欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    XX工商职业学院关于申报202X高等职业教育(专科)增补专业的建议材料.docx

    • 资源ID:63812       资源大小:14.02KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要10金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    XX工商职业学院关于申报202X高等职业教育(专科)增补专业的建议材料.docx

    XX工商职业学院关于申报202X年高等职业教育(专科)增补专业的建议材料一、专业大类(代码)X二、专业类(代码)X三、专业方向(如有就填写)X四、学制X五、培养目标本专业培养具有XXX、XXX素质,掌握(熟悉、了解)XXX、×XX知识,具备XXX、XXX能力,能从事XXX、XXX工作的素质技术技能人才。本专业培养具有XXX、><><><素质,掌握(熟悉、了解)XXX、XXX知识,具备XXX、XXX能力,能从事XXX、XXX工作的高素质技术技能人才。(根据本专业的职业领域和就业面向,确定专业培养目标。要求目标定位准确合理,文字表述简明扼要。字数不多于200字。六、就业面向主要面向XXX行业(企业、部门),XXX(岗位群、技术领域),从事XXX、XXX等工作。(字数要求:不多于100字)七、主要职业能力根据专业培养目标和核心课程,确定对学生的5-8项本专业主要职业能力,用“了解、掌握、具有、具备”等行为动词描述本专业应获得的理论、技能、方法等主要职业能力。(字数要求:不多于200字)八、核心课程6-8门本专业核心课程(字数要求:不多于150字)九、实习实训在校内进行XXX、XXX实训;在XXXX(企业、单位)进行实习。(可以从校内和校外两个方面提出要求)(字数要求:不多于300字)十、职业资格证书举例学生应取得的本专业领域主要国家职业资格证书,不超过5种。(字数要求:不多于100字).十一、衔接中职专业举例(字数要求:不多于100字).十二、持续本科专业举例(字数要求:不多于100字)十三、人才需求报告(单独文档,字数不限)十四、专业设置必要性和可行性论证报告(单独文档,字数不限)

    注意事项

    本文(XX工商职业学院关于申报202X高等职业教育(专科)增补专业的建议材料.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开