欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    西北农林科技大学外语系招收学术型硕士研究生教师年度审核与考核表.docx

    • 资源ID:665682       资源大小:36.84KB        全文页数:8页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    西北农林科技大学外语系招收学术型硕士研究生教师年度审核与考核表.docx

    西北农林科技大学外语系招收学术型硕士研究生教师年度审核与考核表单位名称外语系申请人姓名杨宏二级学科名称外国语言学及应用语言学联系方式(手机)2015年5月填表说明一、本表由招收研究生教师本人填写,所填内容必须真实可靠。二、“学科、专业名称”按照学位授予和人才培养学科目录(2011年)填写。三、表中“人才类型”“请填写:1.中国科学院院士,2.中国工程院院士,3.万人计划杰出人才,4.万人计划领军人才,5.千人计划创新人才,6.千人计划创业人才,7.长江学者特聘教授,8.长江学者讲座教授,9.国家杰出青年基金获得者,10.973项目首席科学家,11.中宣部四个一批人才,12.教育部创新团队带头人,13.百千万人才工程一二层次入选者或国家级人选,14.教育部跨世纪人才,15.中科院百人计划入选者,16.青年千人计划入选者,17.优秀青年基金获得者,18.中组部青年拔尖人才,19.万人计划青年拔尖人才,20.青年973项目首席科学家,21.全国百篇优博论文作者,22.教育部新世纪人才。四、表中“现任研究生导师类型”请填写:博士研究生指导教师、学术型硕士研究生指导教师、专业学位硕士研究生指导教师。五、表格不能为空,无此类情况者,一律填写“无六、本表复印时,必须保持原格式不变,纸张限用A4规格(A3纸套印)。一、个人概况姓名杨宏性别男出生年月1964.11年龄50rI0身份证号职工工号人才类型人才获批时间是否现任研究生导师是现任研究生导师类型学术型硕士研究生指导教师聘任时间2006身体状况健康来校工作时间1986现聘任岗位类别(教学、教学兼科研、科研、推广)教学职称和聘任时间最高学位和授予时间博士最高学位授予单位西北农林科技大学最高学位是否为专业学位否最高学位学科专业农业经济管理是否为在读研究生否在读入学时间及就读单位学校聘期考核结果合格学校上年度考核结果合格是否外聘人员否外聘人员单位引进人才信息(由引进人才者填写)来校工作报到时间1987年7月1日学校建议聘任导师类型学校建议聘任为导师的会议时间年月日学校建议聘任为导师的会议类型二、政治思想、师德师风及学术道德规范情况简述个人政治思想表现、师德师风、学术道德规范及导师职责履行情况:思想表现:本人积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,以教书育人为己任,不断提高认识和业务水平。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。师德师风:师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。在工作中努力做到以人为本,因材施教,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。学术道德规范:作为教师,遵守学术道德,诚实是最基本的要求,也是核心。本人严格律己,首先,保持严谨求实的治学风格;在科研过程中恪守求真务实原则,不弄虚作假、投机取巧抄袭剽窃等,自觉抵制沽名钓誉、急功近利、损人利己、自私自利等不良学术风气。其次,尊重知识产权和相关规范;尊重他人劳动成果和学术权益。严格遵守相关专业领域的基本写作、引文和注释规范。另外,合理规范引用他人作品的有关内容以及坚持正确的学术评价和学术批评态度。坚决杜绝任何抄袭、剽窃行为。导师职责履行情况:首先,结合工作实际,自觉并带领研究生学习教育理论,语言学,教育心理学等方面的理论知识,巩固基础为科研做好准备。另外,积极参加学校教育教学研究活动,具有较强的课程改革意识和科研能力,积极参与学校的课题研究并有一定的研究成果。近3年所指导研究生学位论 文抽检是否有不合格三、招收培养研究生情况迄今共招收博士研究生,届,已获博士学位研究生O名:已招收学术型硕士研究生W届,已获学术型硕士学位研究生22名。在读研究生5名,其中博士生一O名,学术型硕士生W名,专业学位硕士工名。(一)独立招收,已经获得博士、学术型硕士学位研究生信息(每类限填写5名):序号姓名学号博士/学术硕士/专硕入学时间获学位时间学科专业获校、省、国家优博优硕论文及其他荣誉1田志强学术硕士20082011职业教育2常丽萍学术硕士20072010外国语言学及应用语言学3王珂学术硕士20082011外国语言学及应用语言学4王波学术硕士20092012外国语言学及应用语言学(二)独立招收,在读博士、学术型硕士、专业硕士研究生的详细信息:序号姓名学,博士/学术硕士/专硕入学时间学科专业在读期间获奖情况1师萤学术硕士2011外国语言学及应用语言学2许阳学术硕士2012外国语言学及应用语言学3张胜楠学术硕士2013外国语言学及应用语言学(三)培养研究生学位论文抽检情况否学位论文抽检不合格的研究生姓名、类型、年级、抽检时间(四)在校指导研究生时间安排计划研一阶段:入学教育、制定研究生个人培养计划、指导研究生个人选课方案。研二阶段:跟踪课程学习情况、了解个人开题意向、指导学位论文开题。研三阶段:审核开题、指导学位论文撰写、审核学位论文及答辩。四、科学研究工作情况经费合计(万元)404040(一)近3年(2012年至2014年)主持的科研课题及到位经费情况项目、课题名称项目起迄时间总经费到位经费(下达编号)来源(万元)(万元)中国与独联体主要国家奶业生产经营模式及质量标准比较研究农业部2012-2至2013年24040(二)近3年(2012年至2014年),本人主要科研成果目录(按照论文、获奖、专利、品种、专著、译著、统编教材、的顺序填写)1.发表文类别W:论文(表中限填申请人为第一作者或通讯作者的学术论文;请在3篇代表作前加“”标注;论安照SCI、ELSSCI、A、B、核心期刊填写)序号题目发表时间论文刊名(卷期、页码)全部作者(按顺序)通讯作者论文类别(IF)2.获得科技奖励序号奖励名称授奖时间奖励类型全部获奖人(按顺序)奖励等级证书号3.授权专利序号专利名称授权时间获批专利号全部发明人(按顺序)专利类型4.审定品种序号品种名称审定或鉴定单位全部完成人(按顺序)审定或鉴定时间5.专著、译著、统编教材序号名称出版社作者(主编)出版时间中国与独联体主要国家奶业生产经营模式及质量标准比较研究西北农林科技大学出版社杨宏2013年五、承诺与审核个人承诺:表中所填内容均为本人亲自填写,内容真实可靠。一切后果,并接受学校的相应处罚。申请人(签名):杨宏若有不真实,本人愿承担2015年5月30日学科点所在学院审查意见:负责人(签章):公章年月口申请人所在学院审查意见负责人(签章):公章年月日研究生院审核意见:负责人(签章):公章年月日

    注意事项

    本文(西北农林科技大学外语系招收学术型硕士研究生教师年度审核与考核表.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开