六年级体育教案24.docx

第3学时学习目标(1)积极主动展示所学的垫球技术动作(2)体验比赛中取得胜利时的愉悦心情学习内容(1) 复习与提高小排球：正面双手垫球(2) 游戏：谁先完成任务(3) 民族体育-跳长绳教学建议1 .教法提示(1) 请上一节课垫球稳而多的同学表演，提示学生掌声鼓励，并给予简要评价(2) 组织学生自抛自垫球练习，巡视，观察学练情况，分层指导(3) 分组垫球练习，提示学生抛球要注意观察来球方向，垫球时要注意身体移动重心起伏不要大，移动平稳，动作衔接要自然(4) 组织成圆形队，一人站在圆心向外圈逆时针方向依次抛球，外圈的人依次用垫球似的方式接球，巡视，指导动作完成情况(5) 讲解谁先完成任务的游戏方法：两人一组，依次自抛自垫球，各自累计个数，在规定50个任务下，看谁先垫完，可根据学生垫球的水平增加个数，也可以一对一增加到二对二，三对三等2 .学法提示(1) 积极主动展示自抛自垫排球，并观察和评价同伴双手正面垫球动作(2) 每人(或两人)一球分散进行自抛自垫球练习，进一步理解，掌握，插，夹，提的动作方法(3)自结伙伴两人一组，一人抛球，一人垫球，反复练习几次后再相互换角色练习，抛球时努力抛到位，垫球时注意观察来球方向，随时移动选择最好的垫球位置(4) 在组长的带领下，做对抛对垫练习，练习中互相观摩，互相纠正，进一步体验垫球的用力大小和方向的准确性(5) 和同伴一起，自抛自垫球比赛，比一比谁最先完成教师规定的任务，比赛可以采取三局两胜或五局三胜决定胜负