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    学校国旗下最美教师主题演讲讲话发言稿参考范文(精选31篇).docx

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    学校国旗下最美教师主题演讲讲话发言稿参考范文(精选31篇).docx

    学校国旗下最美教师主题演讲讲话发言稿参考范文(精选31篇)学校国旗下最美教师演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师,大家好!作为阜南教育人中普通的一员,我很荣幸能站在这里与大家分享自己的故事。我就喜欢当老师一一与孩子们共成长有无限的乐趣,看到学困生有进步,比我自己获奖还开心。唤醒学生内心的渴望,让学生体验到努力带来的收获与满足,使学生憧憬未来并致力于做最好的自己,这是一项多么美好的事业啊!在我眼里,教学不是挣钱谋生的好职业,却是值得为之奋斗终身的大事业;教学也不是焦头烂额的苦差事,而是魅力无穷的艺术品;这门艺术像自由女神那样神秘,那样诱人;这里有旱涝稳丰收的工资保障;这里有地位逐步高的名声威望;这里有桃李满天下的自豪芬芳;叫人怎能不心驰神往!成为一名“好老师”,是我矢志不移的努力方向,他不仅有荣耀,更是一种责任,这让我想到了一副对联:“若不撇开终是苦,各自捺住即成名J“若”字中间那一“撇”短一点,便是“苦”字;“各”字那一“捺”收一点,便是“名”字;一撇一捺,恰是一个“人”字。正如这副对联所言:凡世间之事,撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一颗坚守的心。因此,我今天演讲的题目是:不忘初心,砥砺前行。何谓“初心”?刚参加工作时曾写的一段日记或许就是答案:“记得第一次听到学生喊我“老师”时,那股幸福的蜜流曾让我回味了好几天;记得分配到新村镇天棚小学任教后,因新生推迟开学,我急得嘴角上火拱疮;记得第一节课的开场白,我是浮想联翩,简直像准备总统竞选;记得,初为人师的头一天,我激动得彻夜难眠每到学期末,我总有一丝无法述说的惶恐,就像我每逢周末离开学校时,总有点恋恋不舍一样-我害怕暑假的漫长,害怕休闲时惰性的滋长;更害怕没有学生的日子里,那份难补的空虚与寂寞。我喜欢朝阳,喜欢天不亮就起床;喜欢将每一天拉得很长很长。遗憾的是,时间在我面前,跑得特快,有时埋头备课六七个小时,感觉只是一瞬间。甚至放晚自习后,不得不离校时,我还需要这样安慰自己:赶快回家!赶快睡着!一觉醒来,又是一轮崭新的朝阳J乡村基础教育工作是繁重且琐碎的,我却乐此不疲,这一切的一切源于一个“爱”字。当孩子们清晨入校时,我会给他们一个亲切的拥抱;当留守儿童周末睡觉前想妈妈时,我会走到床前摸摸他的小脸,拍哄他入睡;当孩子遇到困难、不知所措时,我会耐心地安慰,郑重地鼓舞每一个孩子对校长来说,是千分之一;对班主任来说,是五十分之一;对每个家庭来说,却是全部的全部。干什么都不容易,家长把孩子交给咱,咱就必须负责到底。我从小就想当老师,说不清为什么。与孩子们相处的时光是快乐而幸福的,每当我收到已毕业的孩子寄来的贺卡,看到那句句祝福短语时,就会想起曾经与他们相处的快乐时光。我在曙光小学走教的时候,教过一个懂事的小男孩。一次,他把一块化了的糖塞给我,看到他满手粘粘的,我不解地问他原因,他说,“刘老师,您总和我们不停地说话,嗓子都哑了,这是金嗓子,您含着就会好啦J接过他的手,我抱着他,身上的疲惫顿时轻松很多,心中有种说不出的温暖。去年的一个周末,我在学校陪伴留守儿童,一起画画,晚饭后,孩子们拉着我的手说,刘老师,一会儿您打扮得漂亮一点。不一会,他们蒙住我的双眼领到了女生宿舍,当我睁开眼的那一刻,看见孩子们捧着蛋糕走来,齐声喊道:“刘老师生日快乐!“孩子们一个接一个地把在田野里采摘的鲜花送到手里:“老师祝您健康快乐,老师祝您越来越漂亮,老师您辛苦了”我忍不住热泪盈眶,还有什么比得到学生的爱戴更让人欣慰的,还有什么比生活在花的海洋更让人感到幸福的!随着工作阅历的增加,我越发敬畏教育事业。一次,当所有孩子都在认真做操,而唯独“闹闹”(化名)蹲在地上,我走近发现,他正在专注地观看两只蚂蚁的争霸赛,这是孩子的探究,我没有以成人的角度去干扰他,而是鼓励他继续探索后来他成为了班里的昆虫大王。中心小学四年级(一)班的梅雪(化名),小时候因为生病没有及时医治,导致了现在的残疾,当看到她因为身体原因略微自卑的眼神,看到她因为一句夸奖而害羞喜悦的笑脸,我发现一分的关爱就能焕发十倍的温暖,于是我经常到梅雪家家访,给她买些生活学习用品,为她辅导功课教她画画,我希望能在潜移默化中帮助孩子树立信心,成为一个阳光自信的姑娘还有个叫吴萱(化名)的学生,性格孤僻,爱发脾气,不与同学交往,经常缺课。我找她谈心,知晓了她父母离了婚,爸爸外出打工,吴萱同学不得不跟随奶奶一起生活。爸妈的离异对她打击很大,所以才这样自暴自弃。我决定帮助这个小姑娘,先让她分发美术作业本,看到吴萱能认真负责地完成任务,就在班里及时表扬她,后来又让她当美术班长,她同样干得很出色。慢慢地,吴萱脸上的笑容越来越多,性格上也有了很大改变,还用奶奶给的零用钱帮助更贫困的学生。什么是幸福?幸福不是金钱的积累,物质的叠加,情感的占有;幸福是一种利己而悦人,通透而洒脱,明智而悠然;幸福是为心灵找到诗意栖居的港湾,为生命找到来去自由的归宿,为他人找到超越苦难的良方。作为一名普普通通的乡村教师,我真真切切地尝到了当老师的幸福继去年获得“安徽省最美教师”以来,今年,县局又推荐我为“全国最美教师”候选人;半年前,我在全省8个地级市作师德报告,收获了无数的鲜花与掌声我感到惭愧,我的付出与所得相比,我真的应该加倍努力。家长常说,是我对孩子的爱感动了他们;同事们说,是我对工作的执着和钻劲儿感染了他们;孩子们总会说,我是最爱他的、是最好的老师;而我想说,其实是学生成就了我的事业,是孩子们给予了我最美的职业幸福与快乐。一个孩子就是一首诗篇,读其千遍,也不厌倦,唯有跟孩子们在一起,我才能觉得踏实、满足。可每个教师的世界里,不仅有工作,还有生活和家庭因为我全心扑在工作上,对家人便多了亏欠。在新村任教的9年时间里,我始终以校为家,周一至周五为了不耽误课程住在学校的女生宿舍,周末为了照顾学校里的留守儿童们也很少回家。20_年冬天,我的母亲由于年纪较大身体不好,走路时不小心摔倒且伤得十分严重。起初家人没有告诉我妈妈摔倒了,每次我打电话回去,妈妈都说家里没事,你好好上班吧,我知道他们是怕我分心影响我工作,后来得知妈妈腿摔断了,已经住院很多天了,当我放下电话跑到医院,看见躺在病床上的妈妈,腿上打着厚厚的石膏,我扑通一声跪在了妈妈床前,那一刻我不知道说什么好,作为独生子女,我是满满的愧疚和自责,我必须承担照顾母亲的重担,还要照顾只有两岁的孩子,可我同样没办法抛下工作全身心照顾家人。于是我在得到丈夫的支持后,跟校长汇报了自己的情况,尽管村小的房屋紧张,但校长考虑到我现实情况,还是把教室用隔板分开腾出一个小房间给我,我便把孩子、老母亲都接到学校里来,一边是一年级教室,一边就成了我的家。最让我揪心的是,每次回家当我推开门,孩子见了我就会跑到另一个房间里,关上门不愿意见我,嘴里还说:“你不是我妈妈,我不要妈妈,我不要妈妈”那一刻身为母亲,我的心都碎了,我每天陪伴学校里的留守儿童,自己的孩子却成了留守儿童两年前,为了布置走教学校的美术功能室,我连续数月加班加点,不分昼夜奔波于几所学校之间,导致在美术室画墙绘时,两眼发黑,从高高的梯子上重重地摔到了地上,当时正是学校午假时间,周边没有人,疼痛无法言表,全身疼得都动不了,我一个人躺在冰冷的地面上,那一刻所有的辛酸和委屈都涌上心头后来校长把我送到医院治疗,经检查,尾椎骨严重摔伤,左腿骨关节软组织损伤和腰部骨头受伤。在病床上躺了不到三周,我就拄着双拐上班了家人看在眼里,疼在心上,也曾委婉地劝说,“工作不是一天干的,悠着点,爱惜一下自己的身子:我却真的觉得,这样闲着憋得难受,我去学校又不干活,那些留守儿童,几天不见就想得慌有人说,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神J我不是神,却打心眼里喜欢每一个孩子。我每天进班看到孩子,都会追问自己两个问题:“假如我是孩子?假如是我的孩子?”前者换位思考,将心比心;后者增进情感,以爱育爱。人活着总要有些精神追求的。我的追求就是当一名“领导器重、同事钦佩、学生敬仰、家长信赖”的好老师。我最大的骄傲是永远葆有初为人师的干劲和激情,视教学为艺术追求,视上课为精神享受。学生评价说,他们盼着我来上课,害怕我的课结束。他们都喜欢和我在一起。学生们在一天天成长,学校也在一天天变化。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,在阜南县委、县政府的大力支持下,在义务教育均衡发展的强劲东风中,我们每所学校都发生了翻天覆地的改变,崭新美丽的校园、干净标准的操场、特色丰富的课程和宽敞明亮的教室,如今,乡村最美看校园,我们有了如此好的环境,更多了坚守的理由,不止如此,学生和老师们的“回流”热也在乡村学校悄然兴起。校园环境“美”了,绝大多数老师也在不断让自己的专业技能“富”起来。我是一个惜时如命的人,曾为了一堂美术特色课的教学设计,翻阅所有资料;为了一个模型细节的展示,苦思冥想出十几种方案;为了制作一个教具,可以通宵达旦彻夜推敲,有次我给支教学校上二年级信封娃娃这一课,为了让孩子们更直观,亲身体验到废旧物回收的乐趣和意义,我彻夜未眠,收集了很多废旧信封,然后用一夜的时间巧妙地设计制作了很多形象的信封娃娃,有动物的,人物的,各种形象有趣的信封娃娃,激发了孩子们对美术课程的兴趣爱好,培养了他们构思,创作,以便取得更好的美术教学效果。“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”在永无止境的教学路上,我怀揣着梦想,不忘初心,砥砺前行。我会用五彩的画笔为学校培育更多的艺术之花,为阜南的乡村教育奉献终生,无怨无悔我的演讲完毕,谢谢大家倾听!学校国旗下最美教师演讲稿篇2老师们,同学们:大家好!今天我在国旗下讲话的题目是养成好习惯,成就好人生。爱因斯担有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大J而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚实的基础。作为中学生,我们的人生还是刚刚开始,养成一个良好的习惯尤其重要。东晋大书法家王献之冬练三发复练三伏,把家门口一缸水练完,养成练字的好习惯;西汉时期匡衡前壁偷光,养成读书的好习惯;伟大的发明家爱迪生一生有1093项发明创造,这正是他勤于思考的好习惯的结果。可见好习惯对一个人的成功起着决定性的作用,因此,好习惯成就好人生无庸置疑,良好的习惯是一生享用不尽的财富。在生活中,我们也要养成如下好习惯:主动打扫卫生,养成爱劳动的习惯;每天坚持锻炼,养成健康的体魄;做事不拖拉、不磨蹭,养成爱时惜时的好习惯;与人交往时,要多理解、多宽容,平时多说声“你好”、“对不起谢谢”、“再见”,养成礼貌待人的好习惯;上课勤思考,养成勤于思考的好习惯;放学排首整齐队伍回家,养成走好路的习惯;还有写字好习惯,读书好习惯,吃饭好习惯,睡觉好习惯,放物好习惯等。同学们,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。当一个人养成了良好的习惯,他的生活就会变得丰富多彩,他的人格魅力便会得以绽放,他的事业就会蒸蒸日上!同学们,好习惯是有意识地养出来的,著名的教育家叶圣陶曾说过:唯有用行动,才能让“习惯成自然“。就让我们播酒好习惯的种子,用恒心去浇灌,用毅力去培育,用意志去成就我们精彩的人生吧。学校国旗下最美教师演讲稿篇3君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!“让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生.但是,我们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦.向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天都有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺股”,每天在“两点一线”忙碌一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复.中考,高考是我们平常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累.我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,想想在学习中,我们不是可以指点江山,激扬文字吗?不是可以纵横驰骋上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下事吗?书中自有我天地,书中自有我芳华.为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?同学们,天空是如此的湛蓝,而我们则是耀眼的太阳、举家瞩目的希望.如果我们能为此而感到自豪和满足,那我们的心情就会亮丽起来,我们的精神就会振奋起来.再看,我们的教学楼崭新壮观,我们的教师宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而我们的每一个人又都是聪明健康,充满朝气和活力,“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上.”“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”.同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿我们一起在快乐中走向成功的殿堂!学校国旗下最美教师演讲稿篇4老师们、同学们:大家上午好!今年,我市的创文工作将进入最为关键的一年,市委书记张国伟也强调全市上下要进一步提高认识,认清形势,齐心协力,一鼓作气,坚决打赢全国文明城市创建攻坚战。于此同时,我们一中也启动了创建省级文明校园的工作,为我市的创文工作添砖加瓦。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理一一人生因文明而精彩。文明是一种社会“软实力”。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善;二是维护公众利益、公共秩序。我们要创建文明校园,那么,校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园。精神的校园需要我们全体师生共同的、长期的努力。我们每一个同学的成长和进步,需要呼唤文明的回归、重建和发展。但环顾四周,一些不文明的现象仍然频繁地出现我们身边:例如:语言不文明。有些同学出口成脏,打架骂人的事件还时有发生。例如:环境不整洁。一些同学将垃圾随处丢弃,有的同学随手将垃圾扔在楼梯上、走廊窗台上,还有绿化带里,有的同学将垃圾直接从窗户往外仍,造成教学楼和宿舍楼楼下经常垃圾满地;例如:不爱惜公物。很多班级都有被损坏的座椅,教学楼内的消防栓玻璃经常是换了又换,校园内的一些公物有时也被人为破坏。例如:车辆乱停乱放,不停在指定区域,不有序停放。有些同学为了自己方便经常把车辆放在老师的停车区内。再例如:不爱护校园内绿地,随意践踏草坪。等等这些,可见,文明与丑陋的冲突还严重存在,一定要引起全校师生的高度重视,需要我们大家的共同行动。文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买外卖,因为他了解买外卖不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋,而且会动手捡起地面的垃圾,因为他懂得环境是我们大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导同学们,文明修养是一个人最靓丽的名片和最好的通行证。让我们从现在做起,从一点一滴做起,从我们身边的小事做起,亲近文明,表现文明,实践文明,争做文明学生,把我们一中创建成为一所文明和谐、风清气正、靓丽整洁、充满活力的美丽校园。学校国旗下最美教师演讲稿篇5各位亲爱的老师、小朋友们:大家早上好!寒风凛冽,冬意浓浓。圣诞老师似乎刚走不久,马上又将迎来一个新的节日,明天是一年的第一天,你们知道明天是什么节日吗?一一是一年一度的元旦又将到来啦!那什么是元旦呢?你们知道吗?让我来告诉你们把-1月1日又称元旦,元是开始,旦是早晨。元旦就是一年的开始,一年的第一天。在此期间,小朋友们又可以放假啦,可以呆在家里玩一玩,也可以出去玩一玩,相信,大家都很期待、很开心吧!那在即将到来的新年中,小朋友们有什么愿望吗?老师希望我们每位小朋友都能在新的一年当中,实现自己的小愿望。同时,小朋友们马上又要大一岁了,也希望大家能够做一个既懂事又能干的好孩子,做一个让老师开心,妈妈放心的好孩子。学校国旗下最美教师演讲稿篇6尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我的学校叫一:一第一小学,这是一座非常美丽的学校。春天,紫丁香开了,散发出淡淡清香,一闻令人心旷神怡。小草也顶破土壤,探出头来,看一看是不是春姑娘来了?柳树收到了春姑娘给予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃树也张开了一朵朵粉红的笑脸。在春天的学校里,我最喜爱的就是盛开着粉红色花朵的桃树了。春天来了,桃树的树皮发红了,淡绿色的花萼包着粉红色的花苞,就像一位母亲保护着自已的孩子。我把手指轻轻地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。夏天,整个学校已经变成了绿色的。柳树柔软的枝条随风舞动,榆树长的枝繁叶茂,像一把把绿色的太阳伞。榆树有深绿色的大叶子和浅绿色的小叶子,小叶子洗干净可以吃,甜甜的。绿篱里的小草长的嫩绿嫩绿的,给春天增添了一线生机。在夏天的学校里,我最喜爱的是生机勃勃的小草。夏天校园里的小草很可爱,风一吹就一起随风舞动,像一个个舞台上的小明星一样。秋天的学校里,树上的叶子枯萎了,落了下来。我们一进校园里,一阵风刮过,叶子又落了下来,像下了一场“落叶雨二落下来的叶子像翩翩起舞的金蝴蝶。秋天的学校,我最喜爱的是树上落下来的落叶了。落下来的落叶铺在地上,踩上去发出“咔嚓,咔嚓”的声音真好听!冬天,学校仿佛穿上了一件白色大棉袄,阳光轻轻地照在白色大棉袄上,闪闪发光。操场上覆盖上一层薄薄的霜,用脚轻轻地在上面划一下,便有了痕迹。冬天下雪的时候,我们在操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人下雪为我们带来了很大的'乐趣。冬天的学校里,我最喜爱的是操场加霜。我们在上面滚雪球,“滚”出一幅幅美丽的“抽象画”。还有的同学在上面乱踩,也是一幅很美的画哟!这就是我美丽的学校,希望你有机会来细细观赏。学校国旗下最美教师演讲稿篇7各位老师,同学们,大家早晨好!今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是:遵纪守法,做合格的中职生。同学们,你们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关。未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国预防未成年人犯罪法中就明文规定未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。该法还规定,对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。在这部法律中也明确规定了,当未成年人有以上不法行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者其他监护人严加管教;在必要的时候,也可以由政府依法收容教养。我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良行为后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。所以,我们未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规以及学校的校纪校规。从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。再说了如果未成年人自甘堕落,老师、家长及社会再怎样帮助,也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强,因为这是一种积极的人生态度,也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,就要立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。我的讲话完了,谢谢大家!学校国旗下最美教师演讲稿篇8各位老师,同学们:大家好!清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长;这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。每次,看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影。然而,仔细地观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位“校园艺术家”,硬是要在上面加上几个黑印;有些狂热的篮球迷,十分积极练习远投,连扔垃圾的机会也不放过;还有一些“文学家”,“雕刻家”他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓凡所应有,无所不有!望着那些正等待披上绿装的树木,望着脚下干净的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习,身心怎么能够健康地成长呢?如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却不小的污点,就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何时候都不能以“差不多”而自满,更不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护环境,是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。面对这些校园污点,我希望宿舍、教学楼,每条道路都能保持着干净整洁的样子,我希望垃圾纸屑都能乖乖地呆在垃圾桶里,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我们更希望与美不相符的行为会在经发中学消失。这些都要靠同学们共同努力!爱护校园从我做起。遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,我们不做投手,将垃圾自觉放入垃圾箱,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境,我们不做破坏者,不随意破坏校园的公共设施,不攀爬护栏,不乱写乱画。这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任。学校国旗下最美教师演讲稿篇9尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的主题是拒绝吸烟,倡导文明生活。20-年5月31日是世界卫生组织发起的第33个世界无烟日。相信每个同学一定都知道,烟草是危害当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大危险因素。尽管如此,但目前全球仍然有约13亿的吸烟者,每年因吸烟导致死亡近500万人。大量的科学研究证明,吸烟对人体健康的危害十分广泛。所有烟草中均含有可导致人体发生多种致死性和致残性健康问题的毒素;吸烟者患癌症,尤其是肺癌、心脏病、肺气肿及其他致死性疾病的危险性会明显增加。据世界卫生组织调查显示,全球每6.5秒就有一人因吸香烟而失去生命,香烟已成为继高血压之后的第二号杀手,有80%的肿瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都与香烟有关。尤其对青少年来说,危害性就更大了。据医学家研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。而且,吸烟还会损害大脑,使智力发育受到影响等。同学们,听到这么多如此令人震憾的数字时,难道你们还无动于衷吗?难道你们还要一次次诡异的'冲进厕所,偷偷摸摸,胆战心惊地过过烟瘾,沉寂在那烟吐云绕的所谓快感之中吗?难道还要在校外,嚣张地吞云吐雾,谈笑风生,如入无人之境吗?人的生命只有一次,是父母的给予和上苍的恩赐,它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任。因此,请珍爱你生命中的每一天,从今天开始,放弃香烟,热爱生命,创造美好的人生!只有用心去感悟和体会人生,你才会真正懂得生命的美丽。我的演讲到此结束。谢谢大家!学校国旗下最美教师演讲稿篇10尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。今天我在国旗下讲话的主题是爱学校。我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。博学求实、崇德尚真,成为我们聂洲小学每一个学生的追求。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础.我们每一位学生,目前虽不能做些什么大事奉献给学校,但我们如果用心来维护学校、班级,哪怕是为学校、班级做很小的事情,只要我们认真去做了,那就是爱学校、爱班级,那就是一种奉献。爱学校、爱班级,体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校纪校规上;体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学们问声好时,你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头,你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时,你可知这并不单单是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸,然后扔进垃圾桶,你可知这不是简单的爱清洁„„你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质一一表达着你对学校的热爱!同学们,谁是学校的主人?是我们!我们是学校的主人!是呀,当我们走进我们校园那一刻起,我们就成为了这里的主人,这就是我们的家,我相信同学们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手维护着这里的一切。我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!学校国旗下最美教师演讲稿篇11同学们:优美的教室环境能给我们增添生活与学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是:它有助于培养我们正确的审美观念,陶治我们的情操,激发我们热爱班级,热爱学校的感情,促进我们奋发向上。所谓班级文化,亦即班级内部形成的独特的价值观,共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键。班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。上周我校德育研究室对高三的班级文化进行了检查,总体评价是:他们的班级精神是昂扬向上的,班级管理是合作共赢的,班级环境是整洁温馨的,班级个性是精彩纷呈的。我们为他们丰富的精神、踏实地作风、和谐的环境喝彩!从班训和个体奋斗目标上看:积极向上,理想坚定,实事求是、奋发图强是三年级同学的集体追求。高三(12)班的学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。高三(16)班的失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。高三(14)班的高考就像呼吸,呼是出一口气,吸是争一口气。是他们班训中智慧的代表。三年级1200多名同学都有着符合自己实际的梦想:有的立志攀登名校高峰、有的立志个性发展,最可贵的是他们都有一个符合自身实际的追求,有一种不达目标不罢休的勇气。从班级文化内容上看:体现了全面、个性、和谐的特点。尤其是高三(15)班。从学习动机上讲,他们用理想信念引领同学们努力奋斗,用父母的期望鼓励同学们不断成长。教室里张贴了一幅很温情的父母陪伴孩子高考的照片,家长期待的眼神,摄人心魄,十分震撼。使同学们在紧张的复习备考中,始终都能感受到爸爸妈妈强大的支持。他们的学法的指导也是很突出的,不仅告诉大家为了理想而奋斗道理,而且还指明了奋斗的途径和方法,十分具体。从班级文化特色上看:最有特色的是高三(18)班,他们以小组为单位,互相下挑战书和应战书。例如十一组对唐朝小组的战书为希望贵组不要因为是我们就缩手缩脚毫无斗志,我组也会团结一致认真对待,尽力备考,绝不大意轻敌。如果不灭掉最佳状态的贵组,我组赢了也没什么乐趣。超越极限组对神创“007”的应战书是暴风雨是一把筛子,胆小、不肯坚持的人肯定会被筛去。我组一致同意贵组提出的相关条例,愿意接受挑战。我组将团结一致,全力以赴,与贵组决战到底。这一句句简单的话语,是一中学子风貌最佳的体现。还有高三5班、15班、18班建立了学习辅导站,由各科学习成绩优秀的学生组成,帮助同学解决学习中遇到的困难。学习辅导站是班主任管理艺术的结晶,是小组学习的一个有力补充。从班级生态文化上看:高三(I0)、(11)、(15)班做的很好。尤其是高三(15),在教室外,热水瓶分颜色摆放一致,显得非常规范。走进教室,桌子上没有一本书籍,桌下的书箱大小一致,摆放的整整齐齐,每位同学书箱里面的书和试卷也分门别类整理的井井有条。教室地面一尘不染,墙面上每一份张贴,都经过了精心的设计和规划。另外在(ID(15)等班级窗台上还摆放了漂亮的盆栽,使整个教室更加清新,舒适。仔细看,(15)班的小盆栽上还贴有状元的字样。除此之外,还有高三(10)班的感恩父母的图片,15班班委会给小组颁发的奖状,19班的教师留言板,1班、5班的书架等等。我们在所有的班级都感受到家的温暖、感受到了学习的比学赶帮、感受到了团结和友谊、感受到了为理想而奋斗的执着与希望!同学们:著名教育家苏霍姆林斯基在全面发展个性的培养问题中写道:学校作为拥有高度教养和文化的基地,缺乏集体的多样的精神生活是不可思议的,个性缺乏丰富的精神生活也是不可思议的。因此,我们倡议全校所有班级和全体同学:要把班级建设成一个温磬的家,要努力营造一个和谐的学习氛围,建立一个友爱合作的生生关系,创造一个团结向上的班集体,这样,才能把我们锤炼成体魄健,品行优,思维活,能力强,知识丰富的一代新人。学校国旗下最美教师演讲稿篇12老师们、同学们今天我发言的主题是尊师爱校昨天是第二十二个教师节,借这个机会向辛勤耕耘的尚高老师们送上迟到的祝福,祝老师们身体健康,工作顺利。教师传道授业,教书育人,培养建设祖国的人才,促进民族发展进步,理应得到社会的尊重。老师关爱学生,默默耕耘,满足同学的求知欲望,引领同学步入知识殿堂,帮助同学实现人生理想,理应得到我们同学的尊重。昨天的教师节是一个感恩的节日。我们上一届高三的老师特别是班主任老师收到了来自远方的同学的问候。我们这些学长们离开母校,开始了新的生活。记得七月份高三学子的毕业典礼,同学们穿着毕业衫,唱着毕业歌,举起右手进行毕业宣誓,向母校赠送纪念品,表达了对母校和老师的感恩之心。昨天我们在校的同学有的也给老师送去了贺卡,祝老师节日快乐,表达了对老师的真挚感情。其实,尊敬老师,热爱母校不仅仅体现在送给老师一张贺卡,送给母校一份礼品,尊师爱校应该是每位同学从内心发出的真诚的感悟,并且把这种感悟体现在平时的言行中。母校是文明的场所,母校是我们成才的摇篮,母校为我们撑起一片蓝天,为我们插上飞翔的翅膀,我们在这里可以“宁静致远,埋头苦读”,可以“激扬文字,指点江山”,因此我们要共同维护母校良好的学习环境,决不做有损母校形象的事。尊敬老师体现在平时的学习生活中,见到老师问好,让老师先行,这是对老师的尊重;遵守学校规章制度,言语举止文明,这是对老师的尊重;上课专心致志,作业按时完成,这是对老师的尊重。同学们应当把自己拥有的高尚的品格、文明的素质、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、健康的心理作为教师节献给老师做好的礼物。本学期,结合新的形势和新的要求,我们提出了加强学生管理,建设优良校风的十项规定,各位班主任老师已经作了教育强调。今天我借这个机会在作强调。十项规定的落实,将以收缴学生带入校园的手机小灵通、电子游戏机,禁止同学将饭菜零食带进教室为突破口。开学十多天,绝大部分同学能遵守十项规定,遵守学校各项规章制度,体现了尚高学子良好的素质。但是我们也发现极个别学生不能很好地遵守十项规定,遵守学校各项规章制度,具体表现在:极个别同学仍在校园内使用手机和小灵通。态度十分明确,发现一只收缴一只。极少数同学将早点和零食带进教室。教室是同学学习的场所不是用餐的地方,在教室里严禁用餐或吃零食。喝水的杯子或者瓶子不允许放在课桌上或两边的窗台上。晨读迟到情况较好,基本没有,但是个别班级晨读纪律较差,学科代表或班干部没有认真履行自己的职责组织早读。少数同学不珍惜时间,白白浪费一天中最

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