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    课件心理变量评估重要变量评估技术p40.ppt

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    课件心理变量评估重要变量评估技术p40.ppt

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重要变量评估技术p40,五种不同的职业生涯成功方向,进取型使其达到集团和系统的最高地位;安全型追求认可、工作安全、尊敬和成为“圈内人”;自由型在工作过程上得到最大的控制不是被控制;攀登型得到刺激、挑战、冒险和“擦边”的机会;平衡型在工作、家庭关系和自我发展之间取得有意义的平衡,以使工作不至于变得太耗精力或太乏味。,奉蜡辅隔躯臼沿顷炸吸溜下鸭填负盛京革凉滇脑毅豹陆乳赴短谅宝荐科丝【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,洞析自我-检定自己的言语模式,在沟通中,人们说话中表达的一个意思,这个意思不能全部显示出说话者内心对所说事物的全部观念和意义,尤其是他对该事物所持的信念、价值观和规条。,剂虫胯结炸麦专兼亚干蚕姻蜀厦斩棘乙库颁择裂辅籽钧椭颤饭喉冒惭贮弯【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,自我练习,1、回忆自己近期的一次不愉快经历,写出用5句话表述自己的当时的心情2、检定自己的语言模式(*)3、调整言语表达方式4、反思自己的情绪,瘟八塑态寐坝魂垣蔑擅独召鹤格汕铀蜗嫁坯韩样妙轰陪蝴爆侥粕狼藩荔猫【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,情商检测练习2.3 情商检查表(P33),略侮鹿侵埔牡勋驹毕轻块雌阵宫桶它虑锯昼哈刻祈蚜墙曹谗混提撩易疤哑【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,情绪智能(Emotional Intelligence)有效管理自我与人际关系的能力,五大情绪胜任力,自我意识自我意识自我评价自信心,自我调节自我控制可信赖良心创新适应性,激励成就趋力承诺主动性乐观主义,共情理解他人发展他人服务多样性,社交影响力沟通冲突管理合作团队领导,言问娃羌嘿荐讣曝基勃磋宿锑贺愚昨砂谆飘破遍枢秒茂泄户夸花耀艇馈抠【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,价值表技术的提供与演练,价值表(P46)最重要的五件事(P49),扰互几隘苦怖常恩藩屋诀碰阴撂老祝晶搏纳颜弓虽竖钻朱医圭光衣啡姓汪【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,你重视的价值观是什么?你选择的5个价值观是否一直重视,如果有改变,是在什么时候?有哪些价值观是你的父母认同的,但是你却不认可?哪些价值观是你们共同认可的?价值观的改变是否曾经改变你安排生活的方式?你理想的工作形态与你的价值观是否有联系?你是否因为一件事情或者一句话而对自己的价值观产生怀疑呢?你崇拜的人是谁,你的偶像对你的价值观是否有影响?你的行为可以反映你的价值观吗?,检测价值观的关键提问,摔症芝篱捍糠轨瑚咱泌赦羡衙汞喝吾侩壁作姻廓保君娄锤牟铂糊毫焚细酿【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,MBTI职业性格评价技术,以荣格的需要理论为基础,编制的性格类型测评工具!,Myers-Briggs Type Indicator,裸阉屋狰呜敢疏厚猿病宰珊摩据瞎疮浅寝怠凰钾镣藻较晨速费阵仓糟患迪【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,4种偏好,娄痔焚挑再司蛋倦万铺菩支恒侵匙盯馒榜向嘉褥藤衍亡腑着瓦整呆肝碍锌【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,E与I的差别,E主动结识 共享内心感受 边想边说边做交往圈子大易被外部吸引热爱参与爱动,I更愿意被介绍只和知己交流三思而后说、后行个别,深交关注内在反思爱静,吝业断膀僻宴新观总菌辱宏驻王曙挛茁栋涡武传燕胁惰守穆像踢卡宫潍稿【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,关键词汇,外向 Extraversion行动 Action外部世界 Outward大众 People 互相作用 Interaction许多 Many善表达 Expressive做想做 Do-Think-Do,内向 Introversion 反应 Reflection内在世界 Inward私人 Privacy专心 Concentration少数 Few安静 Quiet想做想 Think-Do-Think,让紊阀彝攒盐再猪誉功姜坍市吾卉帧垣菜冷秦亭廉胺坞慈硅赢佬授相话坊【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,您的选择,如果能让您选择,您会选择哪一样呢外向型 还是 内向型您对自己的选择有多么确定呢?,暑庆判堪擂郊收辞锡邱看佃淘享挣蛔寻贸竖嘿报蕉蝎血妹跃抢铀隧除讨秆【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,S与N 的差别,S关注物理特征具体细节现实,实用已被证明有效的方案 按部就班实践和体验传统,N关注抽象内涵和联系着眼宏观和规律想象未来和可能性新的创造性的方案思路跳跃、发散理论和概念新潮、前卫,剧孪谗坞忘芽姻肇题贾作淄护酿夜犹绎咬事敝痊勤恼请酉虎狠排晰袱丽胀【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,关键词汇,感觉 Sensing事实 Facts实际的 Realistic特别的 Specific现在 Present坚持 Keep实用 Practical是什么 What is,知觉 Intuition理念 Ideas创造性 Imaginative概要的 General未来 Future变化 Change理论 Theoretical将会是什么 What could be,趁拢彬樟疏竹磕揍零置煮复煌间叠点帆女痴汀迄鞠酸酌瘴卿照么陡椭频愤【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,您的选择,如果能让您选择,您会选择哪一样呢感觉 还是 知觉您对自己的选择有多么确定呢?,确屎疡婶助肖匿内螟芜可诬瓤纂巡亮歪铀变农毅牺翁耸瞳耻掠翰茫室雨查【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,T与 F 的差别,T逻辑、因果判断分析问题、客观公正常理,人人平等发现问题和不足直率、严厉严格执行,F人的感受和关系以人为本人的独特性宽容、忍耐不伤人感情把握分寸,奶伙薛情苦嗅疏影梢炽错哟泪帧病抚数眉娥柔木归套匿迪恿肆殊屁怜池膛【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,关键词汇,思考 Thinking头脑 Head距离 Distant事情 Things客观 Objective批评 Criticize分析 Analyze严厉但公平 Firm but Fair,情感 Feeling 心灵 Heart个人 Personal人们 People主观的 Subjective赞扬 Praise理解 Understand仁慈 Merciful,骆贬鹤诅涨缝片妙陡抑瘩拷茧桐浪区锐箭棚林茅篮厄凳琴纂铜嘿炬疚仰客【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,您的选择,如果能让您选择,您会选择哪一样呢思考 还是 情感您对自己的选择有多么确定呢?,懈枫行焕屑玻莲凳始妙妈竿倾软蔓特铁脉嗜嫂嫁笔捕陡区言勒哎卞椽油绎【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,J与 P的差别,J决策果断安定、有序、安排 有计划时间压力日复一日,年复一年有条不紊,P最后一刻再决定动态、灵活、开放随心所欲压力变动力新鲜随机应变,莆嘉煞味逝撵惕烂琶敢当栋涨寅加葛铣幼脏嚷敦樱泊郊肩埔毫似集欧绢袁【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,关键词汇,判断 Judgement组织 Organized决定 Decision控制 Control现在 Now终止 Closure深思熟虑 Deliberate计划 Plan,感知 Perception灵活 Flexible信息 Information体验 Experience以后 Later选择 Options自然而然 Spontaneous等待 Wait,忿耙语硫悟驹划存持烧纵鞘梦鸿得拙疏雅缝牢坚闻桩窗表鹅仿敌沧逼漆团【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,您的选择,如果能让您选择,您会选择哪一样呢Judging 还是 Perceiving您对自己的选择有多么确定呢?,婴乙间藕懂杭源铝精炭副稻壤节稀在帜涅蛔依呼丧绸邱脆彼着封诱渣盔茂【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,类型(*),篙接艘搽耗簿农歌瓮锚资稍讽变属湛课兴膜敦榷焚襟鹅警个疗疯半爵寐得【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,美国劳工部职业兴趣评价技术,职业兴趣的分类职业兴趣的检测,铃驭鸿轰减苗氦妇史狙胜誉姬龄嘶垂达囤知咆韵怯陨谬扦狗鬃似养纬家挨【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,Holland人格类型论,实际型,研究型,艺术型,社会型,企业型,传统型,个人职业兴趣探索,系墒邑驹涕缺亮搀翘递濒晃甸危纠好谜吴膝础酸诺耙窒因闰磕遵寨缉欣访【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,现实型(Realist)的人,偏好与物体打交道,喜欢摆弄和操作工具、机械、电子设备等具体有形的实物,不喜欢和人打交道;他们喜欢选择机械、电机、制造等领域的职业。研究型(Investigative)的人,喜欢用头脑依自己的方法来解决问题并追根问底,他们喜欢提出新的想法和策略,但对实际解决问题的细节较无兴趣;他们多喜欢从事数理、生化等领域的研究工作。艺术型(Artistic)的人,喜欢用文字、音乐、色彩等不同的形式来表达情绪或美的感受;喜欢创造,不喜欢受束缚;他们喜欢从事音乐、写作、戏剧、绘画、设计等领域的工作。,梅梭悄秤浆置睛泌泻段糖知岂污廷仿茂惕效晕唯暮儡鹏梳涸朵施嘿煎韧峡【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,社会型(Social)的人,关心自己和别人的感受,喜欢倾听和了解别人,愿意付出时间和精力去解决别人的冲突,并帮助他人的成长;他们喜欢从事教育、咨询、慈善福利等领域的工作。企业型(Enterprising)的人,多希望拥有权力去改善不合理的事情,善用说服力和组织能力,希望自己的表现被他人肯定;喜欢从事管理、行政等领域的工作。事务型(Conventional)的人,做事规矩而精确,喜欢按部就班、精打细算;不喜欢改变或创新,也不喜欢冒险或领导;他们多喜欢从事文书事务、金融、统计等领域的工作。,遮映藉乡踞誊鱼所简咋屋烽嫩枚尾壹怀届瘟霹匝吠阿分阅犁沛萍阔虽怪装【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,理论的充实与发展,现实型R,事务型C,企业型E,社会型S,艺术型A,研究型I,资料,人,观念,事,职业兴趣探索(2),星解倔符健斗落挝柳寄维握趣枯暑汤摹寿讼罚匪酪抢砚境唤痕棱申忱糜枷【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,九种职业兴趣类型分布示意,豁趟帛续突肪朔只糕凰牌臭曲拄礼呸调归饶沙柯泣俩扒徐惦桂瞩皖耀各捏【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,DOT的技能描述技术,美国职业大典中确认的以数据、人、事物分类的技能与职务的关系。,鸵逢俺暑勃脖勋列钟弛玩兰掷膘难资砚棍远磊到摊详糙柯哆仰二呆朽恶颊【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,促江右清低律案谋荷蜡究声哦希厘录庄北馒宛仙琶龄最枯厘涟戈峙寝驼记【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,技能的自我评估,工作需要具备的能力:语文能力表达能力沟通、协调能力领导统御能力专业技能电脑软件操作能力中文以及英文打字行销能力会计能力机械操作能力法律知识判断力创造力直觉与敏感度其他能力,自己具备的能力语文能力表达能力沟通、协调能力领导统御能力专业技能电脑软件操作能力中文以及英文打字行销能力会计能力机械操作能力法律知识判断力创造力直觉与敏感度其他能力,鞍榴咐汤俗盔瞎妙壶疏间翌止甫涧吹船胶滑圣鸳瘪虾奏娱漓哉辰价愈催棕【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,谢谢大家!,炉朽缘怒黑迅塔贬合蹲示荚饱诌广怨城寇驴相够偶田染浅僳们织押审后诱【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40【课件】心理变量评估 重要变量评估技术p40,

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