的基础上，制定“三晒一评一公开”工作实施方案，对“三晒一评一公开"”的范围、工作内容、方法步骤等问题一一明确，为工作有序开展提供了制度支撑和政策保障，保证工作有章可循、扎实推进。三是坚持部门联动。改变以往机构编制部门开展监督检查工作“单打独斗”的做法，充分发挥编办归口组织部领导后的制度优势，将机构编制监督检查工作与纪委监委监督执纪问责、组织部门干部监督、人社部门干部人事管理等深度结合，专门成立由区纪委监委、区委组织部、区委编办、区人社局等4部门共同参与的工作专班，由“单兵作战”变为“四方合力”，构建起大监督检查格局。二、规范有序推进，工作过程“三注重”O一是注重单位自查。对照10种情形问题，组织各部门（单位）逐项梳理、逐人筛查，扎实开展自查。通过列出部门工作职责清单、逐一明确工作岗位职责、梳理个人工作职责等方式对部门、岗位、个人的职责任务一一明确，建立部门职责清单、晒岗位职责清单、个人工作清单，清单全部张贴在单位政务公开栏进行公示，真正使部门、岗位、个人的职责任务可比较可量化。二是注重公开评议。各部门（单位）通过召开全体干部职工大会，逐人将工作任务完成情况和下步工作打算在全体干部职工大会上述职，并组织民主测评，确定是否属于10种情形人员。对属于10种情形的人员，张贴在单位政务公开栏进行公示，公示无异议后按管理权限分别报相关部门。三是注重实地核查。专门印发“三晒一评一公开”工作督导方案，从区纪委监委、区委组织部、区委编办、区人社局等4部门抽调专人，深入各部门（单位）进行实地全面核查，通过采取听取汇报、个别谈话、实地查看“三晒一评一公开”材料、以及检查签到、签离考勤和请销假记录等形式，检验各部门（单位）上报自查结果的真实性，确保结果全面、客观、真实。三、强化工作实效，结果运用“三到位”。一是机构编制调整到位。将“三晒一评一公开”工作结果作为机构编制调整的重要依据，对属于机构编制管理方面的问题，及时从机构编制管理的角度研究提出处理意见。例如，对认定属于职责减弱或工作任务不足的房屋安全鉴定所、三电办等单位进行精简核销编制，精简压缩收回的行政、事业编制，全部调剂到有关部门统筹使用。二是人员分类处理到位。坚持一把尺子量到底，对晒出的问题人员，全部分类进行处理。对“在岗上班承担工作任务明显不足的人员、由所在单位重新调整分工或安排适当工作；对“因病因私请假过多的人员“，超过规定病假时间的，由所在单位按规定办理病假手续，执行病假工资；对“长期借调到其他部门工作的人员”，办理调动手续或者返回原单位工作，等等。三是部门问题整改到位。按照分类管理、逐项编号、全程记录要求，建立“三晒一评一公开”工作发现问题整改台账，对发现的问题及时及馈给有关部门，并限期整改，进行销号