六年级体育教案3.docx

单元第二学时学习目标(1)知道单个动作的名称和组合动作的顺序(2)积极参加学习，主动观察和评价同伴的动作顺序学习内容(1)技巧：前滚翻成直腿坐一一后倒成肩肘倒立一一屈膝向前滚动成蹲撑(2)游戏：摇小船(3)学习并复习第三套系列儿童广播体操教学建议1 .教法提示(1) 复习肩肘倒立动作，自我评价动作完成情况，是否做到一撑二挺三绷直动作要求(2) 游戏：摇小船。示范讲解动作方法；蹲立两手抱小腿，团身前后滚动，边滚边唱。组织练习与比赛，对比赛中没被扣分的同学给予鼓励(3) 示范讲解组合动作，提示学生在练习中，注意前滚翻要直，肩肘倒立要平稳，屈膝滚动要圆滑，整套动作要连贯完成(4)巡回指导，个别纠错，教会学生保护与帮助的方法，二人一组，保护者在练习者一侧，倒立时扶一下，滚动时推一下，以防左右歪斜(5)完整动作练习。将两床小体操垫连接起来，一组组练习，并邀请完成动作较好的同学和练习有进步的同学展示表演2 .学法提示(1)自我检测肩肘倒立动作完成情况，力求做到动作到位，平稳，挺拔(2)随教师有节奏地做团身前后滚动成蹲撑动作，随后两人或多人一组游戏比赛(3)细听教师讲解前滚翻成直腿坐一一后倒成肩肘倒立一一屈膝向前滚动成蹲撑的动作要领以及注意事项(4)自由结伴两人一组学练习单个动作，相互交流动作体会，相互帮助纠正错误动作，还可以与相邻的组合学练，展示单个动作完成情况(5)在进行完整动作练习时，努力做好每一个动作，体验身体协调，连贯的运动姿势，积极参与展示表演，并对同伴所做的成绩予以肯定