《管弦乐曲《火车》教学反思2-七年级上册音乐【花城粤教版】.docx

时代在奔驰教学反思对本次课的总体评价能较好地完成预设的教学内容，学生能关注音乐，注意聆听，能初步感受节奏的魅力，对生活中的声响产生兴趣。优点学生是管乐班的学生，基础好，对课堂内容感兴趣，课堂活跃。不足序号不足之处原因改进方法1课堂太闹兴奋点太多可先让他们欣赏一些古典音乐，慢慢安静下来2一听音乐就忍不住要说话听到他们熟悉的乐器声很兴奋听音乐前先提要求，然后以组为单位评比纪律3让全班律动时未能全班参予有些同学害羞，不太好意思以小组为单位，要求全体参予对一些问题的反思1.学生的学习效果如何？教学目标是否达成？达到了哪些目标？哪些目标没达成？为什么？2.您的教学实施过程和设计思路相匹配吗？如果没有，考虑原因。基本完成教学目标，能注意聆听节奏，完成相应的律动。学生学得主动，有兴趣。教学实施过程与设计思路基本匹配。关键环节的提炼针对本节课的某些环节或事情写出您的一些思考，比如在教学过程中某个问题引发了你的一些思考，或者给你留下深刻印象的事情，请详细描述。以学生的主动性为主，以小组的形式来展示很好，就是平时应该习惯性地养成上台表演的习惯，这样他们能够自信、自然地表现，达到综合素质的提高。