初中生学习成长计划【详细】.docx

初中生学习成长计划【详细】“凡事预则立，不预则废。言前定，则不跆；事前定则不困；行前定，则不疚”；道前定，则不穷一一礼圮中庸任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就要失败。说话先有准备，就不会理屈词穷，站不住脚；做事先有准备就不会被困难和挫折所阻；行事前先有计划，就不会发生错误、后悔的事；提前打听、规划好路线，就不会迷失方向找不到出路。时间流逝得如此之快，我们又将迎来新一轮的学习，迎来新的喜悦、新的收获，如何在初中三年收获满满，如何规划自己的3年初中生活学习，从而考上理想高中，必须制定科学合理、切实有效的学习计划。伴着着时间的脚步，我们已经升入初中，所以，一系列的学习方式以及学习习惯都将改变，因此，制作了此学习计划书。为的是，无论什么考试，都能取得优异的成绩。刚刚步入中学，可能还有些不适应初中的学习进度，因此要更努力地学习。计划（一）七年级是初中的第一个台阶，如果想要迈出扎实的第一步那么就要把一切的精力全部都用在学习上，但是一定要快乐学习。所以，可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划，此目标且不能过大，也不能过小，一定要适合自己，才可以达到自己的终极目标。终极目标：每次考试，都要保持班级前7-12名，年级前30-40名。可以根据自己的情况灵活调整】学习目标：1.上课认真听讲，积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法，做好笔记，如有不懂的知识点，要及时问老师做到当天的知识当天融会贯通。2 .作业认真完成，不准有一丝的马虎，如有不对的题看看自己是不认真还是不会，如果是不认真，则下不为例；如果是不会，则即使询问老师。3 .每天要及时复习当天学完的知识，预习第二天要学的内容。4 .每周的休息日，在完成作业的情况下，要把一周学习的知识，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自己一周的学习心得。5 .每天要听30分钟英语，训练自己的听力。6 .像数学、语文、英语这样的主课，课上一定要仔细倾听老师的解析，每天都要做几道练习题，提高做题水平，找出自己不足的地方，该背的内容要及时背熟，直到全部都会为止。7 .像历史、地理、生物、政治这样的副课，每学完1课后，要及时复习并背熟重点，再做练习，并找出不足，直到没有不会的地方为止。8 .每次测验之后，自己卷子上若有错误，老师在解析试卷时，要认真听，找出自己出错的理由，并进一步地加深理解，找出不足，增强巩固。9 .若有自己的一些想法，要及时和老师讨论。10 .利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。行为习惯目标：1.学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻地自省，不骄不躁。2 .积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学乐于助人。3 .与同学和谐相处，能体谅、尊重老师，热爱自己的学校，遵守学校的一切规章制度。4 .上学不准迟到，不准早退Q5 .不受坏学生的诱导，能控制好自己，不与坏学生有密切的来往。6 .不贪慕虚荣，做最真实，最朴素的自己。计划（二）1.每天早上6:20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，7:00从家出发。7 .上课认真听讲，积极发言，做好笔记。8 .认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一堂课。9 .写完作业后，复第二天上课的内容。10 对于副课及历史、地理、生物每学完一次当天的内容并预习课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做Q如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。11 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对优化设计的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。12 遇到不懂的要及时间老师或问同学，弄明白。13 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。14 空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句。15 .前一天晚上认真预习。多做深、精的题目，拓展思维。计划（三）一、学习习惯1.学校：上课做笔记。速记，记疑点，记重点。认真听讲，遵守纪律。2 .家庭：查漏补缺Q课堂上不懂的一定要弄懂，不要不懂装懂。作业认真工整。3 .周末：一周总结。整理自己不会的，制成错题集以便于温习。复习老知识（预习）。把自己以前学过的与这次预习相关复习一遍，以免学了新知识，忘了老知识。二、主科学习1.语文：预习课文，阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍。精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。积极参与各种语文活动，锻炼自己。2 .数学：课内重视听讲，课外及时复习。学习效率高抓住重点，概念精准。适当多做题，养成良好做题习惯。找出错误，及时更正。3 .英语：多听、多读、多说、多写。先易后难，先短后长。先驾驭基本句式，即粗略句的五种基本类型必须烂熟于心，熟练运用，由于所有的长、难句都是基于这五种类型展开的。擅长对比英语和汉语的不同之处。4 .历史：对历史产生一定的兴趣，又被老师说然后拿起历史书时有想读他的欲望Q多看关于历史的书，把握事件的时间点，建立时间网络和体系。5 .生物：培养兴趣，树立正确的学习态度。多思勤问。课本中很多地方设置了疑问，需要开动脑筋去思考。对于课本的知识，不要“点到为止”，多问几个为什么。理论联系实际。6 .地理：学会使用课本，精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。学会使用地图，分析地图，认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径。重视地理观察，观察就是边思考边细看。善于动脑，经常向自己提出问题Q7 .政治：理解基本原理、理论，将理论联系实际。掌握教材里的基础知识以及主干知识。每一个知识点过关，老老实实在打好基础，训练能力。检查出不足，提高应试能力。做好了计划，一切就等着我去行动了。我相信，只要我严于律己，按照计划执行，我一定会成为一个全面发展的好少年，我的初一生活一定会异常精彩，成绩会更上一层楼！