罗源一中整改方案.docx

罗源一中整改方案（罗源一中，2014年12月25日）一、加强基础设施建设与教学食品设备配备1 .县政府加大对罗源一中教育投入，逐步提高公用经费标准。投入100万元用于罗源一中校园建设及师资培养、设施设备更新、校舍建筑维修维护等。学校添置心理咨询室的宣泄器具，更新和完善各项设施。学校责任人：校长杨树康整改时限：2015年3月前2 .加快征地工作，兴建新体育场馆。学校责任人：校长杨树康整改时限:2015年底二、落实精细化与人文化管理1.全方位立体化推进学校精细化管理。结合学校实际，进一步理顺学校内部管理合同制机制，按精细化管理要求修订学校管理制度，做到教师教育教学、学生学习生活各方面精细化管理全覆盖，为实施素质教育提供制度保障。3 .落实精细化管理具体措施。（1）加大宣传教育力度，面向师生发放罗源一中教师、学生手册，做到学校管理有章可循、精细到位。（2）加大督查、考核力度，逐步完善学校、处室、年段（教研组）三级督查机制，抓好考核评比，推进全员自主管理。（3）加强统筹，深入推进管理与建设相结合、制度管理与人文管理合相结合、思想管理与行为管理相结合、重点管理与一般管理相结合，构建符合学校实际的管理模式。4 .建立精细化管理结果反馈整改制度。充分发挥工会、教代会、民主监督委员会的作用，调动教职工参与学校民主管理的积极性，保证精细化管理的监督、检查和反馈、整改过程通畅。推动学校中层以上干部面向全体教职工述职，接受考核；教职工根据考核结果，评先树优；每学期多方位开展优秀学生评选，并把情况记录学生成长档案袋。责任人：校长陈树康、副校长康响整改时限:2015年2月前三、加快教师队伍与名师团队建设1.县政府召集教育局、公务员局、编委办等职能部门协调，同意罗源一中使用空余的6个高级教师岗位，确保在职高级教师占教师总数比例为25%以上。学校责任人：校长陈树康整改时限:2015年12月前5 .拓宽教师成长路径，促进教师的专业发展。（1）继续推行青蓝工程，开展五四杯青年教师比武，加大听评议课力度，推进青年教师成长。（2）通过汇报课、研究课、展示课，提升教师教学设计、教学组织实施、信息技术与课堂教学融合等教育教学能力。（3）积极开展区域教研活动，加强检查、评估、考核，落实校本教研制度。（4）继续坚持“专家引领、骨干带动、同伴互助”的策略，坚持“研训一体”，落实学课标、学考试说明、研究教学改革的“两学一研究”制度。（5）制定2015年教师培训计划，提倡教学案例研究，促进教育教学理论研究与实践探索的结合,推进教师专业发展。6 .进一步实施名师培养规划，做好省、市、县、校四级学科带头人、骨干教师、教坛新秀的评选工作。根据罗源县部署，积极争取在罗源一中设立23个名师工作室。责任人：副校长吴雪峰整改时限：2015年3月四、加快校园文化与办学特色建设1.坚持立德树人，注重传承优良办学传统，挖掘学校文化底蕴，提炼办学理念，建设具有时代精神和科技教育办学特色的校园文化；开展研究性学习、校本课题研究、社团活动等，增强校园文化氛围，充分发挥校园文化的育人功能。责任人：书记林统整改时限：2015年3月2.创建办学特色。落实学校总结提炼的“探究精神和实践能力相结合的科技教育”的办学特色创建重点，加快推进办学特色与文化建设相结合，在校内设置科普长廊，创办校园科普刊物营造科技教育氛围；积极聘请科技发明制作能手、名家，组建专家团队，支撑特色创建；通过实施国家课程、地方课程、校本课程及主题教育活动，加强科技教育学科渗透，开发学生创造力；充分利用学校实践基地一一高洋农场，分年段开展不同类型的农村生态种植和养殖试验活动，完善生物组培实验室、制作发明室配备，加快基础设施建设；继续组织教师和学生参加科技创新大赛、小发明小制作比赛、生物组培大赛等，积极申报国家发明专利，构建激励机制，鼓励教师培养一批优秀学生。责任人：副校长康响整改时限：2015年5月五、推进教育改革与信息化建设1.认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神，根据国家和省里考试招生制度改革总体设计，调整优化办学理念，完善管理制度，加大法制教育力度，通过课堂教学、研究性学习、校本课程、课题研究、校园网络传播等方式，全面提高师生的法制素养，扎实推进依法治校。责任人：校长陈树康整改时限：2015年9月2.加强“三通两平台”建设，推进信息技术与教育教学的深度融合，促进优质资源共享。探索移动式管理模式和移动式学习手段，进一步普及校园OA系统。发挥“两平台”作用，为学校实施教育教学监管、教师传输教学信息和教学资料、学生进行个性化和互动性学习提供支持。责任人：校长陈树康整改时限：2015年5月