藻类苔藓与蕨类植物精品教育.ppt
,1、生物圈中的绿色植物有多少大约有多少种?可分为哪几种类群?,绿色植物四大类群,藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物,2、藻类、苔藓和蕨类植物是怎样繁殖后代的?,绿色植物分成那几类?,绿色植物,藻类,苔藓,蕨类,种子植物:,孢子植物:孢子繁殖,种子繁殖,(孢子是一种生殖细胞),(种子是生殖器官),一、藻类植物,“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”描述的是春天来了,湖水、江水都泛起了绿色。这是为什么呢!藻类植物大量繁殖,1、藻类植物是单细胞的还是多细胞的?,藻类植物有单细胞的,也有多细胞的,结构比较简单,衣藻,水绵,(多细胞),(单细胞),叶绿体,叶绿体,淡水藻类,海洋藻类,2、这些藻类植物生活在什么环境中?,大多生活在水中,少数生活在陆地上的阴湿处。,3、藻类植物具有专门的根、茎、叶等器官吗?,无根、茎、叶等器官的分化,藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系,如果养鱼缸长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色这些绿膜可能是什么?这是什么原因?,养鱼缸长时间不换水,鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加,藻类植物得以大量繁殖,因此养鱼缸中的水会变成绿色。,学以致用,“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的是哪种植物?,苔藓植物,葫芦藓,地钱,1、苔藓植物生活在什么样的环境中?,大多生活在阴湿的陆地环境中,植株矮小,一般具有茎和叶,但茎中没有导管和叶中没有叶脉,只有假根。,2 形态结构,叶,假根,茎,苔藓植物的形态结构:,苔藓植物有什么作用呢?,1、苔藓植物可作为空气 污染程度的指示植物。2、具有保持水土、美化环境的作用。,某地修建了一座燃煤的火力发电厂,几年后,原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓植物不见了,你知道这是为什么吗?,学以致用,煤燃烧后会产生大量的有害气体,如二氧化硫等。由于苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,威胁到苔藓植物的生存,因此,燃煤火力发电厂周围看不到绿茸茸的苔藓。,1、能作为监测空气污染程度指示植物的是()A.藻类植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.种子植物2.“西湖春色归,春水绿于染”、“苔痕上阶绿,草色入帘青”中分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是()A.藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔藓植物 C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物3.大气中的氧气最重要的来源是()。A藻类植物的光合作用B苔藓植物的光合作用C蕨类植物的光合作用 D森林的光合作用,复习回顾,C,B,A,激情导入:,“怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇”这是民族英雄岳飞的满江红中的句子,而生长在水田、池塘中的满江红属于 植物。,根,茎,叶,三、蕨类植物,1、生活环境:多数生活在阴湿的陆地环境中。,根、茎、叶中都有输导组织,2、形态特征:植株只有根、茎、叶,有输导组织,不开花,没有果实和种子,靠孢子繁殖后代。,孢 子繁殖,一个孢子就是一个细胞(生殖细胞)。成熟孢子从叶表面散发出来,落在温暖潮湿的地方,就萌发生长成新的植物体。,繁殖:,3 蕨类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系?,嫩叶可以食用;药用:贯众治流感、卷柏外敷治刀伤出血等观赏 绿肥和饲料:满江红变成煤,合作交流,1.为什么说与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强?2.在藻类、苔藓和蕨类植物中,哪一类植物具有输导组织?说说输导组织对于陆生植物的生活和生长具有什么重要意义?,合作交流,蕨类植物有根茎叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道输导组织,能吸收和运输所需要的营养物质,而苔藓植物是假根,茎叶内无输导组织。,1.为什么说与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强?,2.在藻类、苔藓和蕨类植物中,哪一类植物具有输导组织?说说输导组织对于陆生植物的生活和生长具有什么重要意义?,合作交流,蕨类植物有输导组织。输导组织的出现,大大提高了植物运输水分、无机盐和有机物的能力,因而使植物能在陆地上生活。,藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,大多生活在水中,少数生活在阴湿处,大多生活在阴湿的陆地环境中,大多生活在阴湿的陆地环境中,少数生活在水中,有单细胞的,也有多细胞的,没有根、茎、叶分化,植株矮小,有茎、叶,假根,无输导组织,有根、茎、叶有输导组织,都没有花、果实、种子,靠孢子繁殖。,小结1,植物进化的顺序,从低等到高等,(1)生活环境:,(2)结构:,水生 陆生,简单 复杂,小结2,1、与苔藓植物相比,蕨类更适于在陆地上生活的原因是()A.受精过程不需要水 B.根、茎、叶里面有木质部和机械组织C.根、茎、叶里有输导组织 D.孢子进行繁殖2.肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培,要使盆栽肾蕨生长良好,应如何管理()A.放在向阳的地方,少浇水 B.放在向阳的地方,多浇水C.放在背阴的地方,少浇水 D.放在背阴的地方,多浇水。,补偿练习,C,D,3.右图是几种植物的形态示意图,请分析回答:A B C(1)写出图中三种植物所属的植物类型:A_B_C_;(2)图中的A植物生活在_中,结构简单,没有_的分化;植物B出现了_的分化,但没有_,因此植物长的很矮小;植物C具有了运输物质的_,起支持作用的机械组织,因而长的比较高大;(3)结合上述对三植物的分析,推想一下它们从低等到高等的排列顺序_(用图中序号表示),藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,水,根茎叶,茎叶,真正的根,输导组织,A B C,畅谈你本节课的收获,卷 柏,根,叶,茎,槐叶苹,