2023年八五普法工作中期工作进展情况汇报（十篇汇编）.docx

2023年八五普法工作中期工作进展情况汇报（十篇汇编）第一篇卫生健康局2023年“八五”普法工作总结2023年，在区委、区政府的正确领导下，在区委全面依法治区委员会办公室的悉心指导下，根据2023年XX市XX区普法依法治理工作要点文件要求，结合部门特点，坚持“普治”并举认真开展“八五”普法工作，现将我局2023年普法工作总结如下：一、主要做法（一）领导重视，机构健全，确保“八五普法工作的有效开展。为切实加强卫健系统的法治工作建设，成立了由局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人，各乡镇卫生院院长为成员的普法工作领导小组，形成了主要领导亲自抓、分管领导全力抓、科室责任人、基层卫生院齐心协力共同抓的普法依法治理工作格局。二是制定XX区卫生健康局2023年普法依法治理工作方案、XX区卫生健康局普法责任制四清单一办法，将普法依法治理工作纳入局党组会议日程。三是在一些新的法律法规颁布以及重要法律修正后及时订购学习材料，组织学习，使普法内容适应新的形势。（二）搭建平台，营造氛围，广泛开展法制宣传活动。充分利用微信公众号、电子显示屏、宣传栏、悬挂横幅、义诊等形式广泛开展法制宣传活动。一是搭建了卫生健康局微信公众号及普法专栏，及时将我局卫生健康工作动态、政务指南、卫生健康相关法律法规及以案释法上传微网站，增强了法制宣传教育的渗透力，提升了干部职工及广大人民群众对卫生法律法规的知晓率。二是利用电子显示屏，结合集中普法教育活动，制作普法宣传标语在局机关及各医疗机构电子显示屏上滚动播放，提升了干部职工及广大人民群众对卫生法律法规的知晓率，营造了良好的普法氛围。三是注重集中宣传教育。利用“4月7日”世界卫生日、“6月14日“世界献血日、“7月11日“世界人口日、“12.4日“国家宪法日等重大节日，广泛开展法律宣传及学习，营造学法用法的氛围,不断增强卫健系统工作人员的法律意识和依法行政能力。（三）强化培训，突出重点，积极开展法制宣传教育活动。一是加强系统内党政一把手学法、用法工作。坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识和打造法治机关的关键。结合我局工作，制定印发了XX区卫生健康局2023年干部理论学习安排及XX区卫生健康局2023年党组中心组学习安排，将宪法、部门法及党内法规列入学习计划，切实做到了时间和内容的落实，确保学法活动到位。二是充分利用周一学习平台及党组中心组学习日，组织开展学法、尊法、守法集中学习与自学相结合的学法活动，注重加强对党风廉政一岗双责、反对四风”和业务法律法规的学习，切实把党风廉政建设主体责任扛在肩上、放在心里、抓在手上。增强廉洁自律意识，不断提高领导干部的法律素质和依法办事、依法管理的能力和水平。三是制定XX区卫生健康局学习宣传习近平法治思想工作方案，将习近平法治思想列入党组理论学习中心组学习内容和干部理论学习计划，组织全体党员、干部职工进行系统学习和培训，切实以习近平法治思想武装头脑、指导实践、推动工作。通过部门微信公众号及电子显示屏开展宣传，切实增强了学习宣传习近平法治思想的自觉性和坚定性，营造了浓厚的舆论氛围。四是深入贯彻落实谁执法谁普法普法责任制，进一步明确普法任务，健全制度机制，加强督促检查。坚持普法工作与法治建设实践相结合，注重总结、善于创新。（四）突出重点，积极开展法制宣传教育活动。一是统筹做好疫情防控和法治宣传。2023年，我局在做好疫情防控的同时，及时印制了防控宣传材料配发至各乡镇、社区卫生服务中心（站）、卫生院、村卫生室、集中隔离点等，全面开展宣传，收到了明显的普法成效。二是通过宣传栏（展牌）、悬挂横幅、张贴标语等宣传疫情防控知识，引导群众正确认识新型冠状病毒的危害，增强群众的卫生意识和自我防病能力。利用部门及各级医疗机构微信公众号、电子显示屏推送防控科普知识及相关法律法规，引导群众正确面对疫情、有效防范疫情，不恐慌、不信谣、不传谣。三是系统医务人员利用对各社区、乡镇入户排查及健康随访期间，向居民发放疫情宣传资料，积极宣传讲解疫情防控等科普知识，并指导居民学会七步洗手法以减少传染病的传播，通过这一举措积极的引导了居民养成良好的个人卫生习惯和防病能力，极大的提高了自我保护意识及守法意识。二、取得的成效一是法律意识和法律素质进一步增强。通过学习宪法、民法典等基本法律以及与自身工作、生活密切相关的法律法规，特别是卫生健康相关法律法规知识的学习，进一步提高了学法、用法、守法的自觉性和积极性，形成了遵守宪法和法律、积极行使合法权利、自觉履行法定义务、运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的良好习惯,推动了机关的依法行政。二是依法办事依法行政能力明显提高。通过加强国家公务员学法用法的制度化、规范化建设，广大干部特别是领导干部的法律素质和法治理论水平有所提高，依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的自觉性和能力得到不断增强。卫生健康工作重大决策和重要活动主动征询各方面意见，在各项卫生健康管理工作中较好地实现了从行政手段管理向法律手段管理的转变，进一步提高了依法决策和依法行政的能力。三、下一步工作打算下一步，我局将严格按照要求组织学法活动，举办法制专题讲座,及时就新颁布的法律法规进行学习，并将学习贯彻情况纳入年度考核。充分利用微信公众号、微信群等各种信息平台开展法治宣传学习活动,不断增强干部职工学法用法的自觉性，弘扬法治精神，维护法律权威意识。同时，在继承的基础上不断创新普法形式，丰富活动内容，增强普法教育的覆盖面和影响力，增强普法教育的趣味性和渗透性，努力实现由提高全民法治意识向提高全民法律素质的转变，由注重行政手段管理向注重运用法律手段管理转变，全方位推进卫生健康各项事业再上新台阶。第二篇教育局“八五”普法中期工作报告“八五”普法工作开展以来，市教育局认真贯彻党的路线、方针、政策和十九大精神，全面落实市人大常委会“八五”普法决议，深入开展以普及宪法为核心、领导干部为重点、中小学生和老师为主体、依法治教为目标的法治教育和宣传，“八五”普法工作成效明显。现将中期工作汇报如下：一、高度重视，组织保障做到“三实”一是谋篇布局扎实。局党组将“八五”普法列入重要议事日程,专题研究部署，成立了以局党组书记、局长姚尹意为组长“八五”普法工作领导小组，制定了“八五”普法规划及年度依法治理工作要点，明确了工作职责和议事规则，印发了县区教育行政部门和学校广泛开展“八五”普法指导意见。二是责任体系压实。坚持谁执法谁普法原则，局长办公会专题研究细化科室普法内容和普法责任，与各县区教育行政部门、局属学校层层签订“八五”普法工作责任书。确保普法内容明细，落实责任明确。三是专项经费落实。每年投入不少于50万元用于青少年普法教育和法治基地建设。2021以来，全市共投入200余万元新建了10所市级“青少年法治教育基地”学校。二、把握重点，推进落实做到“三精”一是精准匡定普法对象。突出抓“关键少数”。制定XX市教育局领导干部学法用法制度，定期组织中心组带机关学法用法活动，局领导带头学法、自觉参加学法用法考试及行政执法考试。2021以来，组织开展领导干部学法用法活动6场次，参加学法用法考试及行政执法考试800人次；重点抓“中小学生”。2022年联合市司法局印发XX市贯彻落实青少年法治教育大纲实施细则，强化课堂教育对中小学生普法的主渠道作用，全面推行法治课程设置方案和标准，严格执行“四落实”要求，保证中小学生的普法教育“课时、教材、师资、经费”落实到位，据统计：“八五”普法工作开展来，全市各级各类学校开办法治课6000场次，举办普法活动1万余场次，受教育人数60万人次，投入经费300万元，建设普法教育基地28家。注重抓“普法师资”。举办学校普法师资培训班，不断提高领导干部和教师队伍的法律素养和思想觉悟。局机关林炜同志被教育部全国教育普法办、教育部全国青少年普法网聘请为法治教育专家，“20112015年被全区法治宣传教育先进个人。市白沙小学韦巍老师、景行小学王汝婷老师获教育部举办的第二届青少年普法教育优秀多媒体课件资源征集活动三等奖。二是精确选定普法内容。围绕宪法核心抓好普法。认真组织国家宪法日活动，年度宪法日的活动方案均由局党组审定，市、县（区）教育行政部门主要领导到校和师生共同参加教育部主办的宪法学习日现场跟读活动；组织人员参与全市国家宪法日主题活动；指导学校结合实际开展“宪法进课堂”、法制跳棋、法治书法比赛等宣传活动；组织学生踊跃参与全国“学宪法讲宪法”演讲比赛。2021年我市三名学生在首届全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛中获广西赛区小学组二等奖、初中组一等奖、高中组一等奖，2017年两名学生在第二届竞赛活动中获全国总决赛高校组和高中组三等奖。结合教育实际开展普法。指导县（区）和各学校以教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等教育法律法规为重点，开展形式多样、丰富多彩的法治宣传教育活动，确保党的教育方针和国家法律法规落地生根。加强党建厚实普法。围绕新修订的中国共产党章程等党内法规，制定学习宣传贯彻十九大精神工作方案，组织党组中心组深入学习党的十九大精神和中组部关于加强中小学校党的建设工作的意见，制定抓基层党建工作计划，提出加强学校党建工作的新思路、新举措。在市委党校以行动学习法的形式，举办各县区教育局、局属学校党政主要领导参加的学习研讨班。学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，还组织全市226名中小学校党组织书记参加第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在全市“学习宣传贯彻党的十九大精神”理论征文活动中，教育系统获二等奖4篇、三等奖4篇。三是精细组织普法活动。校园普法有活动。指导各学校结合自身实际，在每年开学季、放假前和12.4国家宪法日等重要时间节点，充分利用“开学第一课”、国旗下讲话、主题班队会、宣传橱窗、校园广播、LED电子屏等形式，电视电台、报纸刊物、校园网、微博、微信公众号等媒介开展普法；邀请法制副校长进学校举办法治讲座等方式，大力宣传法治知识，营造良好的校园法治氛围。通过家长会、家校通、致学生家长的一封信，将法治观念传达给学生家长。2021年以来，市教育局联合市委政法委、公检法司等部门开展了XX市第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育情景剧和模拟法庭展演活动、“禁毒杯”青少年书法大赛、大中专“宪法知识竞赛”活动、“青少年法治教育系列短片”剧本征集活动，并投入30万元拍摄成6集系列短片，刻录光盘发放至学校，以寓教于乐的方式加强青少年法治教育。2021年，市教育局获全国青少年学生法治知识网络大赛“优秀组织奖"。案例普法有特色。在门户网站设置“政策文件”“依法行政”“规范性文件”“政策解读”等板块，宣传教育法律法规、解读规范性文件、刊登法治活动报道，在微信公众号定期发布法治工作信息、报道普法动态，延展“八五”普法的深度和广度。按照普法工作“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则，在门户网站开设“以案释法”板块，通过浅显易懂的普法案例向中小学生传递法律知识。基地普法有保障2021年，市教育局联合市政法委、法院、司法、团委投入上百万元建立26所自治区、市级“青少年法治教育示范基地”,2017年，再次投入230万元，在市一职校和十二中（XX校区）建设2个以互动体验为主的青少年法治教育综合性实践基地，实现我市各县区至少建设一所市级以上示范基地的基础上，不仅为全市中小学生的普法提供了场地，更为全民普法增添了去处。三、学以践行，依法治教做到“三新”一是制度建设有新加强。制定XX市教育系统法律顾问制度，聘请法律顾问为我局教育咨询、行政决策、合法性审查提供服务，进一步推进依法行政工作。及时制定行政执法立审分离制度、评价制度、调查取证制度、全过程记录制度、与刑事司法衔接工作制度、裁量权基准制度、重大行政执法决定法制审核制度等行政执法工作相关配套制度，还制定了重大行政决策前置工作合法性审查制度，有效保障执法决定和行政决策的合法性、准确性、公正性。二是法治学校建设有新提升。制定XX市"依法治校示范校”创建活动工作方案，指导全市学校加快建设以章程为核心的现代学校管理体系，全市学校章程建设成效显著，2018年4月还成功的承办了全区中小学校章程建设现场会，市一中、一职、八中、公小、机关幼儿园五所学校的章程建设在会上作经验介绍。为全区“依法治校”树立了典型，引了路子，也我市推进依法治校工作。三是青少年维权岗创建有新突破。“青少年维权岗”的创建既是普法的成果，也是普法的平台，更是青少年成长的保证。市教育局不仅积极参与还认真组织各学校参加区级、市级“青少年维权岗”创建活动。截止2017年底，共有铁二中、民族高中等11个集体获市级“青少年维权岗”称号，市教育局和十二中（XX校区）获区级“青少年维权岗”称号。2018年，还继续组织21所学校参与市级“青少年维权岗”创建活动，推选铁二中、景行小学创建区级“青少年维权岗”。这些学校的成功创建为推动全市中小学校的普法服务起到积极的保障作用。第三篇校园“八五”普法中期自查报告今年来，我校在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明建校、教研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以党支部书记为组长的依法治校领导小组，制定了“六五”普法规划和年度法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强了师生的法制观念，提高了学校依法决策、依法管理的水平。现将自查情况报告如下：一、加强法律、法规学习，树立法律意识每学期我们都组织教师认真学习教育法、义务教育法、教师法等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习中学生守则和规范，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。二、建立健全职能机构，明确依法治校职责。为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作、师生校内申诉和学生伤害事故的处理等。依法制定学校管理制度。保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。三、规范办学行为，依法管理学校（一）建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，坚持校务、政务公开。（二）健全安全工作制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全;加强校园的治安管理，学校聘请门卫人员，实行值周领导、教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用国旗下演讲、班、队会、晨会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。（三）认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。（四）加强学生思想道德教育、法制教育。以守则、规范为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实“，即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把四月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。（五）规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在人民群众中的形象。四、开展”法律进校园”活动，坚持品德教育与法制教育并重（一）采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动青少年学生学法的落实。一是制定好法制教育计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的四落实”；二是要利用全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高学校学生学法的效果。（二）采取，小手牵大手活动，推动学生和家长互动式的法律学习。每月每个同学在班队会上讲一个法制故事。课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例。（三）采取灵活多样的教育方式，促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力。通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报、“学生带法回家”、开办法制板报等生动活泼的形式开展学生法制教育。继续通过团队活动、校外活动、“文明小乘客”、“社会实践”等形式，指导鼓励和帮助学生积极参加各种法制活动，在实践中增长法律知识。（四）结合“平安校园创建、安全教育月等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力。加强对问题青少年群体教育、管理和服务，积极预防和减少青少年违法犯罪，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。（五）以创建民主法治学校为载体，加强学校法治化管理。依照相关法律法规建立健全学校教育、教学、日常管理制度，学校的重大决策和重要活动依法进行，并形成严格的工作程序和制度。五、充分发挥法制副校长的作用，突出重点，增强学校法制教育的针对性。法制副校长在帮助学校开展法制教育中，要求坚持突出重点，针对不同时期，不同任务、不同学生有针对性的开展法制教育，增强法制教育的效果。交通安全与我们的生活息息相关，尤其我校地处国道路段，一到放学时刻路上的车辆川流不息，再加上学生家长接送、人员拥挤，给学生们的交通安全带来了很大的隐患。为了让孩子们掌握更多的交通安全知识，提高大家的交通安全意识。5月分学校邀请县交警大队宣传科的警官，为全校学生进行交通安全知识讲座。在讲座中，警官们向大家介绍了生活中必要的交通安全知识，从步行、骑车、乘车、横穿马路、过斑马线等方面给同学们做了详细的讲解。通过这次交通安全知识讲座，增强了同学们遵守交通法规的意识，同学们纷纷表示：今后自己不但要遵守交通规则也要对家长交通违规行为进行监督。二是围绕重点对象开展针对性的法制教育。针对不遵守学校纪律，打架的学生，进行预防未成年人犯罪法等法律法规教育,利用心理健康教育采取个别谈话、个别讲解等形式进行。通过对有问题的重点学生进行法制教育，增强了学校法制教育的整体效应，使问题学生转变大，进步快，都能自觉地遵纪守法。六、存在的不足：（一）由于条件所限，学校没有建设校外法制教育基地，仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育，教育的途径还不够宽泛。（二）对青少年法制宣传教育程度还不够，法制教育的内容、形式还比较单一，缺少丰富性和多样性。（三）缺少对青少年法制教育工作的深入调研，不善于总结法制工作的好经验和新方法。以上是我们在普法工作中存在的问题与不足，也是我们工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不断完善和改进。第四篇中学“八五”普法中期工作自查汇报自2021年“八五”普法规划实施以来，我校认真开展普法工作,坚持以X重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实普法工作精神,树立科学发展观，以促进教育发展为动力，以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路，努力开创了学校法制工作的新局面，现将我校“八五”普法中期工作自查如下。一、加强领导，明确目标，深入开展“八五”普法和依法治理1、注重法制教育队伍建设。学校成立了以校长组长，分管安全工作的副校长为副组长，各处室主任为成员的普法工作领导小组。由校长负责普法工作的具体组织实施，完善和严格执行了学法、用法制度，严格落实了学校“八五”普法规划。对“八五”普法进行明确分工，并落实责任，形成齐抓共管的良好局面，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。2、明确目标，加强管理。我校认真制定了学校的“八五”普法依法治理工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对我校“八五”普法和依法治理工作进行安排和部署，将法制教育工作纳入学校的工作目标，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。二、扎实开展“八五”普法宣传教育，提高全校师生和学生家长法律素质和运用法律的能力(一)抓好教职工的"八五普法宣传教育，全面提高教职工驾驭法律的能力1、征订教材，合理安排，强化学习。在加强“八五”普法工作的领导和整体规划的基础上，为了满足教师的法律学习需求，学校在上级部门的帮助下，先后为教师购买了部分普法书籍，方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习，学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会，集中选学一些相关的法律知识，另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记。2、加强“八五”普法宣传员的普法业务理论水平。学校通过开展主题讲座等形式，围绕学习义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律方面，集体集中学习讨论，教师的普法业务理论水平有了较大提升。比如，学校开设了“八五普法”知识讲座中华人民共和国未成年人保护法，分别由学校关工委负责同志，负责团队工作同志，以及“八五普法”领导小组成员进行专题讲座。同时还充分利用学校网络资源，组织教师观看法律专题片通过各项法律法规的深入宣传，提高了教师们的法律理论水平。3、认真进行学校党风廉政建设。学校根据上级党委的总体部署,认真进行了学校党风廉政建设，开展了民主评议学校校风工作，开展了校领导干部作风整顿工作。学校首先组织党员教师学习贯彻了中国共产党纪律处分条例、党员领导干部廉洁从政手册、中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定等党纪条规。要求党员教师增强廉洁自律的自觉性，成为广大教师廉洁自律，廉洁从教的表率。在教职工中认真开展了知荣辱、树新风，人人争当先进活动。学习了教师职业道德要求、义务教育法、教师法等法律法规。4、深化领导干部学法用法工作，提高领导者依法治校的能力。我们以不断增强领导干部法治意识，提高法律水平，进一步提高管理者依法决策、依法办事的自觉性为目标，以提高领导者依法执政能力为重点，重视抓好学校中层以上领导干部学法用法工作，充分发挥领导干部学法用法的表率作用，强化学校班子中心组学习制度，坚持学习的经常化、制度化，学校主要领导坚持学好相关的法律知识，充分发挥了领导干部带头学法的作用，带头上好法制教育课。5、深化教师学法用法工作，提高教师依法执教的能力。以不断增强教师的法制意识，提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标，继续有计划、有重点地组织安排好教师的法律学习，并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际，组织教师深入学习了道路交通安全法、教育法、教师法、义务教育法、中国工会章程等相关法律法规。广泛开展以维护社会稳定，构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动，努力使全校教师学法用法取得新的成效。6、学考结合，夯实学习内容。学校每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外，还要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结，然后学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定，作为教师学法、守法的考核材料，存入档内。7、以案讲法，提升普法工作深度。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，收到了良好的法律教育效果。与此同时，教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任，使部分想让孩子辍学经商、念经的家长打消了念头，支持并督促孩子积极上学，完成九年义务教育，为学校提高教育教学质量、完成九年义务教育赢得了社会的支持。8、完善师德建设工程，提高师德育人水平。根据上级教育部门的安排，按照教师职业道德规范的要求，在全校教职工中开展了教书育人为核心，以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育，并健全和完善了教师职业道德的管理体制，工作机制和激励机制，建立了师德量化考核评价体系，把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。（二）、抓好学生的"八五普法宣传教育，增强学生学法、知法、守法、用法的意识1、认真抓好''第一课堂法制教育，做到计划、课时、教材、师资四落实。我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式，组织学生先后学习了道路交通安全法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等多部法律法规，以此增强学生的法律意识，提高学生自我保护的能力，自觉做到学法、懂法、守法。同时，我们结合学生养成教育、安全教育，组织学生认真学习了中小学生守则、中学生日常行为规范，培养学生养成良好的行为习惯。2、以德育工作为目标，抓好学生的普法教育。完善学校德育机构。学校成立了以徐龙校长为组长，副校长为副组长和教师代表为组员的领导小组，具体负责组织、协调、领导学校教师和学生的德育开展工作。开展主题教育工作，推动团队工作。开展养成教育。比如，我校利用主题班会，组织学生学习了中学生守则、中学生日常行为规范，从养成教育入手，加强了学生的安全教育，法制教育，纪律教育，进行了正确的人生观，世界观和价值观的教育；开展形式多样的教育活动。比如组织学生进行爱国主义教育，观看安全教育影片、禁毒宣传教育等，活化教育内容，深化教育主题，使爱国主义教育，集体主义教育和革命主义传统教育寓以其中；通过多种形式载体要求学生遵守道德规范。比如通过宣传栏、黑板报等多种形式，宣传主题教育；充分发挥团支部的组织作用。抓好校园文化建设。以学校宣传栏为主阵地，加强学生的思想道德教育。比如，利用宣传栏宣传相关法律知识，党的十八大精神等理论内容；继续以美化、绿化管理为重点，教育学生爱护花草树木，为师生营造良好的工作、学习环境。3、以安全教育工作为重点，抓好学生普法教育。建立安全教育工作责任追究制。由学校校长负责，管安全的黄贵忠副校长具体负责抓，将安全教育工作列入各班主任工作的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成班出现安全事故的，要严肃追究有关班主任直接责任人的责任。签订责任书。学校与班主任、教师、学生层层签订责任书，明确各自的职责。明确了班主任应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。不断完善学校安全教育工作规章制度。比如，建立了制定学校相关纪律制度，班主任工作制度等。比如，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出。建立学校安全意外事故处置预案。开展丰富多彩的宣传教育活动。比如，开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。在活动期间，我校让每个同学接受了一次安全教育课，利用班级开展主题班会，主要让学生接受了防溺水、防雷电和防交通事故等教育知识，提高了学生们的安全防范意识；开展以告学生家长书对学生及家长进行一次安全教育活动，累计向学生家长发放告学生家长安全书千余份；邀请法制副校长来我校做专题法制教育活动，并对就学校在法律工作和师生在法律中遇到的法律知识进行解答，帮助师生解决法律疑难问题；4、以法律进学校为突破口,抓好学生普法教育。学校召开全校师生大会，营造浓厚的法制教育宣传氛围。组织教职工认真学习教育法律和其他相关法律。开展法制宣传教育活动。围绕“弘扬法治精神，构建和谐校园”这一主题，通过校园广播、黑板报、宣传栏等宣传形式，定期对学生进行普法教育。利用周一国旗下的讲话，结合学校的值日检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育。结合班级实际情况，举行主题班会。各班围绕宪法、未成年人保护法、国旗法、道路交通安全法、治安管理条例、互联网上网服务营业场所管理条例等与学生学习、生活密切相关的法律常识，开展了丰富多彩的主题班会活动，培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。充分发挥课堂教育主渠道作用。学校通过组织学习，要求每科任老师在课堂上必须渗透2一3分钟的与本课堂相关的法律知识，且在教学设计上体现；把法制教育纳入正常的课堂教学和考试评价体系。坚持品德教育与法制教育并重，加强法制教育，注重法制实践，发挥好法律对师生行为的规范作用。5、以创建平安校园工程为契机，抓好学生普法教育。强化综合治理工作，确保校园财产的安全。我们以创建“和谐校园”、“平安校园”为载体，加强对学生的安全防范教育，依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作，从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。进一步明确安全目标，深入开展安全法制教育，举办系列专题讲座，提高全校学生的安全意识、防范意识；加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制；建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境，严禁学生在课间到校门外购买小食品，努力营造良好的外部环境；加大检查力度，坚持季度检查与平时检查相结合，重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查，做到防患于未然。6、多渠道宣传，拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每学期都有法律知识的宣传和违法、禁毒图片展。法治宣传栏内，每月都有一期新的法律知识宣传，各班的黑板报定期有法律知识的内容。学校定期检查，作为班级考核、评文明班主要条件。7、利用重大节日，对学生进行相关的法律知识教育。我们在组织教师学好专业法规的同时，还利用世界环保日，组织学生学习相关的环境保护方面的法律法规，并进行环保知识竞赛和征文活动；利用禁毒日，我们请相关部门来校进行禁毒知识图片展。所有这些活动的开展，进一步拓宽了法律教育层面，对全面提高学生的道德水平、增强法制观念起到了积极有效的促进作用。（三）、重视对学生家长进行法律知识的宣传教育，提高家长维护自身利益的能力。我们利用学校，加大学校与家长之间的联系，通过召开家长会，指导学生家长学习相关的法律知识，提高家长维护自身利益的能力。比如，指导家长学习了未成年人保护法、义务教育法等相关法律知识，并以典型事例为教材提高家长们的法律知识。此外，学校还在学期末向家长们发放告家长书，争取家庭配合，监督教育学生知法、懂法、守法。通过扎实开展上述“八五”普法宣传教育活动，我校“八五”普法工作取得明显成效：一是师生法律知识普及率有了很大提高；二是师生安全教学无事故，无违法犯罪师生，无盗窃案件,无刑事案件；三是师生的遵纪守法率达到100%,教育教学质量稳步提I?JO三、普法工作的体会、存在的问题及下一步工作打算1、工作体会。领导重视程度高，制度健全、分工明确、工作持续性强，形成了普法工作的有效机制；普法内容广泛、重点突出，工作中结合学校的实际情况，在落实义务教育法方面使学龄儿童、青少年享受九年义务教育，控辍保学方面工作较为扎实，动员了全校师生员工，效果明显，将“八五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建安全文明校园相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结合，同教育教学相结合，做到了普法工作与学校常规管理工作的相辅相成、相得益彰；将法制宣传教育同教职工及全学生、家长的切身利益紧密联系起来；对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方面共同的责任和义务，形成法制教育合力，对促进学生法律意识和行为起到十分积极的作用。2、存在问题。由于受学校客观条件和经济的制约，普法教育落实的宽度、广度还很有限，没能充分发挥好学校普法工作对当地和谐社会创建的最大辅助作用。3、下一步工作打算。我们要普法为契机，深入贯彻党的精神，继续在上级领导的支持和关心下，按照“八五”普法和依法治理的工作目标和要求，进一步理顺思路，狠抓落实，把我校的普法依法治理工作提高到一个新的水平，为全面完成“八五”普法任务打下坚实的基础。进一步规范法制教育，认真搞好法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”，要与各老师签订目标责任书，严格将法制教育纳入目标管理。进一步加强教师学法用法工作，提高教师法治意识，提高依法行政能力，将学校管理纳入法制化轨道。第五篇公路事业发展中心2023关于“八五”中期自查自评报告自“八五”普法工作开展以来，XX公路事业发展中心全面深入学习贯彻习近平法治思想，不断增强法治宣传教育的针对性和实效性，“十四五”公路养护事业各项工作在法治环境下有序开展。今年是“八五”普法期中之年，结合“三抓三促”行动，中心从普法责任制落实、重点内容宣传、重点对象学法、法治文化建设、深化依法治理等各项工作进行全面自查，抓任务执行，抓部署落实，促进普法依法行政工作扎实推进。一、强化宣教，工作任务有落实一是抓好关键少数，领导干部带头学法。根据每年理论学习计划和分管工作实际，量身制定领导干部学法清单，将领导干部履行推进法治建设情况列入年终述职内容，坚持党委中心组集体学法制度，党委（支委）理论中心组全年集体学法不少于4次。二是立足行业实际，加强职工法治教育。通过集中学习、观看视频等方式，对干部职工进行精准普法，结合工作实际和普法宣传时间节点，邀请法律顾问和行业专家，举办民法典安全生产法反有组织犯罪法等法律法规专题讲座，动员中心机关及基层单位全员参加。按时组织干部职工在线学法及考试，参学率及合格率均达95%以上。三是突出依法治理，建立重点法律风险防控清单。分6个篇目梳理公路养护事业单位在业务开展过程中常见、重点和突出的法律风险事项165个，在法律顾问的指导下，剖析法律责任，靠实相关法律依据，预测法律后果，科学制定出XX公路事业发展中心法律风险防控清单，针对确定风险防控措施。四是创新宣传形式，充分利用新媒体普法。发挥短视频“短平快”优势，在普法的形象化、趣味化、生活化上做文章，以宪法、民法典、公路法等法律法规为主题，征集制作法治动漫微视频5部，宪法寄语作品7部。五是注重行业法治文化阵地建设。扩大法治文化阵地覆盖面,利用门户网站、微信公众号、今日头条号等新媒体平台及工作群等，定期或不定期推送以案释法、法律解读、普法动态等方面的内容，播放法治建设成就，传播法治声音，设立法律法规方面的宣传牌，并在单位网站上开设政策法规专栏，打造“线上+线下”相结合的宣传格局。“八五”普法开展以来，累计推送法治信息190余条，设立宣传展板67块。六是依托重要节点抓实普法宣传。利用学雷锋日、妇女节、全民国家安全教育日、优化法治化营商环境集中宣传月、民法典宣传月、安全生产月等时间节点，联合基层各单位、交警、交通执法、收费、属地相关单位等，深入养护生产一线、所在辖区、收费站等积极向社会广泛宣传国家法律法规以及公路养护管理方面的法律法规知识和涉及行业管理的法律法规，累计开展法律法规宣传240余次，发放法律法规宣传资料7600余份。二、学法用法，管理水平稳提升一是完善修订制度，堵塞管理漏洞。遵循草稿拟定、意见征求、合法性审查以及会