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（多篇汇编）2023年三晒一评一公开述职测评会议发言及工作总结汇报第1篇，共10篇教师三晒一评一公开述职报告本学年度，我承担了三年级1一4班、四年级1一4班共八个班的音乐教学任务，还独立承担了尧都区教研室关于“有效教学模式”的论文撰写与教学实验任务，并且参加了学校庆“六一”文艺节目的排练活动，取得了较好的效果。现将自己一年来的工作总结如下：第一，立足岗位，做好本职。首先，我严格要求自己，遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动。对待工作，兢兢业业，认真负责，踏实肯干，任劳任怨。作为一名教师，我抱着“不问功名，沉下心来做教育''的平常心态，运用新的教育理念，认真备好每一节课，认真上好每一节课。我的右手第四指第二关节处因不慎碰伤，致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半之久而未愈，但我并未因此请过一天假、耽误过一节课，也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生，而是在右手不能用力的情况下，改用左手写字、打字、备课，用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。对待备课，无论是数量还是质量，我都一丝不苟，精益求精，总是坚持每学期备两本详案。其次，针对目前我校中高年级班容量过大的实际情况，上课时我沿用自己一贯使用的记分本制度：学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样，回答问题与不回答问题分数不一样，主动学习与被动学习分数不一样，使得课堂教学井然有序，“奖罚”分明，学生学有所得，将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处，也为高效音乐课堂教学的落实提供了良好的环境和扎实的基础。再次，在教学中，我不仅从音乐要素入手，给学生传授音乐的基本知识与技能，更注重了学习的过程与方法，挖掘学生的情感体验，培养其正确的价值观，使音乐教学真正从感性入手，以情感人，以美育人，培养学生对音乐的感受、想像、参与、体验、表现与创造能力，突出音乐教育的审美意义。第二，努力积淀，潜心教研。首先，为提高自己的教育理论水平和教学方法，一年来，利用课余时间，我观看了不少国家级音乐优质课党V党以及一定数量的音乐教育杂志、音乐教育专著（当然，这些都是我自费购买的）。每节课我都反复看、认真做笔记、仔细揣摩，从中学到了不少好的教学方法,并应用到自己的课堂教学之中。对于那些好的教育观点和文章，我就抄写到学习笔记本上，作为资料保存下来。其次，我尽可能地多写教学论文及音乐教案。本学年我所写的音教论文主要有图形谱在小学音乐教学中的运用、小学音乐鉴赏“参与一一体验”教学模式初探、我的音乐课堂管理、我是怎样进行有效歌唱教学的等等，其中，小学音乐鉴赏“参与一一体验”教学模式初探一文参加尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学实验，受到好评，并在尧都教育科研之教学模式专辑发表。本学年我编写的音乐教案、教学设计有春晓、音乐家舒伯特、赛马、苇叶船、小雨沙沙、蒙古小夜曲等，教学案例有藏族的歌、春晓、音乐家舒伯特、蒙古小夜曲等。再次，我还积极利用一切机会讲公开课，以锻炼并提高自己的教学水平及教学应变能力。比如本学期，3月120,我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位教师做公开课春晓，4月14日为解放路小学家长开放周做公开课音乐家舒伯特，4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课赛马。第三，开博交流，论坛争雄。去年12月26日，我开设了自己的音乐教学博客，为广大的音乐爱好者、音乐教师朋友构建了一个学术交流的平台。我总是把自己最新、最好的教案、案例、文章、观点及时地发表到博客上，如音教文章音乐课也谈“双基”教学、小学音乐欣赏教学的参与方式、湘版教材利弊之我见、人音版教材利弊之我见、简线谱教材利弊之我见、小学低段音乐欣赏教学的一般方法、简谱教学笑话之一二、聂耳有几只耳朵？、模唱在歌曲教学中的作用、如何纠正唱歌教学中的“喊唱”现象、音乐课还需要发声练习吗？、学会放弃一一音乐教师应达到的另一种境界、对音乐课堂教学的有效性思考、高效课堂管理一一我的记分本、赏识教育是走向成功的教育、小学音乐创造教学浅谈等等，而这麽多的文章，都是我用左手打出来的。短短半年时间，造访者已达数千人。今年3月5日，我又开始在尧都教育论坛上发表文章，就一些音乐教学的观点与见解跟同行们展开交流和讨论，如上述博客上的文章均是我先发表在尧都区教育论坛的文章。我想，做学问,做教育，其实就是低下头，沉住气，扎扎实实做好每一件事！第四，坚持训练，苦中有乐。我的右手第四指第二关节是XX年11月3日肿的，至今一年半多而未愈，原因是反复的次数太多了。去年上半年参加学校团体舞和“庆六一”节目的排练，就已经使我的手伤反复了三次，而且很严重。去年12月份用鼠标为图形谱在小学音乐教学中的运用一文画图形谱时又反复了一次，今年1月5日批了六个班的音乐卷子，手就反复到痛得不能动的地步。养到5月份情况算是好多了，但一开始训练就又开始难受。忍着日日痛楚的煎熬,我坚持训练了三个星期。“六一”前的三周我每天都要上4节课，即每周24节课，到“六一”演出完毕，手已经非常难受了，什么也不能做，什么都不敢干，痛了一个多月，直到六月底，我吃了两盒“接骨七厘片”才算止住了痛。但今年的班级合唱训练，使我又积累了一定的经验和教训，我将在这方面继续努力。以上是本学年度我个人的工作总结，有不到之处，还望领导和老师批评指正第2篇，三晒一评一公开”述职测评会议发言202X年上半年，特别是换届以来，在市人大常委会党组的正确领导下，紧扣人大中心工作，履职尽责，狠抓落实，较好的完成了各项工作任务。一、明确工作思路，畅通工作机制一是明确工作思路。立足办公室职责定位，提出了“明确一个目标、树立两种理念、密切三方联系、突出五项重点、锤炼五种作风”的工作思路，将整体工作分为5大类42个子类，组建了会务文秘、行政后勤、老干部服务、信访督查、机关党建五大工作组团，确立了“信息畅通、运转协调、服务到位、保障有力”的总体工作目标。二是畅通工作机制。指导各处、科编制了业务工作流程，建立起规范化的管理服务体系。实行“日清周结月评”工作法：要求各处、科今日事今日毕；每周五下午召开办公室主任会议，梳理总结本周工作；月末进行汇总点评。建立工作补位制度，个人之间、科室之间、组团之间紧密协作，实行A日角互补，建立起职责明确、流程规范、密切配合、灵活高效的工作运行机制。二、树牢服务理念，积极履职尽责一是积极参与政务，当好参谋助手。从严要求文稿起草工作,真正做到以文辅政。树立“大落实、大督查”的观念，发挥办公室督促检查的职能作用，为常委会开展监督服务。认真办理公文，上半年接收各级来文2000余件，和有关处、科研究提出办理意见330余条。二是精细管理事务，做到保障有力。规范后勤管理，做到“后勤前置”。为机关运转和政务运行提供资金、资产、资源和服务保障。指导完成人大机关办公用房的维修和整改工作，共修缮办公用房30余处。推动“数字人大”建设，升级“山东通”移动办公系统。完善制度建设，主持梳理办公室制度51项。精准做好疫情防控工作,织牢防疫屏障。三是突出主动服务，确保服务到位。带领办公室全体同志全力做好“三会”服务，做到会前筹备到位、会中保障到位、会后总结到位，保证了人代会、常委会、主任会议的圆满召开。推进老干部服务亲情化，严格落实老干部“两项待遇”，探索建立1+N服务模式。公务接待严格落实中央八项规定，树立了市人大良好的对外形象。四是坚持党建引领，全面提升文明创建水平。把特色党建品牌创建作为抓实党建工作创新的重要载体，倾心打造“联系代表、联系群众，共建先进基层党组织”为内涵的“双联共建”党建品牌。根据换届后机关人员变动实际情况，重新选举了机关党委书记，调整任命了支部书记。进一步提升了机关党建规范化水平。以党建促创建,全面提升文明创建水平。三、保持清正廉洁，提高政治站位一是提高政治站位。在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。二是保持清正廉洁。提高抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。回顾上半年的工作，虽取得了一定成绩，但与领导的要求、对照岗位工作需要和同志们的期待还存在一定的差距。今后我将按常委会党组的要求，进一步增强创新意识，担当作为、真抓实干、争先进位,推动各项工作再上新水平。第3篇市人大常委会机关“三晒一评一公开”述职测评会议发言材料现将情况汇报如下。一、加强学习，努力提高业务水平和工作能力我始终把加强学习作为干好工作的出发点和落脚点，今年1月份从部队转业到人大工作以来，面对全新的工作，全新的领域，全新的职责，刻苦钻研学习城市民族工作条例、中华人民共和国归侨侨眷权益保护法、中华人民共和国出境入境管理法、中华人民共和国旅游法等相关政策法律法规及各项规章制度，并学以致用,不断寻求与工作的结合点，在工作中不断提高自己的综合业务素质。在向书本学的同时，虚心向领导和同事们学，从实践中学，在工作实践中，积累工作经验，不断提高自身综合素质和业务水平。6月份，经市委组织部考察，被选拔借调至市委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组（指挥部）办公室综合一组工作，充分发挥自己爱学习、善学习的优势，将疫情发生以来的重要文件全部进行学习，掌握了“入泰返泰”、办会等相关政策，为综合材料的撰写、文件办理、会务办理打下坚实的政策理论基础。二、恪尽职守，圆满完成各项工作任务（一）扎实做好总结计划工作。“凡事预则立，不预则废”。在科学研判形势的基础上，结合工作实际，总结工作，提早谋划下步思路。根据职责要求，认真梳理总结委室2022年度重点工作、亮点和主要成效，集思广益，制定完善了2023年度工作计划、民侨外委文明单位创建分工工作计划，为今后工作顺利开展夯实了基础。（二）协助做好重点建议工作。紧密围绕市委中心工作，联系专委会委员，高质量做好议案建议工作，将其作为一项政治任务来对待,不断创新方式方法，提升协调能力，确保提案办理取得实实在在的成效。始终把接受监督、倾听意见、了解民意、为民服务、改进工作作为建议提案办理工作的出发点和落脚点，努力在解决问题上做文章、下功夫，不断提高办理的质量和实效。按照深化文旅融合要求，从紧迫性、可操作性着眼，提出重点建议备选方案供领导决策参考。（三）扎实做好各项服务工作。始终秉持“服务无小事、细节暖人心”的理念，在提升自身服务素质的同时，扎扎实实、尽心尽力做好日常服务工作，赢得了领导和同志们的认可和赞誉。积极配合做好机关科以下工作人员平时考核工作，2021年度市直机关党组织书记抓基层党建述职评议考核工作相关资料的整理、上报。积极协助委室领导积极下载安装新版“XX通”平台及视频会议系统手机客户端，提高办文效率。根据省人大民侨外委要求，及时上报本委员会领导和办公室人员的联系方式，畅通了联系渠道，加强了工作联系。积极配合研究室做好“XX人大发布“抖音、今日头条、人大微信公众号、人大网站的关注、推荐以及发布新闻的转发、推广工作，为增强人大宣传的传播力、引导力、影响力和公信力，出一份力，尽一份心。按照委室分工的文明创建活动内容，配合办公室开展“健康生活？绿色出行”春季健步走活动，做好了活动的组织协调、影像资料留存、图片上报、信息稿撰写等工作。（四）听从指挥服从大局，干好临时工作。4月份，根据领导安排，做好与新能源产业链专班职能部门的对接协调，协助领导做好专班的各项工作。6月份，经组织考察，被抽调至市委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组（指挥部）指挥部工作，在工作中，强化政治责任担当，时刻不敢放松，时刻不敢马虎，始终将疫情防控工作当做一项政治任务靠上、顶上、盯上。面对突发事件，保持24小时开机,领导随叫随到，确保各项紧急会议、涉密政策及时传达到位；面对周末值班，能够恪尽职守，协同处理各类会议审批和文件签发，保证周末疫情防控工作有效运转；面对责任分工，能够勇挑重担，勇于担当,身兼材料、会务、办文、后勤保障等多项工作，彰显医保局干事创业风格。在一个半月的抽调工作过程中，值班累计时间7天，协助完成国家、省、市、县各级会议13场，承办各类文件20份，制定情况专报6期，整理领导讲话材料2篇。三、严于律已，做政治上清清楚楚的明白人作为一名党员干部，自己对这点一直保持着清醒的认识。在工作实践中，时刻牢记党的宗旨，强化服务意识，接受群众监督，并能把严于律己和严于律人同时紧抓不放。一是守住底线不违规。严格遵守中央八项规定精神、廉政准则和廉洁自律等制度，坚持“以工作为要、以学习为乐、以廉洁为荣、以平淡为好”的人生态度，始终保持清醒头脑，认清各种诱惑，主动抵制诱惑，最终战胜诱惑。二是履职尽责不越权。加强协调配合，积极建言献策，发挥好参谋助手作用，始终做到“谋事不谋权”、“到位不越位”。坚持上下级之间、同事之间，工作上常通气、思想上常见面、感情上常交流,相互理解支持、共同进步提高。三是管住家人不出错。始终对家人严格要求，树立了良好家风,确保不出任何问题。第4篇教师三晒一评一公开述职报告发言材料参加工作以来，我始终以中心教师职业道德规范严格要求自己，把教书育人当作自己的天职。在少先队工作中，实施德育工作计划。我平时用自己的言行感染学生，使学生在自己的言行中受到熏陶。要求学生做的事，我身体力行。曾经教一年级时，学生年龄较小，在家娇生惯养，不爱劳动，学期开学初学生轮流值日时，有的学生不扫地，说不会扫，但我没有责怪学生，没有批评学生，而是带着学生去扫，教他们去扫，也许是“随风潜入夜，润物细无声”吧，绝大多数孩子按照值日制度进行规范地值日。由于有的学生没有养成良好的卫生习惯。班上和校园内到处是杂物，我利用晨会对学生进行健康卫生教育，要求各班开展“弯腰行动”，要求红领巾监督岗的同学先做起，同时在学校里走路时看到杂物，我亲自捡起放入垃圾箱，在这样的言行熏陶之下，同学们纷纷将纸放入纸篓，有的学生不注意将纸屑扔在地上，马上就有人指责,这样久而久之，学生养成了讲卫生的良好习惯O班上有的学生时常迟到，每天早上我6点左右到校，在这样的影响下，学生迟到的现象渐渐地减少了，养成了按时上学，不迟到的良好习惯。我就是通过自己的一言一行，一举一动，在平凡的小事中，教育学生，影响学生，培养学生形成良好的行为习惯。平时我关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生，用真情打动学生、感化学生，在这样的前提下，做后进学生的转化工作。班上有一名叫丁俊杰的学生，在学习上作业拖拉，甚至不做，上课也有不守纪律的行为。但这位学生性格很直，活泼、爱劳动、爱赞赏。我在深入了解情况后，不是直接批评他，而是动之以情，晓之以理，从正面教育他，引导他，像对待自己的子女一样和他谈心，问他：“为什么作业不交？”这位学生很真诚地吐露出实情：作业有的不会做，爱面子，怕老师批评他，同学们嘲笑他。我真诚地告诉他：“学习不懂的问题问我，我帮助你。”后来这位学生在关心和教育下，逐渐树立了信心，作业基本能按时完成，其他行为方面表现得也比较规范，期中考试成绩有了较大的进步。我针对他的进步，在班上特意表扬了他，他感到莫大的欣慰和兴奋，经过一段时间，这位学生不仅爱学习，上课还能大胆回答老师提出的问题，而且，能够关心集体，自觉遵守班级的各项规章制度。在最后的毕业测试中取得了满意的成绩。为了更好地实施德育工作，我以小学生日常行为规范为准则,开展了丰富多彩的活动。女口：组织学生开展“慈善一日捐”的活动。倡议学生捐出一天的零花钱，帮助困难的人。清明节，要求各班开展“学习烈士精神”的主题会，向学生介绍革命烈士的英雄事迹。让学生懂得今天的幸福生活来之不易，教育学生要珍惜这个大好时光，好好学习，把祖国建设得更加美好。通过这样的活动，培养学生热爱祖国的良好品质。平时要求各班长期坚持劳动教育，教育学生懂得“劳动创造一切”，幸福的生活是靠劳动创造来的，劳动最光荣，要尊重各行各业的劳动者，教育学生要珍惜劳动成果，爱护公共财产，培养学生勤俭节约的习惯，积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动，培养学生从小就热爱劳动、勤俭朴素的良好品德。对于学困生我从不嫌弃，耐心帮助。发现他们的闪光点及时给予表扬，树立他们的自信心。在班上找学习好的同学给他们当师傅，团结他们使他们不孤单，把学生分成“三人行”学习小组，让成绩好的帮助学困生。我在放学时再把他们留下，把当天学的知识再讲一遍，进行查漏补缺。对特差的学生，我利用星期天主动上门为他们补课。如张敏、吕胜通过补差，都考上了理想的中学。在平时的教学工作计划中，我还注意促进学生各方面发展，上学期班上一位学生叫马秀琪，这位学生学习成绩尚可，但怕回答老师提出的问题，问其原因：爱面子，回答错了怕班上的同学讥笑她，针对这一情况，我从正面引导她，从她的闪光的思维中激励她，帮她树立信心，经过一段时间的锻炼后，改掉了她的缺点，养成了敢于回答问题爱回答问题的良好习惯。还有一位叫许杰的同学，这位学生聪明，成绩突出，胆大，有“自傲”的情绪，经不起表扬，我对他的表扬控制一定的“度”，对他出现的错误毫不隐瞒地指出来，同时也采用恰当的方法进行批评，改变他那“自傲”的情绪，促进他良好地发展，以及良好的学习习惯的养成。功夫不负有心人，老师的爱温暖着学生，老师的勤奋带领着学生。激发起他们自觉学习的愿望，养成了良好的学习习惯，学生在调研测试中总是名列前茅。有耕耘就有收获，让课堂充满活力获大学英语报刊基础英语教育论文大赛二等奖，浅谈数学课堂教学生活化发表在中国教育报，优化教学过程，提高教学效率刊登在教师教育科研杂志。多年来我曾被评为镇政府、中心校的“十佳教师”“教学能手”“优秀团员”。上届六年级的孩子们在毕业时给我留言：老师，您教我两年，您辛苦了！老师，祝您身体健康，工作开心顺利！老师：祝您桃李满天下，越过越年轻！更有几个学生，联名给我班教师送来了锦旗，此时，上课的劳累，批改作业的繁重，教导工作和少先队工作的琐碎等等都化为乌有。此时，我是最幸福的我只是在做着自己的本职。恪守着自己的职业道德。没有太多的豪言壮语一一只因为爱，所以我愿意！寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。一、思想素质方面：本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。二、教育教学方面：在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。三、班主任方面：作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育；利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信；利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。20xx年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我最大的心愿。第5篇老师三晒一评一公开述职报告发言材料一、从思想方面进行总结作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退,有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。二、教育教学方面：本人一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。在教学过程中，我首先把学生思想品德教育放在首位，努力转化差生，并取得了一定的成绩：例如，六年（2）班的黄玉玲和何少华同学，是全校师生众所周知的思想品质方面的问题学生。这两个学生都很特别,黄玉玲是一个被家长宠坏的学生，好搬弄事非，夸大事实，任何地方、任何时候都以她为中，否则，谁惹了他谁就自食其果。她父认为：他交了钱给老师，老师拿了他的钱，他女儿学习好坏，你老师都不能批评、打骂、教育他女儿，他就一个女儿，以后要她养老的。还说：以前在穗香，何校长都叫老师向他道歉。后来，也听一些老师对她及她家庭反映。我根据自己对该生本人及家庭的情况，认为当务之急，首先必需做通家长的思想工作，否则,就无法转变该生。因而，通过反复家访和电话联系。多方面做工作，终于使他父亲改变了对教师的看法。最后，他父亲还要求老师严格要求他女儿，做错了就批评教育。还满怀歉意地跟我说：对不起！黄玉玲同学平时已养成的一些我行我素的习惯，要使她一下改变过来是很难的，因此，反复性较大，于是，我主动与班主任、黄校长商讨帮助、教育她的方法和对策，主动家访及随时与其父电话联联络。反复找她们谈心，从多方面诱导、软硬兼施地让她明白自己存在的缺点和错误，导其一一改正。在这整个过程中，我也满肚牢骚，觉得自已很委屈，家长不支持，还让女儿去李校长处说：我拉她，对她态度不好。但牢骚过后，还必须正确面对，因为转化她的思想是自己的职责。我必须义无反顾。在教学中，我认为：要严格要求每一个学生，不管是思想还是学习上，不能随便迁就学生的缺点，否则只能是导其继续范错，发现有范错误的苗头，就要马上进行引导、教育，把这种错误的思想转化为学习的动力。但，要想收到预期的效果，得讲究方法，耐心教导，循循善诱，批评与诱导相结合；与家长取得联系，争取家长的大力支持；经常与其谈心、交朋友，使学生心中形成“亲其师，信其道的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。在教中，我不断地钻研、探索、总结教法，接手六年级后，自己对教学内容不太熟，于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己，如：小学数学新大纲、小学数学教学、广东教育、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式，不断吸取新思想、新方法。理论联系实际，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要，并结合学校教研专题，认真考虑怎样分层导练，学生主动参与探索知识的全过程。例如：在教学圆柱的认识一课时，引出课题后，就大胆放手让学生自己审题、自学，自己动手操作、猜想、探索，通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法了解圆柱的概念、性质、特征，教师只是学生探索中的参与者、引导者。这样引导学生自己探索知识的效果远比教师的讲好。既能培养学生的自学能力，同时教师也能抽出时间来点拨优生，辅导差生。还做到不耻下问，经常与吕主任、黄建开教师探讨教学方面的问题。互相合作，互相勉励，共同进步。三、做好科组管理工作：从两个方面进行：一是常规教学管理方面；二是优化课堂教学方面。常规教学方面主要是按照顺德市下发的文件，有的放矢地要求科组成员做好。优化课堂教学方面即专题研讨：概括起来为“一个立足，两个体现。”（一）一个立足是指：在专题实验过程中，立足于求实实实在在从师生的实际出发，本学期，我认真总结上学期科组实验中存在的一问题：如：1）教师的观念较为保守，放不开;2）教学中没注重学生非智力因素的培养：如学生学习的品质、习的兴趣、态度、策略、方法等。导致学生的学习积极性不高；3）课的结构过于简单，方式过于单一，容量不大，练习量过少,特别是应用题方面的教学；4）堂上练习密度不大，节奏不紧凑，效果较低；5）课堂教学处理的的艺术水平较低等等。针对以上问题，要求教师抓住每个教学点的关键，运用最直接、最易懂易明的教学方法引导学生，课堂的基本模式为：”先练后导一导练结合一当堂训练一及时反馈一达成目标教学任务要日日清、月月清、年年清。不能给下一任的教师留下后遗症。（二）两个体现是指：教师的课堂教学与研讨要体现专题研究；体现新大纲的要求。1、体现专题研究：本学年数科组的教研专题是：构建分层#39;导#39;#39;练#39;,以技能训练为主的课堂教学模式，培养学生创造性思维。在具体的操作中，我首先让大家明白专题的意思和意义，组织大家一起学习，然后把教学内容分成几大块：式题教学、概念教学、应用题教学、几何图形教学等等。每个大块都按专题的要求制定出具体操作方案。本学期重点研讨式题教学和应用题教学两大方面，以提高学生的口算能力和解应用题能力。各人根据自已的实际选择并确定一个子专题。（式题教学的导练一一以尝试练为主，教师的适当导为辅。先复习相关联的旧知识，其次学生自学例题尝试，教师加以针对性地讲解即引导和指导，然后进行分层练，可选用适当的练习方法。在练的过程中让学生发现问题、分析问题、讨论问题、解决问题。在解决问题的过程中，让学生体会加与减、乘与除的互逆关系，提高口算能力。学会选择合适的估算方法，养成估算的良好习惯。还要注重说的训练,理顺思路。从而培养学生创造性思维。）（应用题教学的导练一一是可以收集日常生活中学生熟悉的信息材料编成应用题，从学生的实际出发，激发学生学习应用题的兴趣，进行尝试导入。自学新知，讨论说理，适当安排一些开放性的问题。掌握解题的步骤和方法，提高学生解决实际问题的能力。）2、体现新大纲方面：也就是在专题实验的同时，要与新大纲的要求相结合，这样才能体现优化课堂教学，一年来，本科组特别重视新教材、新大纲的研讨与实验。具体的操作方法概括起来：1、学习新大纲（学习新大纲具体要求，掌握各年段的肉容和重难点，与旧教材的大纲进行比较）。更准确地掌握新大纲的要求。2、课例研讨，摸索规律。3、总结升华，形成模式。通过实验，如上学期参加了的新教材评优课，获得表扬奖；本学期上了一节全镇性的一年级新教材观摩课，受到好评；上等级评估时也上了一节新教材的汇报课。总之，教师观念上有了一个很大的转变,对课改的新信息、新理念、新趋势在教师的头脑中已初步形成，课改的动向、方式、方法基本掌握，对新教材新大纲有了一个全新的了解,明白了新教材编写的意图。特别是让学生通过活动来学习知识，通过合作学习、动手操作、讨论来探讨知识的形成过程，并让学生通过动脑、动口来掌握知识。又例如，一（1）一（3）三（2）四（4）五（2）五（3）六（2）六（3）等，课堂的容量大，充分体现学生合作学习、共同讨论来探讨知识。导练结合体现专题。主要表现在：能根据新大纲的要求，从学生实际生活中收集课堂资料，从学生熟悉的生活中打开新知的大门。能根据新大纲和专题的要求，发展学生的思维想象力和创新能力。总之，在优化课堂教学的过程中，要求教师把每节课都当作实验课来上，自已与自己进行比较，看自己是否把“学”的权力还给学生；是否把“想”的时间交给学生；是否把“做”的过程留给学生；是否把”说”的机会让给学生。来提高自己的教学水平。从实验课来看，整体效果还不错。但也存在一些问题。为此，我认为以后在课堂教学中主攻以下几方面的薄弱环节。激趣：想方设法调动学生参与学习。课堂的密度要紧凑。在活动中既要保证学生全员参与又要保证他们的有效参与活动，定出活动目标。注意发展学生的数学语言；重视完整的语言训练，特别是低年级。要注重每个知识点的形成过程。教学过程中要体现生活性、灵活性。加强体会数学与社会实际的密切联系。本人通过一年的努力，取得了一定的成绩：成功转化差生黄玉玲,何少华，效果显著。处理教材，备教法、学法上都有了很大的进步，能从激趣、自主、导练入手，力求向上40分钟要质量出发。所任教的六（2）数学第一学期学期的成绩达到了市的优秀单位。履行科长职责，带动数科教师进行教研、教改工作，效果显著：各年级数学教师能依照教研计划，教法灵活地向课堂要质量；成功地完成全校性的算比赛；指导一年级新教材实验课获镇的表扬奖。指导一年级新教材教学设计评比获镇的一等奖。本学期指导全镇性的一年级新教材观摩课，受到好评；上等级评估时也上了一节新教材的汇报课。主动上好学校的专题实验课。专题实验论文在教学中，如何培养学生的创新意识获镇教学论文二等奖。时代的需要，社会的进步，活到老，学到老”显得更加重要，因而本人通过多种途径不断提高自身的各项素质及教育教学能力。如：主动学习专业知识；参加本科班学习；外出结对学习等，努力使自已成为一个新时代的合格教师。第6篇，三晒一评一公开”述职测评会议发言材料研究室主要担负着综合材料、调查研究、理论宣传以及领导交办的各项应急任务等。换届以来，团结带领研究室全体人员一道担当作为、奋力争先，努力在创新发展中跑出研究室的“加速度”。一是以文辅政当好参谋助手。先后起草包括市委人大工作会、人代会、常委会、党组会领导讲话等综合性文稿衬篇、成稿文字XX多万字。全新改版X人大杂志，优化人大网站栏目设置，努力展现新一届市人大及其常委会的新作为、新实践、新亮点，市人大网站被市委网信办、市文明办评为X市文明网站。二是加快融媒体建设步伐。X月初，建成人大融媒体工作室，X人大网由二级网站变更为一级独立网站；微信公众号更名为“X人大发布”，并开设了抖音号和头条号，策划推出”开局之年谈履职“、”委室主任谈创新“、“讲好泰山故事，弘扬泰山文化”等专题专栏，及时发布音视频、图文资讯等新闻作品XXX余件（次），中国人大网、大众日报、人民代表报、人民权利报等林多家党报党媒报道了这一经验做法，市委杨书记也对人大宣传工作作出批不指不。三是创新提质增效的保障机制。为克服人员少、任务重的实际困难，研究室注重加强与各委室的沟通协调，与机关同志们搞好交流，汇聚众智、提升效能、服务决策。为保障各项任务落实，建立健全流程"规范化“、目标“台账化"、落实“责任化“、管理”亲情化”的工作体制机制，使研究室人人都知责、明责、履责、尽责，自觉把"严真细实快，作风融入日常工作中，重要任务互相配合，重要材料集体研究，加班加点成为常态，牺牲休息时间也成为日常，推动各项工作与时俱进、创新发展。同时，严格执行中央八项规定及其实施细则精神和省市委实施办法，自觉做到"忠诚干净担当”“，共同维护研究室”团结协作、担当作为、奋力争先”的良好形象。第7篇，三晒一评一公开”述职测评会议发言参考材料对照“三晒”工作要求，报告如下。一、强化“三种意识”，抗牢岗位责任。一是强化学习意识。学不可以已，把每一次新的监督工作选题,作为一项全新的工作领域和学习过程，坚持学习、善于倾听、集思广益、不断积累，不断填补自身的知识空白、经验盲区和能力弱项，逐步完善履职必备的知识体系，练就做好人大工作的基本功。二是强化大局意识。根据市人大常委会2023年度工作要点安排，年内的工作重点是聚焦文旅融合全局性重点任务，做好XX文化传承发展示范区建设情况视察，推动关于抓好XXX文化保护的议案办理落地落实；开展科技进步“一法一条例”执法检查；持续关注医疗、教育热点问题，做好中医药专题调研，督办优化医疗管理服务、城乡教育均衡优质发展重点建议等。三是强化服务意识。坚持把服务贯穿于日常工作全过程，认真细致做好各项活动前期对接、方案起草、通知下发、讲话草拟、会务安排等工作，明确实施步骤和时间节点，保持人大工作的政治性、程序性和法律性，确保活动依法依程序进行，让领导放心。二、提高“三种本领日增强工作实效。一是提高公文写作本领。认真学习人大公文种类格式和行文规则，明确执法检查报告、审议意见、调研报告等的写作规范、基本格式、注意事项等，说内行话、专业话和人大话。在科技进步“一法一条例”执法检查时，抓住“事前、事中、事后”三个环节，事前主任带领委室系统学习了新修订科技进步法的相关资料，在中国人大网站认真了解执法检查组织实施、报告行文等相关知识；事中结合实地检查和座谈会情况，认真梳理吸纳常委会和委室领导意见以及全国、省、市三级人大代表所提建议，扩展写作思路，充实完善报告内容；事后做好报告成果运用和跟踪问效，在实际工作中磨炼提升写作水平和文字功底，以规范化公文辅助和推动工作开展。二是提高组织协调本领。有效沟通是工作基础，做好工作对按、上传下达等基础性工作，保障了省人大XXX主任来泰开展的省齐长城立法调研、代表议案建议办理调研的顺利进行。其中，代表议案建议办理调研涉及了市文旅局、市卫健委等五个部门单位，根据省人大有关要求，委室领导带队亲自跑点，优化调研路线，合理统筹现场活动时间，并细化主题党日活动流程，保障了省人大在泰活动的圆满顺利进行，得到了认可和肯定。三是提高解决问题本领。习近平总书记说，要把干事热情和科学精神结合起来。面对工作中的突发情况和困难问题，要善于寻求帮助、总结经验，敢于直面问题、创新思维。围绕省委十大创新举措,着力推动文旅深度融合及XX文化传承创新，推动XXX文化保护议案办理与XX文化示范区建设视察工作有机衔接，同时，将议案办理、立法“回头看”与支部主题党日活动等相结合，合力推动各项工作落到实处、取得实效。三、保持“三种心态日锤炼过硬作风。一是保持敬畏心。对党纪法规要怀有敬畏之心，严格执行中央八项规定、六项禁令和“五个必须”工作要求，勤挥“思想尘”、多思“贪欲害”，自觉加强政治历练。二是保持责任心。心怀“国之大者”，学会站在全局高度想问题、办事情，敢担当、善作为，踏踏实实做好手头每项工作，积小事成大事，积珪步致千里。三是保持平常心。任何人的成长都不是一帆风顺的，既要多看、多听、多问、多想，当好学生，又要务实能干、立志气、长本领，在日常工作中端正处事态度，保持积极心态，常怀感恩心，做好分内事,为新时代人大教科文卫工作展现新作为、贡献新力量。第8篇“三晒二评一报告”述职承诺报告一、去年工作回顾回顾2014年的工作，已经全部结束，在这一年的工作中，我主要从工作职责、作风建设和廉洁自律三方面做简单的述职：(一)工作职责方面：根据学校的分工，我负责分管学校的安全、德育、后勤、食堂工作。作为分管学校工作的副校长，深知自身工作责任的重大，鉴于此：在安全、德育工作上：认真领会各级部门下发的安全、德育类文件和通知精神，积极执行上级教育主管部门和学校校长、行政会会议作出的决定和决议，工作及时布署；广泛开展安全教育，特别是学校安全隐患的排查与整改，结合学校实际认真制定各种预案、制度；认真做好中小学部、幼儿园学生食品卫生安全与传染病的预防；认真做好中小