学校领导2023年主题教育读书班心得体会(十二篇).docx

2023年主题教育心得体会2023年是深入学习贯彻党的二十大精神的开局之年，开局之年以学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开篇，意义深远。主题教育开展以来，全校广大党员、干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，把“学思想、强党性、重实践、建新功”贯穿学习教育全过程。一是在全面系统，真学深学中提高学习质量，增强能力本领。通过参加学校“读书班”，听专题辅导报告，参加中心组、支部、党小组等各种集中学习、交流研讨，自学主题教育指定必读书目，学原文、读原著等多种学习形式，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，努力在学深悟透、学用结合上下功夫，扎实做好习近平新时代中国特色社会主义思想深化、内化、转化工作，不断提升运用党的最新理论指导实践、推动工作的能力和水平，切实把学习成果落实到干好本职工作，推动事业发展上来。二是在学以致用，知行合一中践行初心使命，增强宗旨意识。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动工作的强大力量，在学习中找方向、找对策、找方法，在学习中明思路、明政策、明举措。以“国家复兴，学校发展，我有责”的担当，认真履行职责，把全心全意为人民服务的宗旨意识融入思想深处。当前，正是学校全面贯彻落实党的二十大精神，深入推进实施“十四五”规划，实现“1136”发展目标的重大战略机遇期，在校区建设中基建处全体同志要继续发扬吃苦耐劳，敢啃“硬骨头”的斗争精神，全力推进校区基本建设，做好一期工程收尾验收工作，加快二期工程2号食堂、游泳馆等项目建设进度，争取尽早投入使用，服务师生，为学校高质量发展添砖加瓦。三是在履职尽责，干事创业中保持规矩定力，增强廉政意识。纪律和规矩是前行的“红绿灯”，基建处承担着学校基本建设的重任，基建工作社会关注多，要切实增强守纪律讲规矩的自觉性，以“如临深渊、如履薄冰”的态度干好每一项工作。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们要做学校建设与发展的积极参与者和推进者，为把学校建设成为全国知名、西部一流、特色鲜明的高水平XX大学做出更大贡献。2023年主题教育心得体会创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家文明发展的不竭动力，一个没有创新力的民族就难以屹立在世界之林。科技是国民经济发展的重要支撑，科技创新是经济竞争力的关键，战略高科技能力是具有长久发展的根本推动作用。我国始终实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。面对科技创新发展新趋势，世界主要国家都在寻找科技创新的突破口，抢占未来经济科技发展的先机。我们不能在这场科技创新的大赛场上落伍，必须迎头赶上、奋起直追、力争超越、赢得主动、赢得优势、赢得未来。芯片产业是高科技产业的核心，是衡量一国经济实力和保证军事安全的战略性产业，是世界各国关注的焦点，近年来，随着中国芯片产业的快速发展，中国在全球芯片产业贸易网络的地位不断提升,但是却受到发达国家的限制，先后对中兴、华为等中国高科技企业进行一些列的限制和锁喉。身为教师，应该吹响科技创新的冲锋号，扎实学习专业知识，不断求索攀登、不断开拓进取、不断创新突破，助力国家科技事业发展，在创新的路上要有独立自主、不畏艰难的精神，找出问题的核心，通过实践解决“卡脖子”难题，加快关键核心技术的突破。对于开展学生工作也如此，探索创新组织形式，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在落实改革要求的前提下，依照全国青联、中华学联相关要求规定，接续疫情前学院特色品牌活动，牢牢把握时代的脉搏，聚焦时事热点，开展学生喜闻乐见的创新型活动。身为新时代的青年，我们肩负着国家的期待和民族的希望，要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新而百折不挠、勇往直前，在创新发展的时代中阵厉奋发、勇毅前行。2023年主题教育心得体会2023年是深入学习贯彻党的二十大精神的开局之年，主题教育开展以来，全校广大党员、干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，把“学思想、强党性、重实践、建新功”贯穿学习教育全过程。高校作为基础研究主力军和重大科技突破策源地，一直站在推动科技进步的最前线，而青年教师则成为了科研创新的最主要力量。五年的教学科研生涯，不仅是对我人生起点的又一个定位，更使我坚信，坚持科技创新能够推动学校有序发展，而我们青年教师更应责无旁贷，披荆斩棘勇当先锋，做勇于担当的科技创新人。青年教师应传承勇于担当的科学精神。高校要增强科技创新能力，科研必须打破“围墙”、走出“象牙塔”、走向大市场。我于2018年回国入职，这五年来我们团队基于学校的中医药特色，结合国外学习到的先进技术，紧贴甘肃当地需求，将科研重点集中到甘肃道地药材及敦煌方药对临床常见的炎症性肠病、化疗引发的肠道损伤，以及人们所关注的抗衰老问题的影响及其作用机制。青年教师应担负勇于担当的历史责任。青年教师如今担负着强化国家战略科技力量的时代重任。”研精阐微，为民辟用。“我国中医药虽源远流长，然其与西医迥异的理论体系还未能得到科学阐释，成为制约中医药国际化的“卡脖子”问题。我们应用黑腹果蝇这一模式生物，利用结构信息学和生理药理学等多学科交叉技术，以中医整体观为指导深入阐释中药多成分多靶点的作用机理。通过一篇篇高水平的科技论文将中医药推到国际舞台，获得国际认可。青年教师更应完成勇于担当的社会使命。科技成果转化是落实“科学技术是第一生产力”的关键。如何加大科技成果转化力度，如何推进科研成果走出实验室、走向应用，服务于时代、服务于人民，这是当代青年教师特有的社会使命。我们积极转变思维，在学校专业的指导和帮助下，在科研中更有计划地做好技术储备，目前也孵育了几个项目，希望将来可以依托学校实现研究成果的成功转化。柳絮因风起，葵花向日倾。青年教师的发展离不开学校的辛勤培育，离不开同事间的互帮互助，也离不开为我们提供全方位服务的实验室工作人员的辛勤付出。漫漫科研路，虽远行则将至，纷纷科研事，虽难做则必成。我们有决心也有信心参与这场科技革命，为学校，为国家贡献自己的力量。2023年主题教育心得体会主题教育开展以来，XX校区党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合省委的“三抓三促”行动，聚焦学校第二次党代会“1136”战略中“党建思政高引领”目标，扎实推进校区党建和大学生思想政治工作，全面提升党建思政引领校区各项工作的功能与水平，为校区融合发展提供有力保障。一、加强基层组织建设，提升基层党建工作效能。XX校区有7个党总支、16个支部，近500名师生党员。校区党委充分发挥基层党组织在校区各项工作中的政治引领作用，全面落实高校基层党组织的教育管理监督党员和宣传凝聚服务师生的作用。严格落实“三会一课”制度和基层党组织主题党日活动，规范运行基层党组织活动。充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用，不断增强基层党组织凝聚力，切实发挥基层党组织在高校思想政治工作高质量发展中的核心作用。二、党建与业务深度融合，以高质量的党建引领高质量发展。校区党建工作必须与校区中心工作高度融合，关注并支持本科专业建设、教师教学能力提升、加快与本部融合发展等中心工作。严格落实教学部党政联席会议制度，发挥基层党组织在人才队伍建设、科研方向、教材选用等领域的思想引领作用。严格执行意识形态工作责任制，认真做好课堂教育教学、宣传思想阵地、意识形态方面的管理工作。加强和改进新时代思想政治工作，形成思政课程和课程思政协同育人的合力，构建“大思政”格局。三是树立全局观念，积极推进校区与本部融合发展。校区要进一步树牢“抓党建思政就是抓发展”的理念,认真贯彻学校融合发展的战略部署，强化“一盘棋”思想,统筹谋划，整合资源，着力推进校区融合发展。在省政府提出的“四个统一”目标下，不断加强专业体系建设、人才队伍建设、基础设施建设和管理体制建设，不断提高教育教学质量，在学校高质量发展的目标引领下，全面推进XX校区与校本部协同发展。面向未来，XX校区党委在学校党委领导下，努力夯实基层党建的组织基础和思想阵地，发挥党组织的政治优势，抓党建促发展，推动党的建设覆盖办学发展的各领域、贯穿教育教学各环节、融入人才培养各方面，实现党建与业务融合提升,在谱写XX大学高质量发展的进程中发挥应有的作用。2023年主题教育心得体会自主题教育开展以来，我校广大教职工以高度的主人翁使命感和历史责任感，全面学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，积极投身学校的各项工作，发挥了主力军作用，各项工作取得了新成效。通过学习，我也深刻的认识到，要想落实好二十大精神，工会必须在以下五个方面下功夫：一是要全面贯彻党的二十大精神，始终保持工会工作正确的政治方向。要把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，教育引导工会干部和广大职工深刻领会深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一支。二是要加强职工思想政治引领，团结引导广大职工坚定不移听党话，矢志不渝跟党走。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入贯彻习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，广泛开展形势政策宣传教育，大力唱响强信心的社会主旋律，推动新时代党的创新理论进头脑，引导广大教职工增强对中国共产党领导和中国特色社会主义制度的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢团结奋斗的共同思想基础。三是要牢牢把握工会时代主题，组织广大职工为推动高质量发展建功立业。要对标党的二十大和全国两会部署要求,聚焦省上确定的“一核三带”区域发展格局和“四强”行动，聚焦学校“十四五”发展规划。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，广泛深入持久开展各种形式的劳动和技能竞赛，组织动员广大职工用劳动描绘新蓝图，用不懈奋斗成就新目标，为推动学校高水平发展作出新贡献。四是要坚持以职工为中心做好工作导向，切实履行工会维权服务职能。五是要深化改革和建设，有效发挥党联系职工群众的桥梁和纽带作用。要围绕保持和增强政治性、先进性、群众性这条主线,扭住建强组织，搞活工作这个关键，突出夯实工会基层这一重点，稳步推进各项专项工作，推动基层工会转起来、强起来、活起来，把工会组织建设得更加充满活力，更加坚强有力。2023年主题教育心得体会习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。按照党中央和省委统一部署，学校党委第一时间就开展主题教育进行了安排动员。网络与信息管理中心闻令而动、精心部署，将主题教育作为头等大事、融入整体工作，广大党员和教职员工围绕“思想上受到洗礼、政治上愈加坚定、行动上坚决遵循、工作上昂扬奋进”的要求，推动主题教育活动全面深入开展。在深学真懂中锤炼党性。认真开展主题教育，引导全体党员和教职员工以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干、知行合一、汲取真理力量和实践伟力，全面贯彻党的基本路线，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向，走好新时代新征程赶考之路。在学思践悟中对标对表。突出“六个必须坚持”这条主线，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想在马克思主义发展史、中华文明发展史上的重要地位，深入掌握其内涵丰富、系统完备、逻辑严密的科学体系，全面洞察伟大思想所蕴含的鲜明立场、观点方法，系统学习“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容，准确把握这一重要思想的世界观、方法论，切实把党的创新理论变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。在“三抓三促”行动中奋发作为。按照省第十四次党代会精神和省委“三抓三促”行动部署，将抓落实、促发展作为“一号工程”，全力以赴破难题、攻重点、抓创新。完成2023年兰州市护网演习及相关网络安全整改工作，推动关键基础信息系统实施网络安全等级保护，巡检网络信号，优化信号覆盖，贯彻落实密码法网络安全法互联网信息服务管理办法信息网络传播权保护条例等制度，持续打造清朗网络空间，为安全发展提供“云端盾牌”，为创新发展贡献“数字力量”。在落实“1136”战略中履职尽责。全面落实学校第二次党代会精神及“1136”发展战略，以“惠师生、慧管理、汇服务”为抓手，以全民数字素养与技能提升“数字素养校园行”为载体，加快构建师生数字素养与技能发展培育体系。统筹推进全校信息化建设，强化数据治理，消除信息“孤岛”，建立共享互通的校园信息化生态。重点实施教育教学领域智慧支撑计划、科研学术领域智慧支撑计划、管理运行领域智慧支撑计划、一网通办建设支撑计划、网络基础设施及网络安全保障体系提升计划、多校区信息同步与业务融通融合推进计划，为建设全国知名、西部一流、特色鲜明的高水平学校，作出网络与信息管理中心应有的贡献！2023年主题教育心得体会持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要带着问题学、深入思考学、联系实际学，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践的强大力量，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。深化主题教育，要系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，统一思想认识，拓宽工作思路，提高推动工作发展的能力。要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，努力践行教育高质量发展的行动自觉，做好主题教育与学院中心工作的紧密融合，确保理论学习有高度、促进发展有强度、服务师生有温度、检视整改有力度，推进教育教学高质量发展支撑中国式现代化建设。学以增智，学以致用。在学习中，要聚焦核心问题，紧紧围绕高质量发展任务，以新工科建设为依托，以工程教育专业认证为抓手，推进一流专业建设和本科教学审核评估工作，不断提升人才培养质量，促进教育教学高质量发展。高等教育内涵式发展必须落实在人才培养这一核心问题上，要牢牢抓住人才培养这个关键，为党育人、为国育才，全方位谋划人才培养，主动适应国家战略和区域经济发展，大力培养造就一大批国家创新发展急需的优秀人才。要走好人才自主培养之路，需要落实立德树人根本任务，优化学科专业和人才培养布局，打造高水平师资队伍，提高人才培养质量。要把开展主题教育工作同做好中心工作紧密结合起来，同服务科技强国建设紧密结合起来，着力构建优势特色专业,发展学科内涵。为培养中医药信息工程人才高地提供人才保障和科技支撑。真正把主题教育成果转化为推动学校高质量发展的强大动力，为建设“全国知名、西部一流、特色鲜明的高水平学校”而努力！2023年主题教育心得体会在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“这次主题教育要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功'的总要求”。这次会议不仅为主题教育各项工作作出部署，也为广大党员提出了明确的要求，更为全党扎实开展主题教育提供了根本遵循。一、凝心铸魂强党性通过不断学习，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，凝心铸魂牢固根本，锤炼品格强化忠诚。以党的意志为意志，以党的使命为使命。切实做到不忘初心，牢记使命，充分发挥教师党支部战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用。认真研读师德集中学习教育读本，全面提高教师思想政治素质和职业道德水平。坚持立德树人根本任务，坚定理想信念、涵养高尚师德，以新时代“四有”好老师为标准，立德修身，潜心治学，增强教书育人、为人师表的责任感和使命感。被中共XX省委教育工作委员会授予“新时代XX省高等院校优秀教师党支部书记双带头人”。教育是国之大计，党之大计，承担着立德树人的根本任务。专业课开展思政教育是落实立德树人根本任务的关键,发挥着不可替代的作用。在课程思政教育过程中，贯彻党的教育方针，解决好培养什么人，怎样培养人，为谁培养人这个根本宗旨，潜心育人，让学生真心喜爱、终身受益，努力培养能担当民族复兴大任的新时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。中医基础理论研究入选教育部课程思政示范课程，授课教师入选教育部课程思政教学名师和教学团队。二、提能实干促发展党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是我们党执政兴国的最大底气。为民办实事，着力解决群众急难愁盼问题，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容。人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是人民群众共同的美好追求。党的二十大报告明确指出，要促进中医药传承创新发展，推进健康中国建设。作为中医药传承与创新“百千万”人才工程第四批全国中医临床优秀人才，中华中医药学会梁永林名医名家科普工作室负责人，国家首批健康科普专家库专家，中华中医药学会中医药传播专家团首席专家，国家中医药管理局第五批中医药文化科普巡讲团巡讲专家，积极开展中医药文化科普宣活动，强化中医治未病理念，提倡健康生活方式的践行。通过在居民中宣传普及常见病、传染病、多发病和慢性病的预防知识，让人们了解生活、职业、环境之间的关系，唤醒健康意识，为人民打造健康体魄与心灵，共同推动社会健康和谐发展。三、知信行合建新功知为行之始，行为知之成，理论的价值在于指导实践,学习的目的在于实践运用。科学理论是行动指南、根本遵循。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。习近平新时代中国特色社会主义思想为各方面各领域工作提供了行动指南，熟练掌握其中蕴含的创新理论，统一思想，统一意志，统一行动，不断提高履职尽责的能力和水平，负责建设的XX课程获评国家级线下一流课程，主持的教学改革项目获得省级教学成果一等奖。我们要弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，为推动全党全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，共谱盛世华章。2023年主题教育心得体会根据这段时间的学习，我想结合新时代我校学生工作的高质量发展谈谈我的一些思考。一、新时代我校学生工作高质发展的行动指南。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和全国教育大会精神，深入贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持和加强党的全面领导，坚持以学生为中心的发展思想，落实立德树人根本任务。主动适应新时代高等职业院校人才培养与思想政治工作对学生工作提出的新要求，遵循教育规律和人才成长规律，对标“商科做强、服务做特、工会底色擦亮、产教深度融合”基本办学定位，建设立足新时代、树立新理念、构建新机制、转换新模式、增强新动力、依托新技术、拓展新视野的新时代学生工作，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为学校建成“湾区前列、国内知名、特色鲜明的高水平商科职院”提供有力支撑。二、新时代我校学生工作高质量发展的工作思路。以立德树人为根本，把立德树人的成效作为检验一切工作的根本标准，以立德树人根本目标凝聚各方力量同向同行,把立德树人内化到育人各领域、各方面、各环节。以体系创新为基础，通过体系化创新、制度化落实，破除部门分工壁垒和工作路径依赖，加强嵌入式、融入式、渗透式教育，推动思想政治工作体系贯通整个人才培养体系，发挥学工育人更大的系统效益。以人才培养能力提升为核心，全面梳理学生工作在人才培养中的功能定位与实际效用，促进学工育人核心能力的重新构建，大幅提升学工育人的贡献值和显示度。以理论研究为指引，建设新时代学生工作理论体系，形成具有XX特色的学工育人实践方案与理论成果，增强学生工作的学理支撑、理论自觉与教育自信。以队伍建设为支撑，加强劳模德育导师、专兼职辅导员、班主任、学生党员、学生干部、互助朋辈、热心校友等学生工作队伍建设,充实高素质专业化的学工育人力量。以信息技术为辅助，构建与现代信息技术深度融合的学生工作体系，推进学生工作治理体系与治理能力的现代化。三、新时代我校学生工作高质量发展的行动举措（一）实施“党建引领”行动，提高新时代学校学生工作的政治站位1.落实学校党委对学生工作的全面领导。学校党委坚持把政治建设摆在首位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，拥护“两个确立”，全面贯彻党的教育方针，切实加强对学生工作的全面领导。坚持党管办学方向、党管改革，充分发挥把方向、管大局、作决策、保落实的作用，领导各级党组织落实思想政治工作主体责任,深化“三全育人”综合改革，构建“十大育人体系”，完善“一体化”育人机制，形成全员全过程全方位育人的学生工作新格局。学校党委定期听取学生工作专题汇报，审议决定学生工作重要事项和重大改革方案，为学生工作掌舵把向，推动学生工作高质量发展。2 .推进“党建+”育人融合路径。加强学生政工干部队伍建设，持续推动学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，以及习近平总书记重要讲话精神往深里走、往实里抓，全面贯彻落实上级决策部署和会议、文件精神，全面提高学工队伍的政治站位、政策水平和大局意识。推进“党建+”与班主任队伍建设深度融合。把班主任队伍配置的“入门关”设在党支部，充分发挥党支部在班主任队伍配置中的监督作用，不断健全完善配置机制，通过内培外引、“传、帮、带”培养一支“敬业有爱心，专业有细心，服务有耐心”的班主任队伍。3 .大力推动基层党建引领学生成长成才。推动党团班工作项目化运行，构建以党建为引领的“五位一体”思想政治教育工作模式，即“党建+思想引领”“党建+行为养成”“党建+技能提升”“党建+志愿服务”“党建+就业创业服务”。建立“党员和入党积极分子联系班级、联系宿舍”制度和“入党积极分子责任区”建设管理制度，打通党建引领“最后一公里”，实现党的组织和影响对学生的全覆盖。（二）实施“实用学工”行动，提升新时代学校学生工作的质量反馈能力4 .精准施策提高就业创业工作质量。发挥学生工作直接对接就业市场的人才培养区位优势，通过对标同类一流、对标学校发展、对标社会需求和对标学生需要“四维对标”，主动对接国家重大战略、区域经济社会发展战略以及产业转型发展需求，与地方政府、用人单位协同建立人才培养、科学研究、社会服务等多元一体的协同育人模式，推动人才培养链与区域产业链、创新链的有机衔接，将社会优质教育资源转化为教育教学内容，促进产教融合、校企合作、校地联动，培养与地方产业结构、行业特色相适应的高素质应用型人才。构建多层次就业创业课程体系，在职业规划与就业指导、创新创业课程普及教育的基础上，对有明确创业意向的学生提供针对性创业培训，对参与创新创业实践的学生进行学分认定，实现普及教育与精英培育、面上覆盖与点上突破相结合，分层实施就业创业教育培养，提升学生就业质量、就业对口率和创业率。5 .持续优化学生评价与学工育人评价指标体系。根据“三特一全”育人体系优化博雅素质测评等人才培养质量考核平台优势，落实德才兼备、以德为先的质量标准，提供更加全面、客观、及时、有效的人才培养质量反馈，建立推动人才培养质量不断提升的长效机制。提高人才培养评估科学化水平，对标专业认证标准，从学生、用人单位及社会等各方利益相关者评价人才培养质量；建立学生工作目标绩效考核办法，引导学生德智体美劳全面发展和个性化成长。(三)实施“品质学工”行动，提升新时代学校学生工作的品牌塑造能力6 .开展“卓越工匠”人才培养工程。健全“学院一班级一个人”三系列育人评价激励体系和“达标一先进一卓越”三段育人指引链条，组成学风引领“矩阵”，形成人才培养能力提升的指引、展示、研究与转化系统，让外部驱动转换为内源驱动，变传统的评选先进、树立榜样为新时代的培育卓越，将建设质量文化内化为全校师生的共同价值追求和自觉行为，形成以提高人才培养水平为核心的质量文化。7 .培育一批高水平的思政工作精品项目。将思政工作传统优势转化为人才培养优势，推动思想政治教育与知识体系教育深度融合，在知识传授和能力培养中有机融入价值塑造。开展品牌化建设专题调研，启动思想政治工作精品项目孵化工程。遴选立项一批精品项目，为立项的精品项目提供资金支持和建设指导。突破品牌建设薄弱环节，力争建成一批思想政治工作精品项目，打造具有XX特色、全国影响力的学生工作品牌。8 .制定和实施“一院一品牌，一专一特色”品牌建设规划。对照办学定位，结合学生工作育人经验丰富的优势，凝练“一院一品牌，一专一特色”的品牌化建设思路，系统总结梳理具有校本特色的育人实践模式，制定实施“一院一品牌，一专一特色”品牌建设规划，彰显各专业人才培养特色与亮点，形成专业特质、专业精神、专业文化，探索形成具有可示范、可引领、可辐射、可推广、可持续意义的校本先进经验和典型做法，提升育人工作的辨识度和显示度，带动人才培养质量的整体提升。9,聚焦区域现代产业开展支撑力与影响力研究评价。开展支撑区域现代产业发展能力专题调研，全面了解学校毕业生在清远及湾区现代产业的分布和发展状况，精准把握清远和湾区现代产业发展趋势和需求，科学评估学校对广东现代产业的辐射与影响效用，为学校人才培养模式改革提供基础数据。（四）实施“创新学工”行动，提升新时代学校学生工作的协同创新和教育融合能力10 .推行“四个课堂”协同育人模式。一体化规划建设第一课堂、第二课堂、第三课堂和第四课堂，探索融贯课堂内外的学分转换与累积系统，让优质课外实践成为实践课程、课程教学的有机组成部分，促使优质课外资源向教学资源转化。在建立健全贯穿培养全程的实践教学体系同时，有机融入思想政治教育元素，形成实践教学与思想政治教育紧密结合、同向同行的育人格局。11 .完善学生学习支持指导与心理健康教育的工作体系。优化学习环境，构建“一站式”学生社区，严格对学生学习过程管理，健全学生学业预警制度。以创建“心理健康教育示范中心”为目标，落实各项建设指标，全面提升心理育人质量，深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局。12 .推动资助工作从解困型转向发展型。投入专项经费支持家庭经济困难学生“专升本”和国（境）内外研学，充分发挥勤工助学劳动教育功能，建立国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助“四位一体”的发展型资助体系，培育受助学生的立身诚信力、内在源动力、核心竞争力和发展自信力。（五）实施“开放学工”行动，提升新时代学校学生工作的国际化水平和榜样引领能力13 .拓展学工队伍的国际视野和国际交流能力。参考国际质量标准探索学生工作改革，以世界眼光、国际视野谋划新时代学生工作建设。举办新时代学生工作国际化专题培训班，学习借鉴国际先进教育理念与经验，提高学工队伍国际交流能力。组织学工干部赴国（境）外高校交流、研修、访学，积极参与学生工作事务的国际交流，吸纳国际优质教育资源,积极参与国际学生工作事务创新研究，扩大学生工作事务的国际影响。14 .打造辅导员“众创空间”和能力提升“五基平台”。成立辅导员协会，把辅导员协会打造成为辅导员队伍专业化、职业化建设的“众创空间”，逐步组建若干个辅导员素质发展中心，形成辅导员教研集群；轮值召开辅导员沙龙和辅导员工作督导会，形成辅导员素质能力提升“竞赛-沙龙-督导-拓展-论坛”“五基平台”，定期开展学术探讨和理论研究,共享工作资源与经验，确立相关领域工作科学规范，协同开发育人项目与课程、申报课题与工作项目，推动辅导员从单兵作战转向团队作战，提升辅导员垂直领域专业水平和技能。15 .大力培育辅导员队伍领军人才。遴选队伍骨干参加境内外访学研修、在职攻读博士学位，构建“辅导员素质发展中心-名辅导员工作室-高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目”的辅导员标杆人物渐进式培育路径。争取产生广东乃至全国辅导员年度人物，在全省、全国辅导员素质能力大赛中获得新突破。（六）实施“未来学工”行动，提升新时代学校学生工作的综合服务能力16 .开发和建设“智慧学工”系统。深入推进“互联网+学工”和易班建设，打破传统学生工作的时空限制和学校围墙，增强网络育人能力，实现现代化管理技术和现代化管理机制的融合，以学生工作模式的深刻改变实现学工育人“变轨超车”。17 .不断丰富和完善学生数字化成长档案。引入大数据技术，建立集成化的学生行为大数据平台分析框架，对学生学习投入程度、学习成果、学业支持和指导情况、学习资源利用率等要素进行分析，推动育人评价走向精准化、可视化与可量化，定期发布学生成长大数据报告，把常态监测与定期评估有机结合起来，及时评价、及时反馈、持续改进，推动人才培养质量不断提升。2023年主题教育心得体会文化关乎国本、国运。习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话，聚焦推进中国特色社会主义文化建设、建设中华民族现代文明这个重大问题，进行了全方位、深层次阐述，提出了一系列新思想新观点新论断，发出了担负起新的文化使命、努力建设中华民族现代文明的时代最强音。这在中华文明发展史、马克思主义文化理论发展史上都具有里程碑意义，为我们在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明提供了行动指南。高校既是文化传承的重要载体，也是思想文化创新的重要源泉，文化传承与创新是高校的一项重要职能，也是高校育人体系的重要组成部分，更是学校实现高质量发展的灵魂和基石。青年是最活跃、最有生气和最富有创造精神的群体,也是中华文化传承发展的生力军。作为高校教育工作者，我们要以习近平总书记的讲话精神为指导，深刻理解把握中华文明突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性特征，深刻理解把握马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合的重大意义，围绕立德树人根本任务,坚定文化自信，担负起新时代新征程赋予我们的新的文化使命。我们要坚守核心价值观之根，教育引导大学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”。要继承和发扬南丁格尔精神，向学生传递信念：真正的护理工作是见微知著，真正的南丁格尔精神是以小见大，是繁琐而又平常的工作中的奉献。要通过教学与科研相结合,充分领悟、充分融入总书记的最新论断，让学生们更加深刻体会'两个结合的精神实质，成为掌握成功法宝、康续科学理论的社会主义建设者和接班人，培养学生的文化传承意识。要在加快优质高效医护服务体系建设、提升医护技能水平、增强医护服务能力、提高医护科技创新能力、加强高素质医护人才队伍建设、不断提升医护质量等多个方面善作善成，为新时期医护人才事业发展提供有力支撑，注入强劲动力。要拓展大学人文精神之用，利用优秀传统文化开展思想政治教育工作、将优秀传统文化发展传承同校园文化活动设计相结合，把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来。要不断深挖学科特色，打通第一课堂与第二课堂，注重文化育人与实践育人。以文化心、以文化人、以文育人，提升学生的文化素养和内在素质，切实担负起为党育人、为国育才的光荣使命。2023年主题教育心得体会根据省委、省政府关于开展“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”行动总体部署，结合校党委下发的“三抓三促”行动方案文件精神，图书馆直属党支部高度重视，提高政治站位，迅速把思想和行动统一到“三抓三促“行动部署上来。一、全面开展研讨交流，不断增强理论武装。自“三抓三促”行动开展以来，图书馆运用线上线下学习平台，充分利用课程资源，不断活化学习方式、充实学习内容，不断强化马克思主义理论武装，紧密结合图书馆工作任务，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，提高谋划推动工作的科学性、严密性、有效性。二、结合部门专业优势，增强图书馆服务意识。一是及时更新图书资源，不断提升图书资源利用率。二是举办第九届“书香陇原校园文化阅读月”活动，积极发挥图书馆引领作用，营造积极向上的校园阅读氛围。三是积极对接国家古籍修复与保护项目，依托国家中管局古籍项目实施甘肃省中医药古籍资源存藏硬件提升、中医药古籍资源普查、中医药古籍数字化保护与数据库建设等，使古籍焕发新活力。四是开通专题课程等相关数据库，为师生理论学习提供优质资源。三、细化工作任务，突破性工作获成效图书馆结合自身工作实际，上报两条突破性工作内容。一是和平校区图书馆全面正式开馆，标志着和平校区建设项目一期建设工程全面完成，全部单体竣工并全面投入使用。二是敦煌医学数据库上线首发，是敦煌医学与转化教育部重点实验室标志性成果之一，同时为明年实验室的整体验收奠定了坚实基础。图书馆每周四召开馆务会，依据各部门上报实际，持续推进突破性工作各项要求。“三抓三促”行动持续开展，图书馆未来会更加激励党员干部坚持干字当头、落实为要；对标对表查找差距不足,及时整改；严格落实图书馆“三抓三促”行动工作计划，整理思路打算；切实提高队伍素质，提高贯彻执行力，强化责任使命。引导督促全体馆员在学习上下功夫、在执行上钾足劲、在效能上见真章，推动形成“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”的浓厚氛围，为推进图书馆各项工作高质量发展作贡献。2023年主题教育心得体会自主题教育开展以来，图书馆直属党支部高度重视，以学校“十四五”事业发展规划为引领、紧紧围绕学校中心工作，把本次主题教育与“三抓三促”行动同学校“1136”战略目标、图书馆文化育人等工作紧密结合起来，在思想和行动上精心组织动员，周密安排部署。一、坚持学在深处，在理论武装上紧跟步伐自主题教育开展以来，图书馆认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，将主题教育作为重大政治任务，坚持高站位谋划、精细化组织、体系化推进，推动中国联通主题教育呈现以上率下、整体联动、顺利开局、有序推进的良好局面。图书馆坚持“学”字当头，理论学习中心组示范学、上下联动共同学，通过采取集中学习、领学导读、专题讲座、研讨交流等多种形式，深入学习领会习近平总书记重要讲话精神和重要指示批示精神，推动理论学习往深里走、实里走、心里走。二、坚持干在实处，在推动发展上担当作为图书馆坚持干在实处，在高质量发展中展现担当作为，一是继续做好图书借阅、座位预约、数字资源推介、纸质好书推介等服务工作；二是依托“红色讲堂”数据库、“党的二十大精神”专题课程数据库等平台，为师生读者提供学习平台；三是举办2023年度第九届“书香陇原校园文化阅读月”系列活动，通过主题阅读、文化大讲堂、培训讲座、知识竞赛、各类征集比赛、资源宣传推介、馆藏古籍展览鉴赏、表彰奖励等形式组织师生积极参与阅读；四是组织参加第二届“陇韵书香季"全民阅读系列活动，荣获“优秀组织奖”，组织参加全国阅读中医活动，荣获“第八届全国悦读中医活动”优秀成员单位称号。三、坚持谋在新处，在深化改革上攻坚克难根据学校突破性工作相关文件要求，图书馆结合工作实际，确定和平校区图书馆全面正式开馆和敦煌医学数据库上线首发为两项突破性工作，以突破性工作为牵动，进一步增强责任感、紧迫感和使命感，全力以赴、真抓实干，加强部门间综合协调、日常检查、督导推进，同时应用现代信息技术，提升图书馆空间服务效能，推进建筑空间和设施设备的智慧化升级改造，优化师生读者的体验感和满意度，加快推进图书馆智慧化建设落地见效。图书馆直属党支部将用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，推进主题教育与业务工作深度融合，解放思想、大胆探索，提升文化影响力和感召力，推动图书馆各项事业高质量发展取得新成效。