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    不抱怨世界心得体会模板(3篇).docx

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    不抱怨世界心得体会模板(3篇).docx

    不抱怨世界心得体会模板(3篇)不抱怨世界心得体会模板(精选3篇)不抱怨世界心得体会模板篇1不抱怨的世界是一本心灵励志书,它用一只手环向我们传递了“抱怨不如改变”的生活理念。在美国时代周刊与纽约时报联合美国NBC电视台发起的“影响你一生最重要的一本书”投票中,它仅次于圣经。世界首富比尔.盖茨在推荐这本书时说:没有人能拒绝这样一本书,除非你拒绝所有的书。抱怨,其释义为心中怀有不满,责怪导致不满的源头。每个人都渴望自己的人生幸福一但是每个人都难免要面对很多挫折和不如人意的事。如果当事人不能正确对待这份压力将之化为动力的话,就会产生不满,开始抱怨自己时运不济,遇人不淑。但是在鲍温的眼中,很多时候我们抱怨环境、抱怨他人,还可能是因为个体缺乏安全感,自我价值不确定,在这种心理背景下,我们需要通过抱怨环境来向外界传递自己是受害者的信息,需要通过抱怨他人来表现自己的优秀,需要用抱怨来为自己的缺点、害怕成长和改进找借口。但是我们不该被前进道路上的荆棘绊倒,我们不该一味退缩,我们不该放弃成长。生活中的酸甜苦辣咸,每一味都值得我们去经历去总结。我们应该勇敢的站出来,对自己说“我能行不断的超越挑战自己,去享受挑战自我的过程,去回味此间的心酸,人生没有一帆风顺的可能性,我们每个人都要做好掌舵的准备。随时随地的充实自己,学会自我保值,我们就立足于不败之地。为此我们的重中之重,就是走出不抱怨。不抱怨世界心得体会模板篇2不抱怨的世界是一本心灵励志书,它用一只手环向我们传递了“抱怨不如改变”的生活理念。在美国时代周刊与纽约时报联合美国NBC电视台发起的“影响你一生最重要的一本书”投票中,它仅次于圣经。世界首富比尔.盖茨在推荐这本书时说:没有人能拒绝这样一本书,除非你拒绝所有的书。抱怨,其释义为心中怀有不满,责怪导致不满的源头。每个人都渴望自己的人生幸福但是每个人都难免要面对很多挫折和不如人意的事。如果当事人不能正确对待这份压力将之化为动力的话,就会产生不满,开始抱怨自己时运不济,遇人不淑。但是在鲍温的眼中,很多时候我们抱怨环境、抱怨他人,还可能是因为个体缺乏安全感,自我价值不确定,在这种心理背景下,我们需要通过抱怨环境来向外界传递自己是受害者的信息,需要通过抱怨他人来表现自己的优秀,需要用抱怨来为自己的缺点、害怕成长和改进找借口。但是我们不该被前进道路上的荆棘绊倒,我们不该一味退缩,我们不该放弃成长。生活中的酸甜苦辣咸,每一味都值得我们去经历去总结。我们应该勇敢的站出来,对自己说“我能行”。不断的超越挑战自己,去享受挑战自我的过程,去回味此间的心酸,人生没有一帆风顺的可能性,我们每个人都要做好掌舵的准备。随时随地的充实自己,学会自我保值,我们就立足于不败之地。为此我们的重中之重,就是走出不抱怨。鲍温认为走出不抱怨的四个阶段,即无意识的无能,有意识的无能,有意识的有能及无意识的有能。无意识的无能,即是对自己的抱怨(无能)毫无所觉(无意识)的;有意识的无能,是指自己能觉察到自己的抱怨,以及周围其他人的抱怨;有意识的有能,是指倾向于用沉默来便于自我反思、慎选措辞,以便于说出有价值的话语,而非喋喋不休的抱怨;无意识的有能是指你已经重塑思维模式,习惯于不爱抱怨了,并且不需要意识控制。紫手环运动的方法很简单:当参与者发现自己抱怨时,就将手环换到另一只手上,直到这个手环能持续21天戴在一只手上为止。这就时刻提醒着自己记得喊停。这个方法可行,是因为它运用了人类文化特有的宇宙观,但人们相信某种带有神奇的力量时,就会努力去执行某种仪式。所以,将某个健康行为赋予神奇的力量或意义时,此健康行为才容易养成习惯。这样我们的思维模式就被重新塑造。不抱怨世界心得体会模板篇3有人说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话放假前校领导为所有教师发放的做不抱怨的教师一书,我读后真是受益匪浅,这本好书犹如明灯,指引着我前行的方向。更增强了我:好读书的责任和读好书的兴趣。本书从八个章节诠释着做不抱怨教师的快乐。帮助教师直面生活中的困难、问题、挑战,唤醒教师对生活、对职业、对教育的美好感受。书中引用了很多古今典故、名人轶事、生活故事、励志故事、师生交往、课堂故事等等全面而丰富的素材。是一本值得大家研读的好书。下面我就把自己的一点读书感受与大家共勉。一、工作中不和别人比,做最好的自己做最好的自己,强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。金无足赤,人无完人,我们都是普通人,任何时候都不可能做到十全十美,如果出现什么状况,就一味的抱怨自己,那我们就会陷入困境,不如我们把抱怨郁闷的时间用来提高自身能力。停止抱怨,全身心地投入到工作中去,为做最好的自己而努力。二、变抱怨为包涵,提升自己要想成就一番事业,除了要有能力外,还要有涵养,不能动不动就发牢骚,在工作中常常指责别人的不是,却很少从自己身上找原因。其实,别人的存在与做法一定有其合理性。抱怨别人,不如改变自己。也许自己不是最美的,但可以是最可爱的;也许自己不是最聪明的,但可以是最勤奋的;也许自己不会很富有,但可以很充实;也许自己不很顺利,但可以很乐观因此,是教师,就要当最负责任的教师,谅解一些人和事,一切就会改观。要尽可能在教师职业中达到自己力所能及的最好程度。提升自己。三、做好本职,超越自己人常说:革命工作,分工不同。每个工作都有它的价值所在,工作没有高低贵贱,只有做得好或者不好。即使处于平凡的岗位,只要你通过自己的努力,把平凡的工作做得出色,才能苦尽甘来、出人头地。你就可以不平凡。总之,读了做不抱怨的教师这本书后,使我感悟很深,我明确了教师不但需要有勤恳、奉献的精神,更需要在平日的教学中善于积累、思考和总结、升华。世上无难事,只怕有心人,做个用心来教育学生的老师。今后我将向着做不抱怨的教师的方向努力工作!人生中不可能没有挫折,没有阻碍,关键是你如何对待。与其试图去改变世界和别人,不如改变自己。我们可以改变自己的某些观念和做法,以抵御外来的侵袭。心若改变,态度就会改变;态度改变,习惯就会改变;习惯改变,人生就会改变。当自己改变后,眼中的世界自然也就跟着改变了。少抱怨他人和社会,多检查改造自己,这才是人生的真谛。

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