2023学校党支部党建品牌创建工作实施方案精选五篇.docx

2023学校党支部党建品牌创建工作实施方案为进一步深化党建活动，充分发挥党组织在学校发展中的政治核心作用，推进学校党建工作发展，根据X关于开展中小学校“一校一品”党建品牌创建工作的通知，我校党支部结合学校实际经过认真研究，积极讨论，将“X,浸润校园”作为我校党建品牌，并就这一品牌制定如下方案：一、指导思想全面贯彻落实党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指导，以落实全面从严治党要求为主线，以“立德树人”为根本，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用，让学校党建文化建设成为激励和引领爱岗敬业、奋勇前进的强大精神力量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、加快教育现代化提供坚强有力的政治、思想和组织保障。以“X,浸润校园”这一党建特色为主线，紧紧围绕“教书育人”中心，突出学校党建工作转型创新，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生全面发展上的引领作用，激发工作热情，强化协作意识，自觉践行我校办学理念，保持和发挥党员的先进性和示范性，增强学校党支部的凝聚力和影响力,为办好人民满意教育提供坚强组织保证，为学校的可持续发展奠定基础。二、品牌解读品牌名称：X,浸润校园（解读：“X”指不仅学生具有日常行为习惯养成教育，还要有一系列革命事迹、思想教育，主要包括抗战史上的英雄人物和X本地的烈士；“浸润校园”指全体师生树立爱党、爱国、爱人的良好品质。）品牌目标：让全校学生接受红色教育健康成长，全校教师潜心育人，学校立德树人，办好人民满意的教育。品牌内涵：“X,浸润校园”围绕全面贯彻党的教育方针，以培养学生的爱国主义精神为重点，突出精神传承。在活动中，凸显党员同志带头示范作用，使学校党建工作与学校发展同步，学校管理与教师发展、学生成长共赢。总之，让全校学生接受红色教育健康成长，全校教师潜心育人，学校立德树人，办好人民满意的教育。品牌工作作风：讲创新、讲民主、讲奉献、讲发展、讲协作。三、具体措施1、抓好党员教师队伍建设，致力塑造一批“师德高尚、业务精良、爱岗敬业、学生爱戴、家长满意”的“优秀党员教师”办好让社会满意、家长放心的学校。2、以少先队主题活动为载体，围绕爱国教育，开展丰富多彩的系列活动，促进全体队员健康成长。精心制作X小学校园特色文化，使全体队员有视觉上的感受，听觉上的共鸣，心灵上的感染，全方位浸染校园特色文化。3、实施“四个一工程工党支部与少先队大队部相结合，以队课为主阵地实施此项工程，即每周展示一个红色故事,每月宣传一个红色案例，每学期观看一次红色电影，每年开展一次红色教育基地之旅活动，让学生在红色教育中成长进步。4、重视特色创建宣传。积极利用校园公众号，对创建工作及时宣传、报道和指引；推进网络共享与互动；利用橱窗定期展示“一校一品”特色建设成绩；阶段性宣传报道我校创建工作成果。四、具体步骤（一）宣传阶段（X年X月）采取多种形式，认真组织宣传工作，营造良好氛围，发动广大党员教师积极投入到党建品牌创建活动中来。组织党员和教师开展创建党建品牌大讨论，集思广益，确定支部党建品牌的名称和在集思广益的基础上，研究制订出X小学党支部创建“一校一品”党建品牌工作实施方案，明确目标，分解责任，落实创建措施，建立一套创建党建品牌的管理制度和保障措施，形成规范、科学的工作运行机制。把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员教师服务意识的过程。（二）实施阶段（X年X月一X年X月）第一步：加强领导，组织落实。成立学校“一校一品”党建文化建设创建领导小组。领导小组由党支部委员组成。领导小组分工合作，团结有力，充分发挥其核心作用，定期讨论研究创建工作的情况，协助党组织参与创建过程中重大问题的决策，保证和促进创建工作的顺利进行。第二步：整合资源，创新创优。认真总结党建工作中的好举措，好做法，充分挖掘、整合学校现有的活动资源，在品牌建设过程中形成新思维、新内容、新途径、新举措，促使党建品牌项目有实效性、吸引力和感染力，通过党建品牌建设，整体提高党组织的凝聚力和战斗力。第三步：捕捉亮点，形成特色。有亮点才有活力，有特色才有发展。随着党建品牌建设活动的开展和逐步推进，要不断梳理活动思路，调整活动程序，充实活动内容，反思活动效果，采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求人无我有，人有我优，人优我精，捕捉亮点，形成特色，扩大活动品牌的生命力，张扬品牌项目的感召力。第四步：加大宣传，扩张影响。利用党日活动，向广大党员宣传党建品牌建设的动因和意义，提高党员积极参与党建品牌建设的自觉性和主动性；利用学校公众号，宣传党建品牌建设所取得的阶段性成果，树立党组织的良好形象，扩大党组织在教育事业发展和和谐社会创建中的影响力。（三）总结阶段（X年X月）在自查的基础上，认真总结。组织党员、群众对学校“让红色教育，浸润校园”特色文化建设情况进行评议，建立评议情况专项台账，迎接X对我校“一校一品”党建工作的检查验收。五、预期成效红色教育形成长效机制，红色活动立德树人，打造红色教育党支部。1.党员素质的整体提高：“X,浸润校园”的品牌建设，使每位党员都能结合自己的实际情况，自觉加强基本功训练,在不同岗位、不同层面中发挥模范带头作用，党员的思想素质、业务素质必将得到整体提高。2 .党组织战斗力的提升：品牌建设，有利于彰显党员教师的带头作用，从而突出党组织的号召力。党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应，品牌树立了，个人素质提高了，党组织的威信与影响自然就会提高。3 .党组织凝聚力的加强：通过党建品牌建设，学校教育与家庭教育、社会进一步融合，学校教育服务水平更加得到提升，党组织的凝聚力更加增强，全体党员的先锋模范作用更加突出，社会的满意度进一步提高。4推进学校发展：党建品牌建设，初始效应体现在党员这一群体，但它产生的后续影响必然是广泛的，“X,浸润校园”形成品牌，就会在更多群体、更多层次、更多角度发挥积极辐射作用，提高其他教职员工的积极性，从而推进学校事业的进一步发展，这也是我校党建品牌建设的根本出发点与最终目的。六、学校党建品牌创建工作领导小组组长：X支部书记组员：X组织委员X宣传委员领导小组下设办公室，办公室设在党建办公室X同志兼任办公室主任，具体负责创建活动工作。小学一校一品党建品牌创建方案为深入贯彻落实党的精神，努力提升工商联党建工作科学化水平，区工商联党组紧紧围绕“项目攻坚年”中心任务，充分发挥党建品牌的辐射和示范带动作用，在全体会员企业中开展以“'三学三争'活动，促进非公企业发展”为主题的党建品牌创建活动。具体实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，围绕“项目攻坚年”建设，以促进工作、推动发展为落脚点，以开拓创新、服务大局为基本原则，把项目制管理和创建党建品牌作为新时期提升党建科学化水平的有效载体，着力推进党的基层组织建设，打造工作精品，展示良好形象。强化会员企业党员的服务理念，积极发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，进一步激发企业党组织的生机与活力，努力开创非公经济组织党建工作新局面。二、品牌内涵紧紧围绕“规范、精细、透明、高效”的要求，树立“党建和生产经营一盘棋”新理念，继续深化开展创先争优活动,在非公企业中大兴学习之风，大兴争先之风。积极发挥工商联桥梁纽带作用，依托“两中心、四基地”培训载体，积极抓好党员和党务工作者队伍建设，发现挖掘优秀人才，为党组织输送新鲜血液。以“三学三争”为主要内容，即：学理论、学管理、学技术；争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手，创新非公企业党建工作机制，扩大非公企业党建工作覆盖面，以完善和规范企业党建工作，促进区内民营企业发展。三、方法步骤（一）品牌认定阶段（2月一3月）按照区委组织部和区直机关工委的要求，开展党建品牌创建大讨论，集思广益，科学制定创建实施方案，把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。认真总结去年我会党建工作的经验做法，围绕加强组织建设、助推企业发展、服务社会和谐，确认以开展“三学三争”活动促进非公企业发展为主要内容的创建目标，并向区委组织部和区直机关工委提出品牌认定申请。（二）宣传发动阶段（4月）按照确定的党建品牌，召开主席（会长）扩大会、执委会作动员部署，明确目的意义、工作任务和标准要求，充分调动会员企业参与的积极性和主动性，形成浓厚的创建氛围。采取多种形式，制作印发宣传资料和创建标准、规范，在非公企业中大力营造共建共创的良好氛围，发动党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。建立非公企业党建信息上报工作制度，及时向区委组织部、区直机关工委汇报品牌创建工作开展情况。（三）培育发展阶段（511月）针对当前区内非公企业在转型发展中面临自身竞争力不强、融资渠道不畅通、助推区域经济发展作用发挥不明显等问题，引导广大企业主深入领会党的精神和区委”产业强区、生态优城、开发富民、文化聚心”发展战略及“欣一、新二、兴三”产业发展思路，自觉加强对党的认识和归属感，自觉将加强党的组织建设和促进生产经营发展有效的结合起来，将企业发展与温江经济发展结合起来。深入了解会员企业组织建设、党员结构及生产经营现状，全面掌握非公企业在转型升级中面临的困难，搭建平台，建立机制，开展以“学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手”为主要内容的“三学三争”党建品牌创建活动，帮助非公企业内强素质、外树形象，全力助推非公企业快速发展。着力抓好示范企业创建活动，以示范带动整体，推星树典，激发活力，切实发挥“品牌”的示范、引导、激励效应，使创建党建品牌活动成为服务基层建设、助推企业发展的“民心工程”。（四）总结提升阶段（12月）认真研究党建品牌创建工作中存在的问题、成效和经验,及时归纳总结，形成书面汇总材料上报区委组织部和区直机关工委，以创建党建品牌促进机关行政效能提升，促进服务非公企业发展能力提升，促进企业核心竞争力提升。四、工作要求（一）提高认识，落实责任。成立党建品牌工作领导小组，并落实分管领导和具体工作人员。创建党建品牌工作是加强基层党组织建设的一项重要措施，是党的组织建设的基础性工作。要充分认识开展创建活动的重要性和必要性，明确职责任务，上下联动，确保创建活动扎实有效开展。（二）分类指导，注重实效。创建党建品牌活动的过程是工商联党组和企业党组织自身建设不断完善的过程，全体党员干部要认真领会品牌的内涵，并结合自身工作任务，扎扎实实地开展“创建”活动，促进整体水平和实际效果提高。（三）统筹安排，搞好结合。要紧紧围绕区委中心工作，以经济建设为中心，以项目建设为重点，紧密结合工商联工作实际，把完成各项工作任务与“创先争优”活动融合起来，通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动各项工作的开展，使创建工作更具有工商联特色和创建实效性。小学学校党支部创建“一校一品”党建品牌工作实施方案为进一步深化党建活动，充分发挥党组织在学校发展中的政治核心作用，推进学校党建工作发展，根据X关于开展中小学校“一校一品”党建品牌创建工作的通知，我校党支部结合学校实际经过认真研究，积极讨论，将X作为我校党建品牌，并就这一品牌制定如下方案：一、指导思想全面贯彻落实党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指导，以落实全面从严治党要求为主线，以“立德树人”为根本，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用，让学校党建文化建设成为激励和引领爱岗敬业、奋勇前进的强大精神力量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、加快教育现代化提供坚强有力的政治、思想和组织保障。以X这一党建特色为主线，紧紧围绕“教书育人”中心，突出学校党建工作转型创新，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生全面发展上的引领作用，激发工作热情，强化协作意识，自觉践行我校办学理念，保持和发挥党员的先进性和示范性，增强学校党支部的凝聚力和影响力，为办好人民满意教育提供坚强组织保证，为学校的可持续发展奠定基础。二、品牌解读品牌名称：X（解读：X指不仅学生具有日常行为习惯养成教育，还要有一系列革命事迹、思想教育，主要包括抗战史上的英雄人物和X本地的烈士；“浸润校园”指全体师生树立爱党、爱国、爱人的良好品质。）品牌目标：让全校学生接受红色教育健康成长，全校教师潜心育人，学校立德树人，办好人民满意的教育。品牌内涵：“X”围绕全面贯彻党的教育方针，以培养学生的爱国主义精神为重点，突出精神传承。在活动中，凸显党员同志带头示范作用，使学校党建工作与学校发展同步,学校管理与教师发展、学生成长共赢。总之，让全校学生接受红色教育健康成长，全校教师潜心育人，学校立德树人，办好人民满意的教育。品牌工作作风：讲创新、讲民主、讲奉献、讲发展、讲协作。三、具体措施1、抓好党员教师队伍建设，致力塑造一批“师德高尚、业务精良、爱岗敬业、学生爱戴、家长满意”的“优秀党员教师”办好让社会满意、家长放心的学校。2、以少先队主题活动为载体，围绕爱国教育，开展丰富多彩的系列活动，促进全体队员健康成长。精心制作X小学校园特色文化，使全体队员有视觉上的感受，听觉上的共鸣，心灵上的感染，全方位浸染校园特色文化。3、实施“四个一工程：党支部与少先队大队部相结合,以队课为主阵地实施此项工程，即每周展示一个红色故事,每月宣传一个红色案例，每学期观看一次红色电影，每年开展一次红色教育基地之旅活动，让学生在红色教育中成长进步。4、重视特色创建宣传。积极利用校园公众号，对创建工作及时宣传、报道和指引；推进网络共享与互动；利用橱窗定期展示“一校一品”特色建设成绩；阶段性宣传报道我校创建工作成果。四、具体步骤（一）宣传阶段（X年X月）采取多种形式，认真组织宣传工作，营造良好氛围，发动广大党员教师积极投入到党建品牌创建活动中来。组织党员和教师开展创建党建品牌大讨论，集思广益，确定支部党建品牌的名称和在集思广益的基础上，研究制订出X小学党支部创建“一校一品”党建品牌工作实施方案，明确目标，分解责任，落实创建措施，建立一套创建党建品牌的管理制度和保障措施，形成规范、科学的工作运行机制。把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员教师服务意识的过程。（二）实施阶段（X年X月一X年X月）第一步：加强领导，组织落实。成立学校“一校一品”党建文化建设创建领导小组。领导小组由党支部委员组成。领导小组分工合作，团结有力，充分发挥其核心作用，定期讨论研究创建工作的情况，协助党组织参与创建过程中重大问题的决策，保证和促进创建工作的顺利进行。第二步：整合资源，创新创优。认真总结党建工作中的好举措，好做法，充分挖掘、整合学校现有的活动资源，在品牌建设过程中形成新思维、新内容、新途径、新举措，促使党建品牌项目有实效性、吸引力和感染力，通过党建品牌建设，整体提高党组织的凝聚力和战斗力。第三步：捕捉亮点，形成特色。有亮点才有活力，有特色才有发展。随着党建品牌建设活动的开展和逐步推进，要不断梳理活动思路，调整活动程序，充实活动内容，反思活动效果，采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求人无我有，人有我优，人优我精，捕捉亮点，形成特色，扩大活动品牌的生命力，张扬品牌项目的感召力。第四步：加大宣传，扩张影响。利用党日活动，向广大党员宣传党建品牌建设的动因和意义，提高党员积极参与党建品牌建设的自觉性和主动性；利用学校公众号，宣传党建品牌建设所取得的阶段性成果，树立党组织的良好形象，扩大党组织在教育事业发展和和谐社会创建中的影响力。（三）总结阶段（X年X月）在自查的基础上，认真总结。组织党员、群众对学校“让红色教育，浸润校园”特色文化建设情况进行评议，建立评议情况专项台账，迎接X对我校“一校一品”党建工作的检查验收。五、预期成效红色教育形成长效机制，红色活动立德树人，打造红色教育党支部。1.党员素质的整体提高：“X”的品牌建设，使每位党员都能结合自己的实际情况，自觉加强基本功训练，在不同岗位、不同层面中发挥模范带头作用，党员的思想素质、业务素质必将得到整体提高。2 .党组织战斗力的提升：品牌建设，有利于彰显党员教师的带头作用，从而突出党组织的号召力。党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应，品牌树立了，个人素质提高了，党组织的威信与影响自然就会提高。3 .党组织凝聚力的加强：通过党建品牌建设，学校教育与家庭教育、社会进一步融合，学校教育服务水平更加得到提升，党组织的凝聚力更加增强，全体党员的先锋模范作用更加突出，社会的满意度进一步提高。4 .推进学校发展：党建品牌建设，初始效应体现在党员这一群体，但它产生的后续影响必然是广泛的，“X”形成品牌，就会在更多群体、更多层次、更多角度发挥积极辐射作用，提高其他教职员工的积极性，从而推进学校事业的进一步发展，这也是我校党建品牌建设的根本出发点与最终目的。六、学校党建品牌创建工作领导小组组长：组员：X组织委员X宣传委员领导小组下设办公室，办公室设在党建办公室X同志兼任办公室主任，具体负责创建活动工作。小学“行有道，学有法”党建品牌建设工作实施方案根据区教育系统党委部署，为进一步提高党建工作科学化、规范化、创新化水平，激励全区教育系统党组织和党员奋发向上、开拓创新，推动全区教育均衡优质和特色多样化发展，促进学生全面而有个性的发展，我校党支部决定推动“行有道，学有法”党建品牌创建活动实施工作方案。一、指导思想以立德树人为根本任务，以落实全面从严治党要求为主线，以夯实基层党组织基础为重点，坚持党建引领，坚定社会主义办学方向，坚守教育阵地，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、推进教育科学发展、提升教育教学质量方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供强有力的政治、思想和组织保障。二、主要目标我校创建党建服务品牌，坚持以党建引领，旨在提升党建工作质量和促进学校科学发展。学校党支部将围绕教育抓党建，抓好党建促教育，在党建与教育的有效整合、有机融合中打造“行有道学有法”的党建服务品牌，促进学校率先发展、特色发展、科学发展；促进学生全面发展，培养学生良好品质素养以及形成圆润通达的思想气度，培养学生立志成为社会主义建设者和接班人。三、创建要求（一）突出重点。学校党支部将围绕“教育服务社会、党员服务群众、教师服务学生”三个方面确定党建服务品牌。（二）突出特色。学校党支部将围绕教育抓党建，抓好党建促教育，在党建与教育的有效整合、有机融合中打造“行有道学有法”的党建服务品牌，促进方圆教育特色校园发展、教学质量提升、义务教育均衡发展。（三）突出实效。党建服务品牌重在创建，重在平时。学校党支部将力戒形式主义，务求工作实效，着力建立长效机制、完善服务保障、强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力、增强服务实效，真正体现重团队、敢担当、强学习、促发展，积极发挥“一个支部，一座堡垒”政治核心作用和“一名党员，一面旗帜”先锋模范作用，进而带动全体党员在“两学一做”学习教育中立足岗位、履职尽责，增强进取意识、担当意识，争当服务先锋、育民模范，助推“办好人民满意'教育"和"'重团队、敢担当、强学习、促发展'活动”。四、品牌名称行有道学有法五、品牌内涵“行有道学有法”党建服务品牌的品牌内涵是“行方智圆”注重培养学生善思善学的良好品质素养以及形成圆融通达的思想气度。六、目标任务创建“行有道学有法”党建服务品牌，将以建设“行方智圆”党支部为目标，在“一个支部、一座堡垒，一名党员、一面旗帜”的指引下，建立长效机制、完善服务保障、强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力、增强服务实效，为新时期党建工作注入生机和增添活力，进而带动全体党员在“两学一做”学习教育中立足岗位、履职尽责，增强进取意识、担当意识，争当服务先锋、教育模范。七、服务内容（一）教育服务社会1.优化窗口形象，全面促进义教均衡发展工作。2 .实施品牌战略，扩大书香特色校园建设。3 .实施质量提升工作，依靠常规管理教育质量。（二）党员服务群众1.带头志愿服务，发挥先锋作用。2,主动帮扶师生，发挥模范作用。3投身社区活动，发挥积极作用。（三）教师服务学生1.关注学生生活，传承中华优秀传统文化。2关注学生学习，培养求真尚善，慎思善辩的良好品质。3,关注学生成长，播撒乐求真、勤健体的幸福种子。八、具体措施创建“行有道学有法”党建服务品牌，旨在提升党建工作质量和促进学校科学发展。我校党支部将围绕教育抓党建,抓好党建促教育，真正形成“行有道学有法”的党建服务品牌。（一）品牌认定阶段（4月）按照上级党委要求，总结我校近年党建工作经验讨论和确立党建服务品牌，研究和制定“行有道，学有法”党建品牌建设工作实施方案。（二）宣传发动阶段（4-5月）1.召开党员大会和教师例会进行动员部署，明确党建服务品牌的目的意义、创建要求、品牌名称、品牌内涵、目标任务、服务内容、推进措施、组织保障，引导全体党员和广大教师积极、主动参与创建活动。2 .利用LED显示屏、学校微信公众号、班级家长微信群等广泛宣传品牌和创建动态，大力营造共建同创、齐督互促的良好氛围，并及时向上级党委汇报创建情况。（三）组织实施阶段（5月至11月）“行有道，学有法”党建服务品牌重在创建，力戒形式主义、务求工作实效中力争丰富“行方智圆”的品牌内涵,加快党员队伍建设步伐。1.教育服务社会，当好便民“窗口”（1）优化窗口形象，提高服务效能。一是紧扣年度重点工作，按时、保质地完成文化引领、平安先行、德育为首、教学中心、示范推广等各项任务；二是推进“广州市安全文明校园”创建活动，促使均衡发展、质量提升、“行方智圆”、中国传统文化特色校园建设等相关举措落到实处、取得实效;三是加大党（校）务公开、“廉政文化进校园”等工作力度，努力构建师生明白、家长清楚、社会认同的阳光工程；四是落实党风廉政建设责任制和民主评议政风行风制度，着力解决教育发展、学生成长和群众关注的热点问题；五是积极倡导社会正能量，主动参与文明城建设，积极发挥“文明学校”作用。（2）实施品牌战略，提高办学品位。一是深化学校内涵，坚持“循方圆、至大成”的特色办学理念，带动传统文化进校园的特色建设；二是加强教学常规管理，实施质量提升工程。三是加强校园文化建设，加强学科均衡发展，促使学生全面发展和健康成长。（3）弘扬名校精神，提高教育质量。教育质量是学校的生命线。学校教育作为文明建设阵地的“标杆”和“窗口”，必须“齐心协力抓教育、博采众长求质量:一是加强课题研究，完善“网络教研”，搞好“教学节”，提升教师科研水平和提高教师教学能力；二是规范课堂教学,精细常规管理，推进“年段过关”，深化“评价改革”，提升学生整体素质和提高学科教学质量；三是推进“一起悦读”，尝试“一起学习”，拓宽学生学习视野，拓展学生学习时空。3 .党员服务群众，当好助民“先锋”（I）带头志愿服务，发挥先锋作用。志愿服务联系着千家万户，党员参加志愿服务，既是履行党员义务，也是塑造党的形象。全体党员应把带头参加志愿服务作为品牌创建的重要内容，作为“两学一做”的实际行动，在续写雷锋故事和参与创城活动中弘扬真善美、传导正能量。（2）主动帮扶师生，发挥模范作用。党员志愿服务是强化党性锻炼的重要途径，是密切联系群众的有效抓手。全体党员必须参与党员教师“一促一”、骨干教师“一带一J全体教师“一帮一”活动，在活动中升华精神境界、增进群众感情。（3）投身社区活动，发挥积极作用。在职党员进社区是党员志愿服务的基本形式，是密切党群关系的重要载体。全体党员要根据上级党组要求，按照社区党支部安排，积极投身社区活动，在活动中彰显自身优势、发挥个性特长。4 .教师服务学生，当好育民“模范”（1）关注学生生活，传承中华优秀传统文化。全体教师要100%家访每位学生，关心他们的生活冷暖，用师爱滋润学生心田。（2）关注学生学习，培养求真尚善，慎思善辩的良好品质。全体教师要转变教育观念，改进教学方式，让学生和谐、自主、快乐地学习。（3）关注学生成长，播撒乐求真、勤健体的幸福种子。全体教师要引导学生认识自我、建构自我，超越自我，在收获成功中品味幸福。5 .总结提升（升月）认真研究和总结创建工作中存在的问题、成效、经验，形成书面汇报材料上报上级党委，让党建服务品牌在完善、改进中助力学校率先发展、特色发展、科学发展，助推“办好人民满意'教育"和"'敢担当、解难题、立新业'活动”九、组织保障（一）加强组织领导。学校党支部成立“书香先锋我能行”党建服务品牌创建活动领导小组：组长：党支部书记、校长副组长：党支部副书记、副校长组员：党支部纪检委员、党支部宣传委员、少先队大队辅导员创建活动领导小组下设办公室，由党支部副书记兼任办公室主任，负责处理党建服务品牌创建日常事宜。党员要提高学习力、行动力和创造力，成为支部信赖、群众拥护、立绩突出、廉洁从教的典范。（二）营造优良氛围。学校党支部将做好党建服务品牌的学习、宣传、动员工作，让全体党员以及广大教师统一思想认识，凝聚智慧力量，积极投身党建服务品牌创建工作；还将充分利用各种媒介，积极向社会各界介绍党建服务品牌的工作进度、具体成效，宣传学校改革创新、办学惠民的举措成果，争取广大群众的信赖支持。（三）强化考核激励。学校党支部将建立自查制度，认真检查工作进度，评估工作成效，及时调整策略，积极完善措施，并有效运用精神鼓励、经济调节、资源调配等手段保持和增强上下齐心、奋力争先的干劲，努力让创建党建服务品牌工作落到实处、取得实效。（四）彰显品牌价值。学校党支部将更好地发挥全体党员和广大教师的自身优势，在服务范围、服务内容上不断创新，通过一流服务赢得师生赞誉，进而成为活动先锋和学习榜样。十、后勤保障服务学校党支部为做好党建品牌建设工作，成立后勤服务保障组，由总务处主任刘镜平担任组长，刘新开、胡涌涛为组员，从资金、物力、场室、场地等方面全力保障党建品牌建设工作的顺利进行！2023年“同心筑梦党旗红”新时代党建品牌实施方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实省、市党代会精神，深化“五抓五做”、创建“模范机关”，打好基层党组织能力提升攻坚战役，持续打响“同心筑梦党旗红”新时代党建品牌，现结合实际，制定如下方案。一、创建目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于加强新时代机关党建工作的重要论述，坚持“抓好党建促发展，抓好党建促改革，抓好党建促民生”，通过创建“同心筑梦党旗红”新时代党建服务品牌，把党建工作与统战工作有机结合起来，形成“党建带统战，以统战促党建"良好局面，努力打造模范机关，服务保障“一区六城”建设。二、创建重点（一）凝聚同心讲政治坚持把党的政治建设摆在首位，忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。1.加强理论学习。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想列为部务会议“第一议题”、干部教育”第一主题“、青年干部理论学习“第一任务”，深入学习习近平总书记来闽、来明考察重要讲话重要指示精神，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示精神，采取党委中心组引领学、党员教育基地实践学、支部集中深入学、青年理论小组交流学等方式，引导统一战线党员干部始终做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实践行者、不懈奋斗者。2,强化政治担当。严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则，落实民主生活会、“三会一课”、谈心谈话等制度，营造风清气正的良好政治生态。坚持民主集中制，严格落实市委“四个坚持、三项纪律、三个原则”要求，完善领导班子内部制度建设，促进科学决策、民主决策、依法决策。3,增强统战共识。通过打造党建品牌，进一步引导统战成员站稳政治立场，发出好声音、传播正能量。紧紧围绕爱党爱国爱社会主义主题，支持各民主党派开展“矢志不渝跟党走、携手奋进新时代”主题教育，持续开展民营经济人士理想信念教育，在新的社会阶层人士中开展“凝聚新力量筑梦新时代”主题教育，引导广大统战成员进一步增强听党话、跟党走、与党同心奋斗的政治自觉，进一步凝聚统一战线政治共识。（二）凝聚同心促发展通过新时代党建服务品牌创建引导统战成员将思想和行动统一到市委决策部署上来，紧紧围绕市委市政府中心工作发挥人才、智力、联系广泛优势，服务经济社会高质量发展。1.服务中心大局。牢固树立“抓党建就是抓发展”的意识，成立市委统战部招商服务、征迁服务、项目服务等工作专班，引导党员干部在“五比五晒”经济建设主战场中展现担当作为。引导市各民主党派、工商联和无党派人士围绕“一区六城”建设、“八大攻坚战役”等重大课题，深入调查研究，积极建言献策，为党委政府科学决策提供有益参考。对标优化营商环境攻坚战役要求，用好用足“X企业家日”品牌，健全完善市领导挂钩联系重点商会、服务民企“四访四通”等工作机制，常态化开展“我为企业解难题”主题活动,继续举办银企对接会、商会大讲坛等系列活动，帮助民营企业解决具体困难问题，助推民营经济高质量发展。2 .服务改革攻坚。围绕“四个再出发“，打好重点改革攻坚战役，引导统战系统党员干部在深化重点领域和关键环节改革上有新突破。特别是在推动沙县小吃再出发方面，发挥中国华侨国际文化交流基地作用，提升沙县小吃海外惠侨中餐繁荣基地建设水平，积极探索沙县小吃“标准化、连锁化、产业化、国际化、数字化”发展路径，助推沙县小吃产业再出发。3 .服务民生保障。助推打好城乡建设品质提升攻坚战役和“平安x”建设攻坚战役，探索“党建+民生”新机制，深化“近邻党建”联社区，常态化组织在职党员到居住社区报到服务，开展“一季一主题，为民办实事”志愿服务。打响“大爱X”新时代精神文明新品牌，继续深化“我为群众办实事”实践活动，着力解决群众“急难愁盼”问题。坚持不懈抓好常态化疫情防控。推动党建在一线引领、民生在一线落实。(三)凝聚同心提效能坚持“快”“优”“实”一体贯通，进一步提高工作效率、提升服务效能、提增发展效益。1.提高工作效率。坚持要事即办、急事快办、特事特办，实行文电、文件快办理快流转，做到“文件不过夜、办事不隔天二深化工作落实反馈机制，高效率、快节奏推进中央决策部署和省委工作要求落地见效。对市委工作部署，要联系统战工作实际主动抓好落实，建立日常任务清单、工作安排机制，细化举措、明确时限、倒排进度，定期反馈后续进展情况，确保事事有回音、件件有着落。建立错情通报制度，加强对各类文件文稿的审核把关，对差错的公文进行登记汇总通报。2.提升服务效能。发扬“四下基层”等优良作风，巩固深化“2023新春走访慰问代表人士活动”成果，深入开展民主党派“五个一”活动，与统战对象谈心交心、联谊交友，开展有针对性、分层次、多形式的服务活动，了解统战对象的思想动态，汇总收集、帮助协调解决实际问题。将列东中学西藏班作为促进民族团结进步的重要窗口，把列东中学西藏班改善提升项目列入市委统战部、市工商联“为民办实事”项目，采取“交钥匙工程”方式，持续改善提升列东中学西藏班办学条件。3,提增发展效益。实施党建引领工程，用好”项目工作法”“脚底板工作法”，重实际、出实招、干实事，提升各项工作实效。围绕持续推动统战工作提质增效，实施统战工作品牌建设工程，分领域打造一批各具特色的统战工作品牌。（四）凝聚同心增本领传承弘扬“四下基层”“马上就办、真抓实干”等优良传统作风，善学习、守纪律，在实干奉献中体现担当作为的党员形象。1.提升履职能力。结合学习贯彻党的二十大精神，以“三会一课”“主题党日”为载体，确保党员学习教育全覆盖。成立市委统战系统青年理论学习小组，每2个月由青年干部“轮值”组织策划系列实践活动，提高干部学习主动性和参与度。开展市统战系统干部履职能力提升系列专题培训I,邀请相关专家分享各领域工作经验，切实增强统战干部综合能力。2,转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，紧盯“四风”问题和形式主义、官僚主义新表现新动向，改进文风会风，切实为基层减负。工作重点从完成具体事务向善于抓大事、谋全局转变，工作目标从满足于做好当前工作向善于主动服务、超前谋划转变，工作方式从被动应付向自觉思考、创造性开展工作转变。注重科室协同联动，主动认领、积极协调，坚持归口负责、对口承办、整体协作，形成“一盘棋”工作格局。3,严守纪律规矩。坚持底线思维，树立正确权力观，自觉践行“亲”“清”政商关系，净化社交圈、生活圈、朋友圈，管好家属和身边工作人员，做到干干净净做事、清清白白做人。持续开展“一季一警示”教育，加强“八小时之外”管理监督，推进廉政教育全覆盖，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。引导党员干部要算好“政治前途账、经济收入账、家庭幸福账、人生自由账”四本账，切实做到警钟长鸣、防患未然。三、工作要求（一）强化组织领导。各党支部要把新时代党建服务品牌创建工作，作为打造高质量机关党建的重要抓手，进一步树立“抓好党建是最大政绩”“抓党建就是抓发展”的理念，精心组织，周密部署，统筹协调，扎实推进，构建以党组织为引领、机关党员为主体、服务为特质的机关党建服务品牌创建机制。（二）强化工作实效。各党支部要把党建服务品牌创建作为党建工作的一项重要任务，作为年度党建服务中心工作的重要载体列入议事日程，认真领会把握服务品牌内涵，完善创建措施，明确各自责任，认真扎实推进党建服务品牌创建工作。要坚持把品牌效应转化为主动抓好党建工作的实际行动，转化为党员干部激情干事的自觉行动，从促进工作、指导实践、推动融合等方面，充分发挥党组织的政治优势、组织优势和密切联系群众等方面的优势，创新服务理念、优化工作作风、提升服务质量，推动党员干部在本职岗位上带头学习强素质、带头创新争一流、带头服务比贡献，努力打造一批党建服务中心工作的新亮点。(三)强化宣传引导。要善于利用“ex”、同心X网、微信公众号、机关党建宣传栏等载体，及时宣传机关党建服务品牌创建工作动态，及时总结创建工作的好经验、好做法,组织党员积极参与相关活动，营造创建工作的良好氛围。小学“一校一品”党建品牌建设实施方案根据区教育系统党委部署，在党建品牌创建工作中，以党建统领，助推教育教学改革，引导广大党员学习“一心向党、一生爱国、一心治学恭俭”的精神，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，决定推动铸“育心”先锋，行“心根”教育党建品牌创建活动实施工作方案。一、指导思想深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，以立德树人为根本任务，以落实全面从严治党为主线，以夯实基层党组织基础为重点，坚持党建引领，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、推进教育科学发展、提升教育教学质量方面的先锋模范作用，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供强有力的政治、思想和组织保障。二、创建目标铸“育心”先锋，行“心根”教育党建品牌创建,旨在进一步增强党员的服务意识，提升党组织的战斗力，促进学校科学发展，师生党员队伍整体活力有新提升、党建氛围浓厚。三、品牌名称铸“育心"先锋，行"心根”教育。四、品牌内涵铸“育心”先锋，行“心根”教育党建品牌，是指“育心”之要义，在于培育爱党爱国爱人民之心，全校党员教师时刻谨记育人初心，坚持“一心向党”，牢记宗旨、心系群众的为民情怀，始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众放在心中最高位置，把人民