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    七年级体育课第五周学习自编操和篮球(第3课时)教案.docx

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    七年级体育课第五周学习自编操和篮球(第3课时)教案.docx

    七年级体育课第五周学习自编操和篮球(第3课时)教案教学目标:通过自编操的学习,让学生充分体会到为班级体出一份力的喜悦心情。养成热爱集体、互相合作、团结友爱的好品质。重点:动作要适合全班学生,前后衔接要连贯。内容教师指导学生活动组织与要求开始部分1、教师提前到场,准备场地器材。2、接受体委报数,向学生问好。3、宣布课的内容要求。4、安全教育1、体委整队,检查人数,向教师报告。2、向教师问好。3、要求学生认真听讲。(为什么要强调安全教育,要让学生们明白安全教育的目的是为了他们自己,使其对安全有意识的去注意)*要求:站队快、静、齐,不说话,不准打闹。基本部分1、慢跑。(篮球场3圈)2、徒手操(5节)1) 上肢运动2) 扩胸运动3) 全身运动4) 踢腿运动5) 跳跃运动6) 活动手腕、脚腕3、教师讲明自编操的创编原则,学生进行自编操的创编和学习。4、教师每组进行指导。5、进行篮球的投篮比赛。教师讲解比赛方法与要求。6、教师作裁判,要公正、公平。1、体委带领。2、听教师的口令。(活动是为了他们自己,不是为了老师而活动,要让学们改变错误想法)3、各小组长带领组内学生讨论、自编,每小组编两节。4、小组进行表演,评选出优秀小组。5、学生认真听讲,按要求去做。(在教与学的同时让学们多多去发挥,但是基本要求要表达清楚,避免走错路)要求:跑步时不要说话,不要打闹,做徒手操时每个人认真去做,各关节肌肉充分活动开。要求:符合年龄特征,健康向上,活泼欢快。要求:1、自觉维护活动秩序,投篮要稳。2、同学间要和善、友好,尽量别产生矛盾。结束部分1、放松。2、教师总结。3、布置课下作业。4、宣布下课。1、互相进行放松2、课卜认真完成。3、师生再见。组织:自由在篮球场站立。认真完成课堂任务,同学们表现较好。

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