某学校《课堂管理学》读书分享活动方案.docx

某学校课堂管理学读书分享活动方案一、活动目的1、通过读书分享活动，推进课堂教学改革。通过阅读分享，教师及时更新教育理念，紧跟教育的时代潮流，不断充实自己的头脑，补充教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进教学改革，有效改进自己的教学行为。2、通过读书分享活动，营造学习氛围。通过读书分享活动，营造积极进取、努力学习的校园学习氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯，培养终身学习、终身思考的自觉意识。3、通过读书分享活动，加强教师队伍建设。通过读书分享活动，教师朝着有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境、有自己的教学风格和教学特色这一目标不断迈进。二、活动主题品读分享课堂管理学，提高素养，完善自我，服务教学，推进课堂教学改革。三、活动时间2023年6月2日下午2点四、活动对象每个级部选派不少于3人（欢迎届时没有课的教师参加）、图书馆工作人员、校领导及特邀嘉宾（参加分享活动的教师需要自己带好课堂管理学书本）五.活动地点图书馆5楼会议室六、活动准备1.各级部选派好教师写好课堂管理学读书心得体会，确定好2名现场书面发言教师，结合个人课堂教学工作实际情况，准备在交流会分享自己读书的感想或心得体会。2、参加分享活动的教师需要带好课堂管理学书本和读书笔记本。七.活动流程1、介绍活动：主持人先对活动的主题，交流内容，活动的相关内容等进行简单的介绍；2、激情分享：每个级部安排2人分享读课堂管理学心得体会，每个人分享时间不超过8分钟；3、评比奖励：对在活动中表现突出的个人给予奖励，纳入级部评比；特等奖500元，一等奖200元。4、活动总结：校领导和嘉宾对本次分享交流活动做点评、总结。学校2023年5月附：课堂管理学读书分享活动报名表分享教师姓名分享题目所在级部请各级部主任填报好此表在6月1日前交刘老师