建设公司事故现场坍塌事故应急预案演练脚本五篇.docx
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建设公司事故现场坍塌事故应急预案演练脚本五篇.docx
建设公司事故现场坍塌事故应急预案演练脚本第一部分演练情况简介演练时间:2014年6月18日演练地点:三楼会议室演练主持:演练控制:主持人:1.介绍参加本次演练的人员组成及观摩演练的公司领导。2.宣布会场纪律。3.请公司领导讲话。4 .请演练控制人介绍演练基本情况。演练控制人:基本情况介绍:为了提高公司生产安全事故应急管理水平,强化应急人员实施事故预警,应急响应,指挥与协调和现场处置的能力.根据建委安监站以及集团公司关于开展应急演练周活动的要求以及集团公司关于组织开展2014年“全国安全生产月”活动的通知的安排,集团公司生产管理部与市政二公司、征远公司、拓野公司、修远公司共同组织本次演练活动。一、演练目的通过坍塌应急演练使全体项目部人员掌握应急坍塌的正确方法,熟悉坍塌后施工现场紧急疏散的程序,确保在坍塌事故发生时使坍塌应急工作能够快速、高效、有序的进行从而最大限度保护工人的生命安全,特别是减少不必要的非坍塌伤害,同时通过演练活动培养大家服从指挥、相互协作的品德,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。检验并完善应急预案中存在的问题,提高应急预案的实用性和可操作性。二、演练类型国务院突发事件应急演练指南和颁布的国家标准安全生产应急演练指南规定,演练类型可分为下列类型.按内容分类:综合演练和专项演练按形式分类:桌面演练和现场演练按目的分类:检验性演练,研究性演练和示范性演练今天组织的演练类型为:三、响应级别本次演练设定为四级应急响应.即:需要项目部各个部门响应的紧急情况,由项目部公司生产安全事故应急指挥小组下设的专项应急救援组织开展应急救援工作,实施应急响应。简单介绍郑州第二市政建设集团有限公司生产安全事故综合应急预案中关于响应分级的规定。5 .1响应分级郑州第二市政建设集团有限公司针对事故危害程度,影响范围和单位控制事态的能力,将事故分为四级应急响应,分级负责。5.1.1I级应急响应适用于较大事故及以上级别的事故,由国家,省或市应急管理机构统一指挥,XX股份有限公司生产安全事故应急指挥部配合政府应急管理机构开展应急救援工作。5.1.2II级应急响应适用于发生一般事故,且必须利用股份公司所有相关部门及一切资源的紧急情况,由股份公司生产安全事故应急指挥部总指挥,副总指挥组织开展应急救援工作,进行处置。5.1.3m级应急响应适用于一般事故,需要两个或多个部门响应的紧急情况,由公司生产安全事故应急指挥部下设的专项应急指挥组(未启动专项预案的由事故部门领导)组织开展应急救援工作,进行处置。5.1.4W级应急响应适用一般事故,用一个部门正常可以利用的资源即可处理的紧急情况,由发生事故的部门领导组织开展应急救援工作,进行处置。四、预案选择本次演练预案为项目部生产安全事故应急预案体系中的专项应急预案之一坍塌事故应急预案。演练过程中涉及项目部各职能部门及各个岗位相关人员的现场处置方案。五,假设目标事故假设目标事故:XXX项目部污水沟槽施工中发生坍塌六、情景事件设置为了使本次演练贴近实战,达到预定目的.根据国务院突发事件应急演练指南和即将颁布的国标安全生产应急演练指南的要求,演练策划人员在本次演练中设置了5个情景事件,22个问答题,71个回答要点.涉及事故预警,事故应急,应急终结三个阶段。七、演练方式本次演练采用会议室影像投影和问答方式进行,由演练控制人员根据情景事件提出问题,分别请参演单位五个救援小组负责人进行回答。演练过程中公司领导,演练主持人可随机提问.为了便于公司领导对演练过程的评判和演练评价人员记录演练过程以及观摩人员的学习,投影屏幕将显示情景事件,提问及答题要点。八、答题方式答题人根据情景事件和控制人员所提的问题面对观众口头回答。回答过程中可出示有关图表或文件,一般情况下由各小组负责人回答问题,较复杂的问题可进行简短协商后回答。九、答题效果评价答题人所答问题和有关说明将由演练记录人员进行记录并判断是否有效。所答问题符合投影屏幕显示的“答题要点”或有关预案的规定时,评判为有效。投影屏幕显示的“答题要点”只作为评判回答是否有效的参考依据,回答范围超出“答题要点”时,如果该措施对事故应急有效,则判为措施有效。第二部分演练主持人宣布:XXX项目部污水沟槽施工现场局部坍塌事故应急预案桌面演练现在开始。情景事件:2014年6月某日10时,XXX项目部正在进行污水沟槽开挖时出现塌方现象,配合机械清理槽底的两名作业人员被埋。请XXX项目部应急救援小组组长回答问题:L应急救援小组接到报告后怎样进行信息报告?2.目前情况下应急救援小组怎样进行现场处置?生产安全事故应急办公室主任(安技环保部经理),应急行动现场指挥(技改基建部经理)向应急总指挥报告上述信息后,总指挥下令:XXX分公司XX车间厂房南侧墙体及部分屋架发生坍塌事故应急行动结束。休息十分钟.请记录人员整理演练记录,稍后进行演练评价与总结。第三部分演练评价主持人:现在进行,演练评价。请观摩人员发表意见或建议。请集团安全生产管理部报告演练汇总结果。请:公司领导对本次演练进行点评并对不足项提出整改要求。请:总经理总结发言应急预案桌面演练圆满结束!感谢公司领导对本次演练工作的指导与支持,感谢各部门人员的参与,感谢演练策划筹备工作人员的努力.公司首次生产安全事故专项预案大型桌面演练取得了圆满成功。谢谢各位!第二篇:2015安全事故应急救援预案桌面演练方案导演脚本2015安全事故应急救援预案桌面演练方案一导演脚本模拟演练情景事件一一木工区火灾应急救援一、基本情况介绍为了提高公司生产安全事故应急管理水平,强化应急救援人员实施事故预警、应急响应、指挥与协调和现场处置的能力,组织本次桌面演练活动。本次桌面演练按公司一级、二级应急救援组织机构的职能及职责安排。分综合提问和实景模拟两个部分。综合提问是依据公司制定的一级、二级安全事故应急救援预案,以现场问答的形式进行。实景模拟是设定了一个施工现场木工区突然起火的应急救援情景进行救援,并且按公司预案程序对模拟情景的事故进行分析和总结。二、综合提问部分问题一:公司一级应急救援组织机构的职能及职责是什么?【本问题由公司安全经理回答】答:负责预案的制定和修改;督促预案演练;负责指挥事故的救援救护和善后救援工作,向主管部门汇报事故情况;负责成立事故调查处理小组,配合主管部门调查组的工作;保证救援预案顺利实施;调查了解事故原因及相关人员的责任;按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。问题二:公司一级应急救援组织机构的组长职责是什么?【本问题由公司技术经理回答】答:分析紧急状态级别,根据相关控制紧急情况的行动类型;指挥、协调行动;应急评估、请求援助;决定应急撤离。问题三:公司一级应急救援组织机构的副组长职责是什么?【本问题由公司生产经理回答】答:协助组长组织和指挥应急操作任务问题四:公司一级应急救援组织机构的安全科长职责是什么?【本问题由公司安全科长回答】答:对现场的特点以及安全生产过程的危险源进行科学的风险评估;指导措施落实和监控,减少和避免危险源的事故发生;提供科学的合理的、准确的依据;落实周边协议应急反应共享资源;科学合理地制定应急计划。预案启动后,提供有效的救援措施方案和防止发生二次伤12015安全事故应急救援预案桌面演练方案一导演脚本害。问题五:公司一级应急救援组织机构的技术科长职责是什么?【本问题由公司技术科长回答】答:根据施工生产内容及特点,制定其可能出现而必须运用建筑工程技术解决的应急反应方案。问题六:公司一级应急救援组织机构的办公室主任职责是什么?【本问题由公司办公室主任回答】答:做好伤亡人员及家属的稳定工作,确保伤亡人员及家属思想能够稳定;做好医疗救护的跟踪工作;做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。问题七:公司一级应急救援组织机构的仓库主任职责是什么?【本问题由公司仓库主任回答】答:协助制定救援物资储备计划,检查、监督、落实储备的数量,预案启动后,按部署,组织救援物资及时到现场,提供后勤保障服务。问题八:公司二级应急救援组织机构的抢险组职责是什么?【本问题现场抽参加人员和各项目部应急救援小组成员回答】答:引导人员从安全通道疏散;对受伤人员进行营救至安全地带,确定人员的名单。问题九:公司二级应急救援组织机构的救护组职责是什么?【本问题现场抽参加人员和各项目部应急救援小组成员回答】答:抢救可以转移的物资;转移可能引起新危险源的物资。问题十:公司二级应急救援组织机构的保护组职责是什么?【本问题现场抽参加人员和各项目部应急救援小组成员回答】答:是进行有效的隔离工作和维护现场;疏散场区内外人员做好现场的保护工作,确保调查处理提供第一手主要资料和实际情况留下影像资料。问题十一:公司二级应急救援组织机构的通讯组职责是什么?22015安全事故应急救援预案桌面演练方案一导演脚本【本问题现场抽参加人员和各项目部应急救援小组成员回答】答:是做好与公共救援部门的联系。问题十二:公司二级应急救援组织机构的供应组职责是什么?【本问题现场抽参加人员和各项目部应急救援小组成员回答】答:迅速调配抢险物资与器材;物资;组织供给的物品,并及时输送。问题十三:公司安全事故报告的内容有哪些?【本问题现场抽参加人员回答】答:1)事故发生的单位及事故发生的地点;2)事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失等估计;3)事故的原因、性质的初步判定;4)事故抢救处理的情况及采取的措施;5)需要有关部门、单位协助事故救援和处理的有关事宜;6)上报的单位名称,上报人姓名、联系电话。问题十四:公司安全事故应急救援工作处理程序和措施有哪些?【本问题由安全科长进行宣读】答:安全事故应急救援工作处理程序和措施是1、事故发生后,事故现场应急专业组人员应立即开展工作,及时发出报警信号,互相帮助,积极组织自救;在事故现场及存在危险物资的重大危险源内外,采取紧急救援措施,特别是突发事件发生初期能采取的各种紧急措施,如紧急断电、组织撤离、救助伤员、现场保护等;及时向公司应急救援小组报告,必要时向相邻可依托力量或社会公共组织求救,事故现场人员应积极参加援救,但必须确保自身安全,同时防范次生灾害的发生导致二次事故伤害。2、事故现场由项目部安全生产应急救援小组组长任现场指挥,全面负责事故的控制、处理工作。公司安全生产应急救援小组组长接到报警后,应立即组织小组成员赶赴事故现场,不能及时赶赴事故现场的,必须委派一名成员,立即启动应急预案,控制事态发展。3、各应急专业组人员,要接受项目部安全生产应急救援小组组长32015安全事故应急救援预案桌面演练方案一导演脚本的统一指挥,立即按照各自岗位职责采取措施,开展工作。1)事故现场抢险组,应根据事故特点,采用相应的应急救援物资、设备开展事故现场的紧急抢险工作,抢险过程中首先要注重人员的救援、事故现场内外易燃易爆等危险品的封存及转移等,其次是贵重物资设备的抢救;随时与公司、项目部安全领导小组、保护组、救护组、通讯组保持联络。2)事故现场救护组,应开展事故现场的紧急救护工作,及时组织救治及护送受伤人员到医疗急救中心医治;随时与公司、项目部安全领导小组、抢险组、救护组、通讯组保持联络。3)事故现场保护组,应开展保护事故现场,人员的疏散及清点工作。现场保护组人员应指引无关人员撤离到安全区,指定专人记录所有到达安全区的人员,并根据现场员工名单表、各宿舍人员登记表,经事发现场人员的证实,确定事发现场人员名单,并与到达安全区人员进行核对,判断是否有被困人员;随时与公司、项目部安全领导小组、抢险组、救护组、通讯组保持联络。4)事故现场通讯组,应保证现场内与相关单位及应急救援机构的通讯畅通;随时与公司、项目部安全领导小组、抢险组、救护组、通讯组保持联络。5)事故现场供应组,迅速调配适用的抢险物资与器材;及时提供后续的抢险物资。4、公司安全生产应急救援小组接到报告后,应立即向上级主管部门报告。报告内容包括发生事故的单位、时间、地点、伤者人数、受伤程度、事故简要过程和发生事故的原因。不得以任何借口隐瞒不报、谎报、拖报,随时接受上级主管部门安全领导机构的指令。5、项目部安全生产应急救援小组,应根据事故程度确定,工程施工的停运,对危险源现场实施交通管制,并提防相应事故造成的伤害;根据事故现场的报告,立即判断是否需要应急服务机构帮助,确需应急42015安全事故应急救援预案桌面演练方案一导演脚本服务机构的帮助时,应立即与应急服务机构和相邻可依托力量求救,同时在应急服务机构到来前,做好救援准备工作:如:道路疏通、现场无关人员撤离、提供必要的照明等。在应急服务机构到来后,积极做好配合工作。6、事后,公司、项目部安全生产应急救援小组,要积极配合上级主管部门事故调查组及政府安全监督管理部门进行事故调查及处理工作。要及时组织恢复受事故影响区域的正常秩序,根据有关规定及上级主管部门指令,确定是否恢复生产。问题十五:公司安全事故应急救援预案中规定的培训内容有哪些?【本问题现场抽参加人员回答】答:主要培训以下内容:1、对危险源的突显特性辨识;2、施工安全防护、作业区内安全警示设置、个人的防护措施;3、施工用电常识、消防常识、在建工程的现场安全、大型机械的安全使用;4、事故报警程序;5、紧急情况下人员的安全疏散;6、现场抢救的基本知识。问题十六:公司安全事故应急救援组织机构响应流程是什么?问题十七:公司、项目部安全事故应急救援组织机构网络图【以上二问题由安全科长进行宣讲】答:见附件三、桌面演练事件情景设计:1、情景事件:2015年11月某日上午9时,天气晴,风力东北风5-6级。在公司施工的光明小区住宅楼工程施工现场,木工加工区因分电箱电源线裸露,绝缘破损短路起火,致使木工区木屑以及模板起火。周围有大量新旧模板以及木方。北面为生活区、办公区、南面脚手架管件堆放区,因涂刷防锈漆,还存放了十多桶油漆及稀料。2、进入推演程序:(1)提问部分52015安全事故应急救援预案桌面演练方案一导演脚本请现场人员回答:发现险情,第一时间应该做什么?提示:电源线起火后,首先应采取什么措施?(断电、使用灭火器扑救初起火灾、同时向当班管理人员报告)请木工班组长回答:木工加工区起火后,你在第一时间应该做什么?应报告哪些内容和信息?提示:切断总箱电源;向现场负责人报告(时间、地点、起火原因、目前火势,预计发展趋势及周围情况)。请项目负责人回答:接到报告后,根据报告内容,采取哪些措施?提示:立即通知义务消防队赶赴现场参与扑救、向应急小组组长汇报。请义务消防队回答:到达现场后,判断使用何种灭火器,如何正确使用灭火器?火势渐起后采取什么措施?提示:木屑起火可以使用干粉灭火器;干粉灭火器拔下保险栓,一手握住管口,站在上风向对准火源根部,掘下把手。请现场供应组回答:首先抢救哪些物资?抢救时自身如何保护?提示:首先应将脚手架管件堆放区的防锈漆搬离,防止火势变大后,引起爆燃;将新模板堆放区做好隔离,避免更多的财产损失。抢救时要注意火势的大小。请一级应急救援小组回答:火灾事故调查开始,火灾事故汇报内容包括哪些?提示:1)事故发生的单位及事故发生的地点:威海市新区光明小区,盛建筑公司施工的住宅楼工地。2)事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失等估计:因电箱电源线裸露造成短路,引起木工区木屑起火;暂无人员伤亡;直接经济损失预估达到两万。3)事故的原因、性质的初步判定:缺乏日常检查,检查不严格细致,电源线裸露的隐患未及时发现,属于责任事故。62015安全事故应急救援预案桌面演练方案一导演脚本4)事故抢救处理的情况及采取的措施:事故发生后,立即进行了灭火器灭火,阻止了火势的蔓延。对现场其他区域进行了消防隔离,避免火势范围扩大。5)需要有关部门、单位协助事故救援和处理的有关事宜:本次事故拨打了119,消防车到达后火情基本控制,消除了余火,并进行了细致检查,防止死灰复燃。6)上报的单位名称,上报人姓名、联系电话:单位名称为建筑工程公司。上报人:联系电话。(2)模拟情景部分1)推演扮演者:安全经理。安全科长。项目部负责人。项目部安全员。事故抢险组组长。事故现场救护组。事故现场保护组。事故现场通讯组。事故现场供应组。事故现场发现人。事故现场持灭火器人。2)进入场景:通过会议室投影仪播放的图片,扮演者依次进入角色。第一场景:木工区着火现场瓦工。从现场三楼发现了木工区着火了,在三楼大喊:“木工区起火了。”第二场景:安全员进入在施工现场的安全员,听到喊声后,第一时间跑向木工区,并且拨打项目部负责人电话:“经理,现场木工区着火了。”第三场景:项目经理进入在现场办公室的项目部负责人接到安全员的电话后,立马起身,赶到木工区同时指令通现场抢险组组长、现场救护组组长、现场保护组组长、现场通信组组长、现场供应组组长:“马上启动应急救援程序,立即进入救援状态,按预案程序展开救援。”第四场景:各组长进入现场抢险组在组长带领下,对木工区的新模板采取隔离措施,对现72015安全事故应急救援预案桌面演练方案一导演脚本场脚手架管件堆放区油漆进行搬离;现场救护组在组长带领下,观察现场情况,避免事故扩大化,出现人员伤亡;现场保护组在组长带领下,指导现场其他人员撤离,避免出现次生事故;现场通信组在组长带领下,迅速拨打电话,首先求助119,详细汇报了现场情况:“喂119吗:我是盛建筑工程公司第二项目部,我们施工现场发生火灾,事故地点在新区光明小区,起火地点是现场木工区,有大量的模板和木方,目前起火原因暂不清楚,我们正采用干粉灭火器进行自救。”然后通知公司安全应急救援小组副组长、安全经理:“经理你好,我们施工现场木工区起火了,目前起火的原因不太清楚,已经拨打了119,现场救援小组正在进行抢救。”第五场景:公司应急救援小组副组长、公司安全经理进入经理接到现场救援小组组长的电话后,立即向公司应急救援小组组长、公司总经理汇报情况。公司总经理接到电话后立即下令启动公司一级应急救援预案,各职能部门和人员立即响应,开展救援。第六场景:施工现场持灭火器人员进入抢险组成员手持灭火器对木工区着火点进行扑救。第七场景:公司一级应急救援组织成员进入按公司一级应急救援组织机构的职能和职责,各人员陆续接到通知并积极响应,展开救援。第八场景:消防人员进入现场火情被现场应急救援小组控制,无明火,消防人员进场后展开事故原因调查,并对余火进行排查,杜绝死灰复燃。第九场景:查清事故发生原因经对现场的仔细检查和针对火情发生的判断,消防人员以及相关管理人员一直确定本次起火的原因为:木工加工区因分电箱电源线裸露,82015安全事故应急救援预案桌面演练方案一导演脚本绝缘破损短路起火,致使木工区木屑以及模板起火。第十场景:事故总结会议与演练评价总结会议:演练评价:由公司安全经理总结演练结果与效果。参加人员讨论发表意见和建议。3、演练的事故处理程序:(1)由一级应急救援组织机构组长主持,全体参与人员参加。根据今日桌面推演的情景事件演练,可以肯定公司安全事故应急救援的预案,编制合理,可操作性强。一旦发生安全事故,应急救援能够积极响应,按编制的预案程序完成救援。(2)由安全科长分析讲解事故原因。通过本次事故演练的情景事件,第一充分暴露了施工现场安全检查流于形式,安全科安全巡查不细致。第二项目部安全值班人员岗位责任未落实,或因工作态度不积极,未认真负责。第三现场电工安全巡视无记录,未能及时发现隐患,更换电源线。第四木工区未及时对木屑进行清理,积压过多。(3)拟对本次事故责任人处理,按公司相关规章制度追究责任。对公司安全经理因监管不力处以500元处罚;对安全科长因检查不到位处以500元处罚;对项目部负责人因管理疏松处以500元处罚;对施工现场安全员因检查不到位处以500元处罚;对电工班长因电工巡视未落实处以500元处罚;对当日安全值班人员未在岗处以500元处罚。对木工班长未履行日常清理工作处以500元处罚。(4)研究分析事故原因,总结教训,避免类似事故的发生。本次事故的直接原因是电源线破损未及时更换和处理,导致短路引发起火,直接责任人为项目部在安全管理上存在很大的漏洞且态度消极,安全意识淡薄。间接原因是无论公司安全科还是施工现场安全员以及电工班组在日常检查巡查和巡视工作中,流于形式,走马观花,未92015安全事故应急救援预案桌面演练方案一导演脚本能对隐患及时发现整改。希望通过本次事故的发生,能够引以为戒,安全管理工作绝不能疏松,要时刻绷紧安全这根弦,防患于未然。4、演练分析评估相关管理人员研讨通过本次预案的演练,针对公司制定的救援预案进行研讨,发现不足,以确保预案的科学性及可操作性。请参与本桌面演练人员及参加人员结合应急处置合理的方法和改进意见,或疑问,做好记录,供演练计划者修订各单位应急预案。四、演练结束由安全经理做最后总结,并宣布演练结束。第三篇:一起学校流感爆发桌面演练脚本2018年*学校流感暴发疫情应急处置演练脚本第一部分演练情况简介解说:尊敬的各位领导!各位同仁!大家上午好!热烈欢迎大家现场指导、观摩2018年*学校流感暴发疫情应急处置演练。演练即将开始,请各位同事入座!请参加演练的人员进入指定区域!本次*流感暴发疫情应急处置演练,是根据*人民政府应急管理办公室关于进一步加强应急演练工作的通知2018年7月11日下达的文件组织开展的。本次演练由*卫健委主办,*疾控中心承办!一、演练目的1、通过此次演练,检验我县对学校暴发疫情防控系列要求的掌握情况,对突发公共卫生事件防控应急准备情况,并尽快进行完善,提高我县传染病疫情处理水平。2、进一步强化疫情信息处理流程,提高应急队伍的反应能力。3、磨合机制,强化单位不同科室人员之间的协调与配合能力。4、通过参加或观摩演练,强化应急管理意识和提高应急能力。二、演练类型依据国务院突发事件应急演练指南,演练的内容为综合演练,形式为桌面推演。三、预案选择演练参照*省流感疫情处置技术方案*省呼吸道传染病疫情处置技术方案流行性感冒诊疗方案(2018版)全国流感监测方案(2017年版)2017年*省流感监测质量评估方案等规范开展。四、演练方式本次演练采用现场问答方式进行,演练结束后请专家组对演练进行点评。本次演练以我县泗城镇某高中学校突然出现40余例发热、流感样症状病例,县疾控中心立即对该起疫情处置为背景。演练共分9个场景,分别是疫情的发现与报告、现场流行病学调查、病例采样、密切追踪和医学观察、学校采取防控措施、疫源地消杀、风险沟通与健康教育、终止应急响应,将逐一展示。情景:请演练人员上场,面向主席台站立。向总指挥报告。主持人:现在请县疾控中心*主任宣布演练开始。王作华:2018年*学校流感暴发疫情应急处置演练现在开始!第二部分现场演练情景一病例的发现与报告主持人:2018年4月10日8时10分,县疾控中心接到*镇某中学电话报告,称该校高一(6)、(9)班等多个班级多例学生因发烧、头痛请假,有的已经回家,有的自行前往医疗机构治疗,希望疾控中心查明原因,并采取处理措施。问题L作为疫情值班人员,当接到报告时,你需要进一步了解哪些信息?疫情值班人员回答:县疾控中心疫情值班人员接到信息时,应该详细询问报告人姓名、联系方式、发生时间、发病人数、发病班级、临床症状、是否有重症病例;医疗机构初步诊断结果及就诊医疗机构等信息,并做好2记录。并立即向科长、分管主任和主任进行汇报。情景二:现场疫情处理准备工作主持人:*疾病预防控制中心接到疫情报告后,立即通知流行病学调查小组、消毒组、检验组、后勤保障组、宣传教育组人员集合,召开快速风险评估会议,评估认定目前属于流感高发季节,多地报告流感疫情暴发,此起疫情为流感样疫情暴发的可能性很大。然后上报县卫健委。主持人问题2:流感样病例临床诊断标准是什么?流调组回答:流感样病例是指发热(体温大于等于38),伴咳嗽或咽痛之一者,同时缺乏其他实验室诊断依据。主持人问题3:根据以上背景信息,开展现场调查需要做哪些准备工作?流调组回答:(1)知识储备:根据患者的临床表现,初步就诊结果查阅相关书籍与文献资料,如教科书、网络等,了解相关疾病,(2)人员准备:根据现场调查需求配备卫生行政人员、流行病学人员、实验室检测人员、消杀和健康教育等人员;(3)物资准备:现场调查表格、笔记本电脑、采样试剂耗材、消杀药品器械和车辆等。主持人问题4:县卫健委接到疫情报告后需要做哪些事?县卫健委回答:及时向县教体局简要通报疫情概况,请县教体局安排人员协助县疾控中心到该学校开展调查处理;安排辖区医疗机构做好医疗救护、现场救援、接诊、治疗、隔离工作,同时协助疾控中心做好现场调查处理工作;安排卫生监督机构对学校、医疗机构和疾控机构的传染病报告、防控措施等执行进行监督检查,查处违法行为,开展卫生法律法宣传教育。情景三现场流行病学调查与处置主持人:*疾控中心迅速作出如下部署:现场流调人员准备好流调表格、体温计等物品;检验人员准备好采样器材等相关物品;消杀组人员领取消杀设备和药品,以配置规定浓度的消毒液;其他人员备齐各自所需物品。安排司机、车辆迅速到岗。并联系参加处理的临床医生。8时40分调查组集结完毕出发,9时整到达该学校,开始调查工作。主持人问题5:现场调查组在该学校主要开展哪些工作?流调组回答:1、通过询问及现场调查了解学校概况,包括学校的平面图,教职工和各班级的学生分布情况,疫情涉及人口数,学生是住宿还是走读,班级分布,出现病例的班级,居住条件等。2、对在校的所有患病学生进行个案调查。对因病请假的学生电话追踪调查。3、查看学校所有病例所在班级的晨午检和缺课登记记录,搜索病例,重点查询首发病例。4、对在校的症状典型的患病学生,进行采样检测。采集的标本为咽拭子。5、消杀人员指导学校做好教室、寝室及外环境消毒杀菌工作。6、对学校周边的医疗机构进行病例搜索,了解当地近日发病情况。7、根据现场调查情况,提出疫情的初步控制措施。主持人问题6:流感疫情防护标准及具体要求是什么?流调组回答:根据医务人员分级防护原则,流感疫情可采用一般或一级防护标准,具体要求时穿工作服,隔离衣,工作帽,工作鞋,口罩,手套,必要时佩戴眼镜。回答完毕。主持人:请流调人员、检验人员、消杀人员各1名现场演示穿脱防护服。穿防护服顺序:戴帽子一戴口罩一穿防护服一戴眼镜一穿鞋一戴手套。脱防护服顺序:摘眼镜一解防护服一摘手套一脱防护服-脱鞋-摘帽子-摘口罩-洗手。主持人问题7:现场应采集哪些标本?检验人员回答:现场可以采集咽拭子、鼻拭子或含漱液,以及血清标本。咽拭子、鼻拭子或含漱液应该采集发病3天内,未服用过抗病毒药物的流感样病例;血清的采集又分为急性期和恢复期血清,急性期血清要采集发病后7天内的流感样病例,恢复期血清要采集发病2-4周的流感样病例。主持人问题8:标本的采集数量应该达到多少?检验人员回答:每一起暴发疫情一般采集10份以上咽拭子标本,及10份急性期血清和恢复期血清。如果病例在10例以下的全部都要采样。主持人问题9:标本保存和运送的注意事项有哪些?检验人员回答:采样人员要填写流感样病例暴发疫情病例标本原始登记送检表,并将标本送到市疾控中心实验室。为了保证检测结果的准确性和有效性,采集的咽拭子标本应24小时内4。C送达实验室;若不能及时送检,存于-70。C冰箱中冷冻保存;如果没有-70。C冰箱中冷冻保存条件的,可在-20。C冰箱中短暂保存,尽快递送,标本应该专人专车超送。主持人问题10:如何进行现场消毒?需要准备哪些物品?消杀组回答:需要准备以下物品:消毒药品:84消毒液20瓶,500ml量筒量杯、50ml量筒量杯各2个、IOL塑料桶2个等配制药液用的器具。消毒器械:常量机动喷雾器1台、超低容量电动喷雾器1台、5L受到压力喷雾器2台和维修器械用的配件、燃料、卷尺、工作记录表格。主持人问题11:如何用现有的84消毒液原液,配制所需的消毒液?消杀组回答:84消毒液原液有效氯含量在8000gL左右,而对公共场所物体表面消毒需要配置成有效氯含量在400mg1000mgL的消毒液,因此,可以按照1:8到1:16的比例与水稀释配置所需要的消毒液。主持人问题12:现场如何消毒?注意事项有哪些?消杀组回答:对地面、墙壁、门窗进行喷雾消毒,使用有效率为500mg/L至100OnIg/L消毒剂。注意:地面消毒先由外向内喷雾一次,待室内消毒完毕后,再由内向外重复喷雾一次,以上作用时间不少于一小时分钟,能正常通风处和室外地面不需要消毒,防止过度消毒。主持人解说:学校的现场流调结束后,流调人员前往医疗机构开展病例搜索调查。主持人问题13:现场调查组在医疗机构主要开展哪些工作?流调组回答:1、主要是开展病例搜索。查看县人民医院、县中医院、乡镇卫生院及学校周边个体医疗机构的发热门诊、感染科门诊、内科门诊日志和住院病历等临床资料,重点搜索该校就诊的发热病人,并填写到流行性感冒病例调查一览表,详细记录本人基本信息、主要症状、体征、病情病程、检验结果、医生诊断、病人隔离、治疗情况和转归。同时对搜索到和报告的病例及时开展流行病学个案调查和标本的采集。主持人问题14:医疗机构在疫情处置时应该做哪些工作?县卫健委回答:1、提供接诊、医疗救护、现场救援、病人隔离等工作,并按要求进行相应的管理,协助疾控中心做好流行病学调查及采样工作,及时发现疫情变化及时上报。2、密切关注疫情动态,做好健康教育和宣传,普及卫生防病知识。主持人问题15:学校在疫情处置时应该做哪些工作?学校负责人回答:1、应当加强晨午检和缺课病因追踪等工作。2、应当对患者所在的班级、宿舍和活动场所的进行消毒,加强开窗通风。3、做好对学生的健康教育。4、开展全员培训,包括未发生疫情的班级。5、做好复学学生的管理工作。6、加强与卫生部门的信息沟通,主动配合卫生部门的调查和落实各项防控措施。主持人问题16:疫情发生后,健康教育工作有哪些重点?健康教育人员回答:1、加强对学校老师的培训,让老师等了解流感的临床症状,掌握最基本的预防措施。2、强调保持良好的个人卫生习惯及环境卫生措施对于有效预防流感的重要性。3、动员老师和管理人员、家长、学生成为流感防控工作的主动参与者,形成群防群控。4、要求学校、家长或监护人做好学生的密切观察,出现症状要及时就诊和治疗。主持人:4月10日11时30分,经过流行病学调查组病例搜索,在该学校现场发现有15名学生出现身体不适、发烧等症状,另有35名学生因病请假,未到校上学,所有病例均发生在这1周内。病例共涉及6个班级,其中高一(6)、(9)班发病人数较多,分别为20人和10人,其它4个班级发病人数分别为2人、2人、3人、3人。在县医院搜索病例时,发现近1周以来有5名该校学生在县医院就诊并被诊断为流感。县疾控中心立即安排病例所在乡镇卫生院协助核实、调查病例,同时做好隔离治疗、随访工作。4月10日15时,完成了所有病例的流行病学个案调查,经统计分析,符合流感样诊断病例的达38人。检验人员对在校的患病学生采样检测,共采集咽拭子12人份,送至市疾控中心检测。情景四分析与讨论主持人:4月10日15时20分,县疾控中心立即向县卫健委及市疾控中心简要报告疫情调查核实情况:内容包括疫情发生时间、地点、病例分布情况等;县卫健委及时组织县级疫情专家组召开会议,对本次疫情进行分析,初步认定为一起流感样病例暴发疫情,符合突发公共卫生事件相关信息上报标准。16时30分,县疾控中心及时填写突发公共卫生事件相关信息报告卡,报县卫健委批复。16时40分,县卫健委批复“同意上报”;同时告知县教体局已将此事件按突发公共卫生事件相关信息进行报告,建议该学校自4月10日起停课7天。16时50分,县疾控中心在突发性公共卫生事件管理信息系统进行初次报告。主持人问题17:此次疫情作为突发公共卫生事件相关信息进行报告依据是否充分?是否规范?流调人员回答:根据对现场调查结果进行统计分析显示,自4月4日首例病例发生后,至10日该学校共发生38例学生符合流感样病例诊断,达到暴发疫情标准,应当按照国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)的有关规定,通过突发公共卫生事件管理信息系统进行相关信息的报告。主持人问题18:突发公共卫生事件相关信息初次报告应报告哪些内容?有哪些注意事项?流调人员回答:初次报告的内容包括报告人、报告电话、报告事件、疫情发生时间、地点、发病人数、发病原因等。注意事项包括:1、注意报告时限(2小时之内)。2、报告要按照快、新的要求撰写。3、要明确报告的内容。回答完毕。主持人问题19:流感样病例暴发除了在突发公共卫生事件报告管理信息系统上报外,还需在哪个系统上报?报告哪些内容?流调人员回答:还需通过中国流感监测信息系统上报,并与传染病报告信息管理系统的报告卡、标本的检测结果进行归并。报告内容同突发公共卫生事件报告管理信息系统,如时间名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、已经采取的措施、事件的发展趋势、下步工作计划,还应该形成初次报告、进程报告、结案报告。主持人问题20:此次事件如何与县教体局做好协调?卫计委:1、疫情暴发后,第一时间通知县教体局,反馈疫情信息。2、现场调查结束后,应进行风险评估,出具处理建议书,反馈给县教体局。3、县教体局督促学校落实各项防控措施。情景五结案与评估主持人:4月11日15时,市疾控中心将检验结果传真至县疾控中心,实验结果显示:流感病毒核酸阳性共8人,其中甲型HINl阳性6人,乙型Yamagata阳性2人。确认此起流感疫情为甲乙型流感混合感染。县卫健委严格按照*省流行性感冒疫情处置技术方案采取以切断传播途径为主的综合性防治措施,对患者进行及时医疗救治,疫点消毒,密切接触者追踪随访,加强疫情监测及健康教育等一系列防治措施后,有效的控制了本次疫情。截至4月18日,该学校连续7天无新发病例出现,该校复课。本次疫情结束。4月25日县卫计委组织专家对此次疫情进行风险评估,评估内容主要包括事件概况、现场调查处理概况、病人救治情况、所采取措施的效果评价、应急处理过程中存在的问题和取得的经验及改进建议,并提交结案报告。至此,演练进入评价阶段。第三部分演练评价主持人:现场处置结束,现在请评估专家组进行点评评估专家组发表评估意见。主持人:请现场观摩人员发表意见或建议。主持人:最后,请县卫健委*主任对此次演练进行总结。主持人:感谢县卫健委领导对本次演练工作的指导与支持!感谢所有参演和筹备人员的努力和辛勤付出!感谢评估专家的指导!本次演练取得圆满成功!谢谢大家!解说:对于非洲发生的埃博拉疫情,我县疾控中心已在上月组织乡镇卫生院、县医院及本中心人员开展了埃博拉出血热诊断、防控等相关培训。因此流调人员根据归国人员的流行病