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    第10课《网上交流》教学设计2-八年级下册信息技术【川教版】.docx

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    第10课《网上交流》教学设计2-八年级下册信息技术【川教版】.docx

    网上交流教学方案课题名称第十课网上交流科目信息技术年级八年级教学时间1课时学习者分析所教学的对象八年级学生,他们已掌握一定的计算机基础。在之前的学习和生活中都多次接触过电脑。而本课所讲的这些交流方式,如QQ,电子邮件,博客等,学生们或多或少的都有了解或使用,能更好的带动学习兴趣。教学目标一、情感态度与价值观1.在使用这些交流方式的时候不要从事一些违法事情,健康使用二、过程与方法:.演示和操作三、知识与技能1、了解网上交流的几种主要方式,对自己经常使用的网上交流方式进行深一步的学习。2.了解BBS、博客等网络交流工具。教学重点、难点1 .网上聊天和电子邮件2 .使学生健康的使用教学资源网络教室教学过程教学活动11.导入新课提问:“现在大家最常用的熟悉的网上聊天工具是什么?”由此介绍本课所要学习的内容。教学活动21.网上聊天特点:及时的,支持多方交谈代表:QQ(许多大型网站也开设了专门的聊室版块)教学活动32、电子邮件特点:费用低,便捷代表:QQ邮件,163邮件等教学活动43、网络电话特点:全新,便捷,经济代表:QQ语音视频教学活动54、个人博客特点:使用方便,文件共享代表:QQ空间,天涯博客教学活动6“当我们想参与别人的讨论,有没有一些比较快捷的方式呢,不用看了别人的日志才知道?对于一些热点事件的讨论能不能最快的参加?”5、BBS网上论坛特点:信息量大,更新快,交互性强代表:海棠社区、百度贴吧本节不着重讲解,下堂课会就BBS进行上机的系统学习。小结小结各种网上交流方式已经越来越方使我们的生活工作,主要的几种我们已进行了学习,在以后的生活中还可能出现各种新的交流方式,但是不管在使用何种交流方式的时候,一定记的安全的使用,不要去做一些违法事情。

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