九篇2023年幼儿园“解放思想奋发进取”大讨论活动心得体会上报稿.docx

“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会近期全区上下开展的“解放思想、奋发进取”大讨论活动，使我的思想得到了进一步的解放，更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。围绕上级有关精神认真对照自己平时的实际工作及思想动态。结合自己的工作实际，进行了自身的剖析和提出了相应的改进措施。一、存在问题（一）政治思想觉悟有待于进一步提高政治理论学习不够主动，认识事物只停留在表面未看本质，因而往往理解不深刻、不全面。没有把政治理论学习放在一个十分重要的位置，在学习上存在着一定的片面性、被动性。（二）服务于幼儿的意识不强有时对待幼儿不能始终保持热情和耐心，以致于为幼儿服务的意识淡化，没切实做到想幼儿之所想，急幼儿之所急。常常觉得自己作为一个普通老师也干不了什么大事，因而忽略了幼儿的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了幼儿”就是要求我们真正做到全心为幼儿服务，用百分之百的热情对待每一个幼儿，真正树立起作为一名教师的良好形象。（三）思想有惰性，没有主动学习对自己的要求放松，只停留在“要我学”的学习态度上,学习不够深入，缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。（四）缺乏主动性和勇于创新的胆识工作循规蹈矩，按部就班，不力求全面发展，缺乏主动性和创新性，满足于本职工作，个别问题只求完成任务，不能做到精益求精。二、改进措施（一）教师要加强政治理论方面的学习积极主动、深入参加政治学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面贯彻党的教育方针。不断提高自己的思想觉悟和素质，积极参加学校组织的各种活动。在教育教学中同纲要的政策保持一致。在自己本职岗位上敬业爱岗，明确学习目的，认真学习，为人师表，不计较个人得失，努力提高自己的文化素质和专业水平。（二）教师要关爱幼儿，做幼儿的良师益友在生活中，教师要善于了解幼儿的心理变化，要设身处地为幼儿着想。教师首先应与幼儿交朋友，建立一种新型的师幼关系，拉近与幼儿的心灵距离。其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。教师要时刻谨记不断提高自身道德修养，做学生的表率，成为学生的良师益友。在教学中，采用灵活多变的教育方法进行教学，构建一个安全、愉快、宽松的环境，让幼儿在教师、集体面前想表现、敢表现、喜欢表现。在日常教育工作中抓住各个环节来组织幼儿独立观察，认真思考，培养幼儿的兴趣，开发幼儿的智力，使幼儿学习的积极性、主动性、创造性得到发挥,使他们的个性得到全面的发展。(三)教师要树立终身学习理念终身学习已成为一种时尚的观念，作为一名教师应把所有的经历投入学习。要勤于学习，应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。所谓“不积胜步无以至千里，不积细流无以成江河”，注重平时的积累，不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。这样幼儿才能从教师处学到“源头活水”的知识。(四)教师要提升工作的主动性和创造性善于总结工作与教学中的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，树立强烈的自觉意识，加强业务学习，大胆工作，努力推进工作再上新水平。要秉持“负责到底”的精神，自觉履行工作职责，勇于负责，不推卸责任。有了责任感，工作自觉性、主动性就会大大提高，在圆满完成工作的同时，才能正确对待自己的不足，找出差距，创新方法和思路。通过大讨论活动使我认识到解放思想，奋发进取就是使自己的思想认识随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践，不断解放思想，奋发进取，研究新情况，解决新问题。严格按照优秀教师的标准要求自我，在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，用心探索，解放思想，奋发进取。以更大的热情倾注阳光般的爱心，奉献无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会解放思想是改革创新的基本前提，奋发进取是创造辉煌的前进动力。为了全面学习贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十届四次全会精神，建设富强文明美丽的现代化新城区，促进XX教育高质量发展，全区教体系统组织开展了“解放思想奋发进取”大讨论活动。作为一名从教35年的教育工作者，我内心充满了力量和感动，始终秉持“定必干、干必成、成必优”的教体作风，在思想上“破冰”，在行动上“突围”，深挖根源找问题,对标先进促提升，也只有进一步解放思想，克难奋进，求真务实，才能催开思想解放之花，结出奋发进取之果。一、以焕发精神提振教师斗志良好的精神状态是做好工作的重要前提。我校教师新生力量缺乏，教师队伍老龄化，由于长时间超负荷工作，难免产生职业倦怠。对此，应多措并举，多管齐下：（1）全力为教师创设良好的环境，让教师产生归属感；（2）积极开展各种活动，释放教师的消极倦怠情绪；（3）强化民主管理，让教师体会尊重感。作为学校管理者，只有理解教师、尊重教师，积极采取各种措施，才能消除教师职业倦怠，激发教师专业发展的动力，保持对事业的高度负责、对工作的精益求精。二、以转变思维强化团结协作思路决定出路。解放思想、开拓创新，不仅需要魄力和热情，也需要创新的思维。团结出凝聚力，团结出战斗力。团结协作始终是攻克一切难题的关键。通过这次“解放思想奋发进取”大讨论活动，我转变了思维方式，在工作中，始终牢固树立“一盘棋”思想，少一些“彼此”观念，只要是有利于工作，就要团结一切可以团结的力量积极去做。在具体工作中，强化团队协作意识，学会借助他人的力量破解难题；在思想认识上重视团结、珍惜团结、维护团结。三、以创新目标推动工作特色思想是行动的先导，最终要落实到行动上。为了将我校“一亮点两特色”即家庭教育亮点、邯郸成语和太极拳特色工作向更深更广推进，我们必须以改革创新的精神状态、思想作风和工作方法，开拓工作思路，打开工作局面，推进特色工作发展，充分调动教师的积极性和主动性，使教师不断充实自我、完善自我、重塑自我，全面提升教育教学质量,实现为学生谋未来、为家长谋幸福、为教师谋成长、为学校谋发展的办学目标。四、以追求精细提升管理水平精细化管理是学校追求完美、提高质量的重要过程，是提升学校整体执行力、促进可持续发展的有效途径。实施精细化管理要从小事入手，对每个细节都要精益求精。努力做到时时有计划，事事有总结，杜绝管理上的漏洞，消除管理上的盲点，提高学校管理效能。一个学校的好坏关键看校长,校长的教育观念、价值取向，往往决定了学校的办学理念、办学风格和办学氛围，影响着学校的物质文化创造、制度的形成及学校精神的培育。这就要求我们要不断加强学习、更新观念，抓好学校的各项工作一定要在“精”字上做文章,“细”字上下功夫，将管理责任具体化、明确化，形成人人会管理、处处有管理、事事能管理的良好局面。时局日新，催人奋进；时不我待，只争朝夕。在新的学年，我们唯有橹起袖子加油干，解放思想大胆干，开拓创新用心干，攻坚克难奋力干，上下同欲齐心干，才能担起重任，不负重托。让我们在XX区委区政府的坚强领导下，务实肯干、求变创新，发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神，以奋进新征程和苦干实干的行动。“解放思想，奋发进取”大讨论活动心得体会解放思想是破除一切难题的“总开关”；实事求是是做好一切工作的“立足点”。丛台区教体局在全系统组织开展“解放思想奋发进取”大讨论活动，是深入贯彻落实省、市、区各级会议精神的有效举措，更是学校高质量发展的有利契机。作为一名党员教育工作者，我深刻认识到解放思想对于教育工作的重要性和必要性，要时刻用新眼光观察问题、新思路分析问题、新办法解决问题，提高政治站位、打开思想阀门，以解放思想、奋发进取的政治自觉，在统一思想认识中促进各项工作更快、更好地开展。一、理念先行育名校作为一名教育工作者，我深知自己的职责，肩负着培养“四有”新人的重任。我十分注重自身素质的提高，精心研读了大量国内外教育教学理论书籍，积累了数十万字读书笔记；主编了新世纪知趣学习大全系列，任英华宝典小学新课标资源库.语文卷.数学卷等编委；主持研究了国家和省、市级课题10余项，其中2021年河北省“十三五”教育规划课题整本书阅读对学生创新思维能力的有效研究已结题；2022年河北省教育技术研究课题基于微课背景下个性化学习的实践研究结题；2011年主持省教育技术规划课题信息技术环境下综合实践活动的研究结题，获科研成果一等奖；2009年主持全国教育技术规划课题子课题基于交互白板的有效课堂教学研究结题；2009年全国教育技术规划重点课题基于交互白板的混合式学习研究方案获优秀成果二等奖，结题报告获优秀成果三等奖；2012年主持全国教育技术规划课题子课题电子白板与小学作文教学的有效研究结题，主持全国教育技术规划课题子课题应用点读技术进行英语课堂有效评价实验研究结题；2013年主持省级家长学校教育教学研究课题家长学校教学形式及教学内容的研究，教育信息化背景下的教师管理新体验获省级科研成果二等奖；2020年主持的邯郸市教育科学“十一五”规划一般课题微型日记对小学生写作水平的影响研究结题。丰厚的文化积淀，我提出了以“为师生的终身发展奠基”为宗旨的“本真教育”办学理念，关注全体学生的个体生命发展，关注每一名教师的精神需求，关注教育过程的和谐与幸福，形成了良好的校风、教风和学风。本真教育与当前教育部提出的“双减”政策恰恰相向一致。学校营造良好环境，让师生享受优秀文化的熏陶；创设沟通情境，体验师生和谐交流的美好；力行减负提质，促进师生身心全面发展，并从培养良好习惯、重视养成教育、倡导社会实践、陶冶优秀品性等方面为学生终身发展奠基。正是由于“本真教育”这样先进教育理念的引领，展览路小学逐步走向内涵发展之路。二'多项举措育名师我深知，只有高素质的教师队伍，才能培养出高素质的人才。为此，全身心致力于教师队伍建设，依托省、市名师工作室，实施“三三三”路径，推进教师梯队建设工程、名师培养工程、青蓝结对工程，深入开展岗位练兵、校本培训、高端研修三项举措，以培养名优学科教师、名优班主任、名优教研团队为激励机制，形成了“3年新秀、5年能手、7年骨干、9年名师”一条龙培养模式，促进了教师素质的全面提升。所任职学校涌现出省特级教师、省优秀教师、省市名师、省市骨干教师、教学标兵、教坛新秀和教学能手等218人（次），获全国和省、市、区优质课226节，其中全国一等奖课例19节，有318篇论文在各级各类刊物、学术交流会上发表、交流、获奖；本人课例获省市区优质课、公开课、观摩课10余节，其中五月的田野最后一头战象在全市公开，为中华之崛起而读书获评省级精品课；发表获奖论文20余篇。其中论文变革教与学、创建新课堂在东方青年刊发；开展生本教育，提升学生素养被现代教育科学2013年第2期收录；创建责任教育特色提升学校办学品位在少年智力开发报教师版第34期第六版发表；家校联动和谐育人在教苑荟萃2010年1月下期发表；名优教师视野下教师素质建设探讨在国家级刊物教育中发表，核心素养下的小学语文整本书阅读教学探究在国家级刊物中国教工2021年第5期上发表，做新时期的“七型”新校长在中国校长治校之道刊发;小学语文阅读教学中培养学生创新思维的实践思考在中小学教育发表；微课在小学语文教学中的应用分析在中国教师2022年第7期发表；在“棋盘”里打造学校文化特色在未来科学家2022年第6期发表等。三、五育并举育名生在课程建设上，重视基础教育课程改革，以课堂节为抓手，认真践行本真课堂，以生为本、以学为本、以研为本、以导为本、以练为本，形成了真问题、真交流、真思考、真互动、真生成的“五本五真”课堂氛围，实现了课堂高效化。学校还大力开展阳光体育活动，认真落实“两操”“阳光课间”“每天锻炼一小时”“'太极拳+X'工程”，开展运动会、体育节、篮球联赛、趣味体育运动会等，增强了学生的体质。学校在完成国家课程和地方课程的同时，积极拓展校本课程，构建了以传统、实践、创新为主体的TPO课程体系，全面培养学生综合素养。传统课程方面汲取中华优秀传统文化精髓，研发了成人之礼、君子之乐、国学经典、劳习研学、益智游戏五大传统课程，着力强化情感、涵养、理智、个性、道德五大系统教育。学校棋道文化、篮球、机器人等课程已成为特色亮点课程，深受学生们喜爱。学校五育并举实现了课堂教学规范化、德育活动序列化、体育活动经常化、艺术教育个别化、科技活动多样化，培养了学生良好的道德品质、心理素质、创新精神和实践能力，创办了特色学校，培养了特色人才，教育教学质量稳步提高，师生在各级各类比赛中共获奖2289人（次）。四、高瞻远瞩做谋划我深知素质教育是大投入教育，是适应现代化社会发展的开放型教育，是使学生获得生动活泼、主动发展的教育。这个教育要想实施，就必须下大力改善办学条件。为此，我不等不靠、开源节流，千方百计、筹措资金，按照“绿色校园、智慧校园、艺术校园、平安校园”的理念进行设计建造，建立了两个生态园和各种独具风格的专用教室15个，通过了省一级图书馆验收，建成了三通两平台和自己的网站，班班多媒体，实现了智慧化校园，去年投资400万元完成了雅行楼建设，今年投资875万元建设综合楼项目，并于九月份投入使用，建筑使用面积增加了4000多平方米，投入300万元建成了集语音、视频、网络等于一体的多功能厅、可视化教学平台，重新改建了实验室，安装了最先进的实验台，新增仪器设备2千余种，图书3万余册。并以“六爱塑魂、邯郸文化”为主题加强了校园文化建设，让每一块展板说话,每一块墙壁育人，切实提升了办学品位。邯郸电视台从文化邯郸的视角进行了专题报道，邯郸日报和河北教育教育实践与研究也多次登载了学校事迹。新的使命催人奋进，新的蓝图令人憧憬。我们将意气风发，深入开展“解放思想奋发进取”大讨论活动，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步优化学校办学思路，凝聚发展力量，为打造更有质感和温度的丛台教育积极贡献力量，用实际行动书写时代答卷！“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会解放思想，首先就要有思想，只有通过不断学习，才能形成自己的思想。解放思想就是要使自己的思想认识不断发展不断变化，敢于实践、敢于探索，打破习惯，研究新情况，解决新问题。通过此次学习，我的思想认识有了很大有提高,深刻认识到解放思想大讨论活动的必要性和重要性，增强了努力作好教育工作的责任感和使命感。在此，我认真反思了自己在思想、作风、工作等方面的情况，感到存在许多不足，为巩固和提高参加解放思想大讨论活动的成果，把解放思想大讨论活动的成果更好地落实到行动上、体现在工作中，现制定个人整改方案如下：一、解放思想自我剖析1 .理论学习不够深入，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但理论学习不够深入，理论信念有所淡化，对有关政策法规研究少、工作方法跟不上要求，致使工作效果不佳。2 .科学发展和创新意识不够强，有求稳怕乱的思想。工作中解放思想、大胆创新的能力不够强，有凭经验办事的心理。如：实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，缺乏自己的工作创新思路。3 .是缺乏担当、不敢直面问题。在工作上遇到难题时,不善于思考，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，如：在班务工作上，不等领导指示，自己不敢做决策，缺乏敢干敢谋精神二、敢于创新奋发进取1、不断加强学习。思想自觉引领行动自觉，制定学习计划，要充分利用晚上、周末时间进行学习；切实解决在理想信念模糊的问题、组织纪律散漫的问题。2、勇于开拓创新。在今后的工作中，要进一步解放思想,更新观念，增强创新意识，敢于大胆实践。能结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平，制订切实可操作的教学目标，运用生动的教学方法使教学充满激情和活力，提高教学效率。3、加强自身修养。今后我一定要进一步加强自身修养，实践锻炼，不断拓宽知识领域，改进工作方法，提高工作艺术，增强自己的教育教学能力。要努力克服工作中的主观和灵感决策心理，着力增强工作中的科学性、预见性和计划性,加强理性思考和工作谋划，努力使自己成为多谋善断，成熟与坚定的新时代教师。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为孩子服务的思想。提高自己的创新精神，解放思想，奋发进取。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，高尚的师德塑造人。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会解放思想、奋发进取，是深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，开创加快建设富强文明美丽的现代化新城区的必然要求，是省委十届二次全会、市委十届四次全会的鲜明主题，也是XX教育高质量发展的关键所在。只有解放思想，才能紧跟时代步伐；只有奋发进取，才能创造新的辉煌。我们要认真学习贯彻全会精神，把握新发展阶段，全面完整准确贯彻新发展理念，深入开展“解放思想、奋发进取“大讨论活动，在解放思想中统一思想，在奋发进取中开创未来。一、解放思想，凝聚精神，做不忘初心的教育人我从事教育工作已有二十七年，从潜心学习的教师们、努力提升工作能力的班主任和兢兢业业的校领导的身上，看到了XX人团结协作和服从大局的品格，看到了愈挫愈坚、顽强拼搏的坚韧。我想，支撑他们奋发图强、扎实工作的不竭动力，应该是为XX这个大集体越来越好贡献力量的初心。这个初心是什么？应该是一心向党的忠心、教书育人的恒心、为党为民担当的决心。解放思想，不忘初心，就是要传承这种精神，将这种精神转化为真抓实干的精气神和忠诚干净担当的实际行动。尤其是作为学校的领头雁，更是要带头自觉学习以习近平总书记重要指示精神领航定向，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，从中坚定政治方向、汲取政治营养，提高战略思维、掌握科学方法，内化于心、外化于行、转化为果。同时还要认真贯彻落实基础教育改革发展的新政策新要求，积极探索新时代教育教学新模式，不断提升教书育人新本领，用我们的干事创业激情去感染身边的每一位师生，用我们的实际行动点燃XX大集体的激情，凝成合力干事、谋事、成事的巨大力量，为党育人，为国育才，努力办好人民满意的教育。二、奋发进取，担当作为、做牢记使命的教育人强延峰书记在报告中谈到提振干事创业的问题时指出：我们要打开思想总阀门，深挖根源找问题，对标先进促提升,以更宽的视野、更高的目标、更实的举措、努力书写经得起历史和人民检验的成绩单。总结上半年各项工作，虽然取得了一定的成绩，但是我们也清醒地认识到，与高质量教育发展的要求相比，与人民群众的期盼相比，我们在工作中还存在一些问题和短板，思想观念、思维方式与新形势新要求还不相适应。为此，我们要对学校发展再审视，对标先进找差距，对标排名争进位。时刻保持“倒计时”的心态和“只争朝夕”的紧迫感，树立“今天能解决的不拖到明天”的责任意识，以抓铁有痕、雷厉风行的作风推进工作，以更宽的视野、更高的追求、更实的举措，不断开创学校教育发展新境界。三、脚踏实地，开拓创新，做履职尽责的教育人解放思想、奋发进取，是传承文化基因，把握时代要求，加快建设富强文明美丽的现代化新城区的精神力量。当年,赵武灵王冲破守旧势力的阻挠，大力推行胡服骑射、富国强兵之策，从而使赵国由弱变强成功崛起；今天，我们加快建设现代化区域教育中心，同样迫切需要改革创新精神的引领和鼓舞。作为学校的管理者，更是要传承文化基因，把握时代要求，以开放进取的心态，敢为人先的魄力，久久为功的韧劲，把解放思想提质增效作为推动学校发展的动力源泉,以思想的新解放促进发展新跨越，积极探索推进学校科学发展的新途径、新举措，填写优异成绩单，推动学校各项工作的发展。“学无止境，勤则可达，志存高远，恒亦能成。”我们将意气风发，乘“解放思想，奋发进取”活动东风，始终保持解放思想的高度自觉，始终保持奋发进取的顽强作风，以思想上的破冰引领行动上的突破，以作风上的改进推动质量上的提升。团结带领XX人砥砺奋进,阵厉奋发，锚定新目标、开启新征程，谱写学校高质量发展的新篇章，为打造更有质感和温度的XX教育贡献积极力量！“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会近期区教育系统组织开展“思想大解放奋发进取“大讨论活动。这要求我们不仅学习国家最新的教育思想理论,提高自己的思想政治素质，使自己的思想认识跟随不断开展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。作为一名区级骨干教师，要争做思想解放、突破条框的表率，充分认识到此项工作的重要性和紧迫性。思想先行，行动跟进，彰显担当，积极参与到课程改革和课堂教学改革中去，为幼儿园的发展尽职履责。在本次“思想大解放奋发进取“活动中，应从自身出发，从实际出发，从小事出发，从现在出发，用积极的态度、饱满的热情和务实的作风投身到活动中去。我认识到自己在工作中有以下不足之处：一、责任意识不够。工作中抱着“不求有功，但求无过”的心态，认为“多做多错、少做少错，不做无错”，工作上只是被动地完成领导交给的事务，责任意识不够。没有承担起骨干教师的带头引领作用。二、学习意识不强。学习缺乏主动性，不系统、不深入。平时也只满足于手上书本知识的掌握，没有学习计划，在学习的深入性和系统性上也做得不够。三、工作作风不够扎实遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作，没有重视教师对幼儿的榜样力量。这次“解放思想，奋发进取”大讨论活动，让我认识到到陈旧落后思想观念危害性，我需要在学习中不断推进思想和观念的转变，以此次大讨论活动为动力，一步一个脚印把上级决策部署要求落实到位、执行到位，以工作业绩为通行证，争做新时代的“实干家”。力争做到以下几点：一、做好榜样，示范引领。坚守教学第一线，模范履行教育教学职责，发挥专业示范作用。自觉学习检修，拓宽专业知识，不断更新教育理念，增强教科研能力，锤炼教学风格，成为研究型、专家型优秀教师。以高尚的师德去影响感染身边教师，以扎实的教育教学基本功带动身边教师。要积极投身于教学改革，邹爱学习新教法、接受新思想的最前面。在教育教学中不断总结经验,为年轻教师成长铺好路。工作中勇挑重担，不计得失，积极承担园所的教科研任务，从师德建设与专业发展方面帮助新教师成长，当好大家的排头兵，充分发挥骨干教师的带头辐射作用。二、以人为本、注重发展。“眼界决定境界”，作为教师，我们要与时俱进，更新自己的教育理念，成为新课改的践行者，从而推动素质教学的新发展。坚持“以人为本、注重发展”的教育理念，紧跟时代的步伐，努力践行新课程改革研究，不断提高创新能力，才能在平凡的岗位上作出不平凡的成绩，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精，才能成为名副其实的骨干教师。三、感悟职业、升华素养。教师是文化的传递着，“师者、传道、授业、解惑也”，教师是榜样，学高为师，身正为范；教师还是幼儿的心理辅导者。作为教师不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与大的意识。无论面对什么样的孩子，教师必须坚持“一把钥匙开一把锁”的原则，对幼儿多一份爱心、耐心,少一点职责、批评。这样才会厚积薄发，得心应手，才能负担起肩负的重任。四、重在行动、贵在落实脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方,思想可以达到。要将学习和行动结合起来，以促进自己的专业水平，只要我们勤学习、善思考、勇实践，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责。五、内涵发展、激发动力找准发展路径、工作方法和有力抓手。为人师表，坚持严以律己，重视教师的榜样作用，时时刻刻提醒自己的言行要符合规范。重视幼儿综合素质培养，打好质量提升组合拳。踏踏实实做人，认认真真办事，切实转变工作作风，把心思放在实事上，把更多精力投入幼儿的发展上。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题使自己的工作上一个新台阶！中心校校长“解放思想、奋发进取“大讨论活动心得体会为全面贯彻党的二十大精神，以及习近平总书记对河北工作系列重要指示批示精神，深入贯彻党中央、省委决策部署，特别是省委十届二次全会、省党代会和省委书记倪岳峰在XX调研讲话精神，聚焦"解放思想、奋发进取“主题，打开思想“总阀门”，以思想破冰引领行动革命，以行动革命革除教育高质量发展障碍和机制束缚，实现学校作风大转变、能力大提升、效率大提高、工作大落实、发展大突破。我市教育局党组组织开展了“解放思想、奋发进取”大讨论活动。在这次大讨论活动中，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，我认真进行了学习，组织党员干部围绕“六个扪心自问"”“八聚焦八破除”开展专题研讨交流，通过学习和研讨交流，我深刻地体会到了解放思想的重要性和必要性。结合自己的工作实际，我谈三点体会：一、解放思想、奋发进取，就是要体现在促进全市教育高质量发展上。开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动，就是要把解放思想作为一个永恒的主题，破除固步自封、安于现状、畏难发愁等消极思想，摒弃落后的思维定势，从改革创新中找出路。在市委、市政府领导班子的正确带领下，我市教育事业取得了长足进步。但是，我们也应该清醒地认识到问题依然存在，究其原因就是思想不够解放，奋力进取精神不足。解决这些问题，必须继续解放思想，以加强政治理论学习引导新的思想解放，以素质的提高促进思想解放；通过“解放思想、奋发进取”大讨论活动的开展，进一步创新发展思路和发展举措，以更加超前的意识，更加开阔的胸襟，更加务实的举措，凝聚起发展的强大合力，以新一轮的思想大解放推动全市教育工作的高质量发展。二、解放思想、奋发进取，就是要体现在干事创业争一流上。开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动，我认为就是要通过解放思想，着力解决工作目标不高、要求不严、坐摊守业、等靠要、缺乏争创一流的思想。当前，我市正处于发展的关键时期，面临着千载难逢的机遇，只要我们抢抓机遇,奋力追赶，就能赢得发展主动权，实现新突破。我们不仅要注重与过去比，在纵比中增信心、提士气，更要注重与先进地区比，在横比中鼓干劲、明方向。始终以先进地区作为奋力赶超的标杆，比出不甘落后的志气，比出迎头赶上的勇气，比出争创一流的锐气。广大党员干部都要以“比、学、赶、超”的精神，始终保持良好的精神状态，始终怀着强烈的进取心，始终走在群众的前列，把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来，努力在各自的岗位上争创一流的业绩。三、解放思想、奋发进取，就是要体现在增强凝心聚力提升工作质量上。开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动，我认为就是要在解放思想中统一思想、凝心聚力。人心齐、泰山移、万众一心，群策群力，是推进我们各项事业稳步前进的坚强保证。我们要以此次大讨论活动为契机，着力提高领导班子的凝聚力、战斗力，不断增强集体领导的力量，带出一支团结和谐、积极向上、奋发进取的干部队伍。一是要打造“和谐型”的领导班子，增强政治意识和大局意识，心往一处想，劲往一处使，共谋XX教育的发展。二是要摒弃私心杂念，正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，认识要统一，心态要和谐，步调要一致，真正把心用在“干好事、能干事、会干事”上来。三是凝心聚力，务实担当，结合单位实际，发挥好部门职能，体现出个人价值，不畏难、不避险、不服输，橹起袖子加油干，填写优异成绩单，奋力谱写建设经济强市、最美XX的崭新篇章。通过大讨论行动，我们要把思想和行动统一到市委对XX教育发展新定位上来，统一到市委八届五次全会工作部署上来，在解放思想中奋发进取，在奋发进取中开拓创新，强力推进新时代教育工作高质量发展，为加快建设现代化高品质中等城市提供智力支撑和人才保障。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省、市、区各级会议精神，进一步增强党员、教师的责任感和使命感，以开展的“解放思想奋发进取”大讨论活动为契机，XX幼儿园全体教职工坚定不移跟党走，深刻展示解放思想促实干、奋发进取争一流的状态，在大力推进学前教育优质发展之路上砥砺奋斗、贡献力量。一、解放思想，在以爱育人中树形象学高为师，德高为范。高尚的道德情操是做一名合格教师的先决条件。园所常态组织开展“强师德正师风”系列活动，推进师德师风建设，塑造一支知敬畏、守底线、素质优良的教师队伍。以爱育人，以德树人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师，让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中。二、解放思想，在勤于学习中提能力面对教师队伍建设的一次次新变化、新挑战，我们迎难而上，技术调整优化培养机制，制定详细的教师成长培养方案。通过入班诊断、分层教研等活动切实提升教师专业素养，高层次、宽视野、多领域地为未来发展明方向、开新局，实现“打造一支带不走的队伍”的工作愿景。三、解放思想，在勇于实践中求创新遵循教育规律，让孩子们在最快乐的时期过最开心的生活，伴随着精彩的教育活动。因此，“去小学化”才是幼儿园的正确打开方式，园所的教育活动围绕游戏来开展，让孩子的兴趣、性格、经验、能力和习惯，都能在幼儿园的一日生活中得到良好的成长，为孩子们小学学习成长打下良好的基础，归回幼儿教育的初衷。注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯，从观察、表达、想象、动手等能力着手，趣味化，活动化引导孩子吸收知识内容，其教育的任务是启蒙，不是灌注散碎的简单知识。以课程游戏化理念为指导，引领逐步尝试创新游戏化课程，满足幼儿探究自然和挑战自我的需要,刺激幼儿与教师在课程中共同创造、共同成长。四、解放思想，在善于思考中谋思路“幼儿在什么环境下活动，就在什么环境下思考和感受。做好幼儿爱国教育的引路人。面对懵懂天真的孩子，就是一颗颗闪亮的红星，教导他们热爱自己的国家，认识中国地图,学唱国歌这一切对于幼儿是人生开始的希望，充满着沉甸甸的使命感。抓住开园后每周升国旗时，对幼儿进行爱国主义教育；抓住节日教育的契机，让幼儿了解祖国的传统文化。讲发生在身边的爱国事迹，给幼儿们提供学习和感悟爱国情感的机会。除了做好幼儿的爱国主义教育，也肩负起对家长进行爱国主义宣传的责任，家长是孩子的第一任老师。推荐适合幼儿年龄的爱国主义教育资源，利用故事、儿歌、绘画等方式，鼓励幼儿与家长积极参与，用自己的方式表达浓浓的爱国之情，让爱国之情在幼儿的心中生根发芽，直至长成参天大树。百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。四幼人已站在蓄势待发的新起点，将以快马加鞭勇争先的冲天干劲，更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风，只争朝夕、克难奋进，为师生服好务，为园所尽好责，以实际行动学习贯彻党的二十大精神！“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会新的历史条件下，推动教育事业高质量发展，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，是教育系统适应时代之变、历史之变、世界之变必须回答好的战略性命题。"解放思想、奋发进取“是推动XX教育高质量发展的关键所在，是全区上下的广泛共识，作为人民教师我们必须紧紧抓住“解放思想、奋发进取”这个关键，全面对标对表，检视差距不足，抢抓发展机遇，转变作风树正气、团结一致加油干，作为XX学校的校长我将努力在新的赶考路上交出优异成绩单。“解放思想、奋发进取“，是提高政治站位，客观审视学校教育发展的思想武器我校突出的“一贯制”学校优势、特色鲜明的太极校园文化、得天独厚的教育资源、团结一致的发展氛围等四方面优势，是XX加快创新发展、绿色发展、高质量发展的自信源泉和强大底气。学校以“知行育人”为核心，通过励志教育、感恩教育、责任教育、人格教育和心理健康教育等，促进学生德智体美劳的全面发展与成长，实现学生的自我超越，不断完善具有XX特色的教育模式，打造XX教育品牌。未来我们也将以政治生态的“绿水青山”滋养创新生态的百花齐放，以创新生态的蓬勃活力涵养政治生态的和谐向上，以改革创新赋能学校发展。强化党建与业务工作融合机制，全方位提升校园硬实力、文化软实力和办学治校治理能力，为落实立德树人根本任务提供强大支撑。“解放思想、奋发进取”，是锚定全年目标，聚焦重点任务，加快学校教育高质量发展的务实举措新的学年，抓住机遇、顺势而为仍然是学校发展的主方向，回归本质源头、重塑学校生活依然是学校发展的主旋律。我校将继续让校园环境在场域中释放育人的力量。重塑校园生活，需要从形式到内容，以学习者为中心进行空间环境建构。近年来，XX学校空间环境的升级和重构中都力求表达对人的理解和关切，实现学校空间的重新定义与价值考量。新的学年，我们还将建设互联网、创客、编程等更多的共享学习空间和多功能专业教室，将主题、科技与教育相结合，从文化内涵、情感体验、思维启迪、资源保障等方面优化学习空间，让我们与校园环境和谐共生。同时我们将拓展学习形式，形成更多的学习联结，让校园成为学习真实发生的地方,努力创设“无边界”、“全学习”的成长生态。“解放思想、奋发进取”，是持续转变作风，凝聚发展合力的推手教师作为学生的引领者，面对百年未有之教育大变革,面对新课程、新教材和新高考带来的新机遇与新挑战，要敢于打破思维的定势，主动研究、深入分析，并将领悟和思考渗透在新学期每一节课的每一个环节当中，在新课导入、情境创设、提问方式、衔接过渡、总结归纳、作业布置等细节中，让学习真真正正发生，让学科核心素养落地生根，扎扎实实树新风、育新人。让光阴在流淌中孕育无限的可能时间是生命的刻度和价值的尺度，也是最宝贵的不可再生的教育资源。重构校园生活，直观的改变就体现在每一堂课、每一个活动、每一天的点滴时间里。时间是生命的纬线，过去与未来之间的衔接需要现在，那些付诸行动的瞬间，引导着我们时间的流动。支配时间的两大逻辑结构是分类与排序，我们要学会提高单位时间效率。新的学期，我们向课堂要学习的质量、向活动要育人的效益，学会时间的“断舍离”，追求更细致的时间“颗粒度”。让师生在对话中感知生命的温暖师生关系是校园生活中最重要的关系。师生关系的融通建立在基于知识的深度对话、基于问题的思维碰撞和基于成长的心灵沟通。教育就是无止境的相遇，XX学校的校园生活就是师生之间生命的彼此成全。新的学期，我们将继续打造“温暖的XX体系”。让良好的师生关系在潜移默化中发生教育的意义。一分部署，九分落实，要引导广大教师由“要我干”变为“我要干”、“我会干”，坚决防止干与不干一个样、干好干坏一个样。要坚持协调联动，凝聚团结协作的攻坚合力。牢固树立“一盘棋”思想，密切配合、协调联动，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，步调一致向前进。新时代、新征程，呼唤思想大解放。面对紧迫的发展形势和艰巨的发展任务，XX学校会深入贯彻省委十届二次全会、市委十届四次、区委十届四次全会精神，聚焦全年发展目标,围绕局“1396”工作主线，大胆摆脱原有思想观念束缚，把“解放思想、奋发进取”作为推动工作“破局”的先导，落实在想干事、能干事、干成事上，落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中，勇于直面发展难题，敢于冲破路径依赖，善于应对风险挑战，当好XX教育高质量发展的引领者、组织者、推动者，以思想之新引领发展之新，以观念之变推动学校之变，真正依靠改革和创新推动学校高质量发展。奋斗创造历史，实干成就未来。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，解放思想、奋发进取,马上就办、真抓实干，橹起袖子加油干，填写优异成绩单,加快建设富强文明美丽的新XX,全力打造“学在XX”教育强区，全面建设体育强区。