一粒沙里看世界——爱国类作文升格指导.docx

一粒沙里看世界爱国类作文升格指导引导学生写爱国文是渗透爱国情感的一种方式,但这种题材的写作,对许多同学来说,是一件头痛的事情，觉得题材涵盖范围太大，往往不知道从何处下笔，眉毛胡子一把抓，动辄就是屈原、岳飞、文天祥，长城、黄河、山海关，文章流于形式，很难有新意和吸引力。一、题目设计2008年是不寻常的一年，我们有过年初雪灾带给我们的沉重记忆，有过大地震带给我们的悲恸，有过北京奥运会成功举办的喜悦，有过奥运健儿奋勇夺金、神七飞天的狂欢,2009年是新中国建国60周年，五四运动90周年，全国上下掀起了一股爱国的热潮。爱国既是一个热门话题，又是一个古老而永恒的话题。古往今来，爱国主义精神都是中华之魂。请以“爱国”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。二、病文呈现我爱你，祖国（标题直白，韵味不足）陈凯伦那是一抹如此绚丽的中国红，长江与黄河傲然盘踞茫茫的黄土之上，那群黄皮肤的族人带着满腔的爱国热情高唱这千年的国魂祖国！母亲！（切入点太大，且没有展开就用口号式的语言结束，显得突兀也缺少韵味。）爱国如同一首经久不息的歌谣，在一代代中国人的心头传唱。屈原投江自杀，只因忧国忧民却又壮志难酬，那豪放的离骚不正是他满腔爱国情怀的写照吗？岳飞精忠报国，只因他为国拼杀却终不得志，写下“莫等闲，白了少年头，空悲切”！从苏轼“一蓑烟雨任平生”到文天祥的“留取丹青照汗青”，从辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”！到陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”，无不体现着这批龙的传人的铮铮铁骨，深深的爱国情。近代以来，这样的人物也数见不鲜，鲁迅“我以我血荐轩辕”，周恩来“为中华之崛起而读书”，作为新时代的青少年，我也曾在那个激动人心的时刻流露出无限的爱国热情。（表面看起来视野开阔，实际上材料陈旧，没有新意，让人看起来审美疲劳，并且与整篇文章连起来考虑，文章缺少一条主干。）那是七年前的一个夏夜，我和爷爷奶奶坐在电视机前一起看北京申奥直播，电视机里的歌舞场面似乎也预示着这个夜晚中国的胜利。爷爷奶奶高兴极了，我也和他们一同时而欢喜时而担忧。11点半，屏幕上出现了一个大会场，镜头里出现的几乎都是外国人。我大叫着：”要宣布了！”只见一个被称作萨马兰奇的人走上发言台，讲了一大串外语，然后平静地说：“Beijing!”我高兴得跳了起来，欢呼着：“我们赢了！”电视里无数中国人顿时沸腾了，我与他们一起感受着成功的喜悦，无限的爱国热情在此刻涌遍中华大地，56个民族凝成一股绳，同样的血液里奔流出强烈的民族自豪感，华夏的国魂冲上蓝天，仿佛十三亿个声音齐响在东方大地上：“祖国，我为你自豪！”（这段材料是可以的，但是由于前面一段铺的太多，这一段没有展开就草草结束，显得单薄，内容不充实。）爱国不仅是一种精神，是一种行动。把它融进我们的日常生活中，它紧紧高踞在我们思想的顶端，能将这飞扬的国魂流传百世。（文章最后一段也是口号式语言，呆板，过于直白。）三、升格点拨1 .“好的标题是写作成功的一半"，无论什么文章，标题都不能过于直白，缺少韵味，对标题的推敲需要我们反复斟酌，仔细锤炼，优中选优。2 .文章引用诗句，有时确实可以增强文章的内涵，但材料陈旧，缺乏新意。泛泛而谈，往往会陷入“虚而空”的常见误区。3 .第三段材料是作者亲身感受到的，按理不错，但是由于前面铺的太多，没有时间突出主干再展开叙述，细节描写没有到位，显得单薄，内容不充实。4 .文章中有多处地方是一种口号式的语言，呆板，过于直白，没有太多的闪光点。5 .建议去掉文章第二段，充实第一、三段，重点就写作为亲历者的“我”从观看北京奥运会开幕式回想七年前北京申奥成功的内容，现实一一回忆一一现实的结构，更好地挖掘细节，这样的文字就有分量。四、升格后佳作梦圆陈凯伦那时一簇声生生不息的火光，缀在2008北京奥运会的“祥云”之上，缓缓高升在雄伟的鸟巢上空一一刹那间，华美的奥运火焰绽放出蓬勃的生命气息，那无与伦比的中国红,不由得使我的思绪飞回那一个激情洋溢的申奥之夜。那注定是一个不同寻常的夜晚。我早早做完了作业，和爷爷奶奶一起坐在客厅里看电视。火红的画面中不时传出一阵阵欢腾的掌声，那一个个黄皮肤黑眼睛的人笑开了花。奶奶一向是爱坐在阳台上乘凉的，可今天却正儿八经地端坐在沙发上，轻摇着蒲扇，眼睛盯着电视机屏幕，嘴里还时不时地念叨着些什么。爷爷就更不用说了，一手捏着笔，目光却紧紧地锁定在CeTV的现场直播上，时而微笑时而蹙眉，似懂非懂地频频点头。我静静地坐着，似乎感觉到自己这个幼小的生命即将见证一个历史的诞生。“小伦啊，这是咱们北京在申奥呢！“爷爷朝我笑着，那笑里露着无限的欣喜与自豪。从小和爷爷在一起，他总爱给我讲一些听起来似乎很遥远的国家大事，每每讲到深处，他便不由得生出一些或喜或悲的感叹，好象把这个大大的世界当作了他小小的孩子。“93年我们没成功，给悉尼夺去了。那时真不知道有多少人哭得昏天黑地的。8年了，现在的中国和以前那真是大不相同了，要说这回再不选北京，那真是”爷爷手舞足蹈地讲着,似乎是在向我传递着他的梦想。我笑了，也不由得投入到这个即将让我一生难忘的夜晚中去。11点半，电视机屏幕上出现了一个气氛严肃的会场。各种颜色的皮肤，各种颜色的头发一次次出现在镜头里。会场正前方悬挂着一面白底的奥运旗帜。主席台上坐着一排西装革履的外国人，他们低着头窃窃私语，手指着资料圈圈画画着些什么。底下的人个个挺直了腰板，显出庄重的神色，紧闭双唇，直直地凝视着前方。这种紧张感透过画面传到了我家的客厅里。爷爷一手撑着膝盖，一手拽着沙发，身体完全侧向屏幕，眼里满是期待地念叨着：“中国，中国”奶奶则索性走到了电视机边上，神情严肃。突然，电视机的镜头切到了个窄窄的发言台，身着藏青色西装的白头发老人低着头开始神态自若地讲了起来。我什么都没听懂。我只知道，在那一串长长的英文单词后面，缀着一个我们期盼已久的响亮的名字：“Beijing!”“我们赢了！赢了！”我机敏地从椅子上蹦了起来，大叫道。奶奶兴奋得手舞足蹈，像个孩子似的，脸上堆满了畅然与欢愉，仿佛一个晚上的纠结在此刻倾然释放。爷爷的眼里闪烁着幸福的泪光，他激动得一个劲地直拍手，容光焕发咧着嘴呵呵地笑着，红扑扑的脸上满是成功的欣喜与骄傲。眼前又是举国欢庆的火红场面，当梦想照进现实的这一刻，我与7年前一样，无限自豪地笑着，只不过这笑里多了一份责任，多了一分深沉。我学着把爷爷的爱紧紧地放进心底，牢牢地记着，深深地沐浴在这一片飞扬的中国魂之中。五、升格指导我们在这类题材的写作时要有所突破，应注意以下几点：一、关注现实，以小见大爱国类题材是一个很宽泛的话题，如果从大话题、大视角来写，最容易写空，泛泛而谈，达不到预期的效果。所以，应该在“爱国”这一大方向上，寻找一个小的切入口，依据各自的生活阅历、文化积淀，关注社会现实，捕捉、提炼和加工生活中的所见所闻，从自己的独特视角写出自己的情感与见解，来抒发自己的爱国情感，来抒发自己的爱国情感,体现出一个中学生的眼界。譬如有同学针对网络上语言乱用的现象，深感担忧，主张纯净祖国的语言文字，规范用语、用字，这其实就是爱国的表现。写作口径小了，表达的却是大主题。不要试图以哲学家的眼光来写作，这样不仅达不到成人的思想高度，反而让你的文字在盲目模仿中失去自我特色。此外，注意文中体现“自我”，一粒沙里看世界，我以我手写我心，从我们身边小事入手，彰显爱国精神，这也是一种好方法，这样在你的笔下，文字就五彩缤纷起来了。二、化虚为实，不落窠臼“爱国”是一个抽象的概念，如果单纯从概念出发，就会把文章写的“空而虚”，写成口号式、说教式的文章，很难有感染力。如果能够化抽象的概念为具体可感的形象。譬如思考爱国体现在哪些方面？热爱祖国的山山水水、写平凡的人在平凡的工作岗位上默默无闻的奉献等等，是不是爱国？这样一联想，我们就可以从具体形象的生活小事中揭示所写话题的深刻寓意，并在此基础上布局谋篇，润色升华，写出好文章。创新是文章的生命，写“爱国”类作文，最容易也最怕写得雷同，篇篇相似。要避免一般化，大众化，就要找一个独到的视角去建构文章内容，不能一提起“爱国”，就想起那些大家都耳熟能详的典型的、具体的人、景、事、物，千人一面，千腔一调。典型的事例固然重要，但我们更需另辟蹊径，写出与众不同的文章。这需要在平常的生活中多看多思多感多悟，才能视野开阔、情感丰富、文化积淀深厚，视角独特。三、删枝去叶，突出主干高中阶段一般要求写800字左右的文章，篇幅本来就不长，意味着写作时只能突出一个中心，如果把所想到的上下五千年，纵横九万里的内容都尽收笔底，多管齐下，试图面面俱到，反而漏洞百出，泛泛而谈，更有甚者离题万里。所以千万不能把自己所能想到的东西一锅烧，要对文章删枝去叶，突出主干。一篇文章能把一个想法说清楚讲透彻就很好了。