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    小学先进教育工作者事迹材料.docx

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    小学先进教育工作者事迹材料.docx

    小学先进教育工作者事迹材料张三,女,1978年6月9日,本科,中小学一级教师,荣获甲地市优秀班主任,市优秀少先队中队辅导员,市德育教学能手,区教书育人先进个人,区教学能手、学科带头人,区高造诣学科带头人,优秀共产党员。一滴水很普通,在阳光下却能折射出七彩的光芒。教师的职业很平凡,平凡的职业也能折射出一个人不平凡的人生。人的一生应该是有价值的,还应该是精彩的。作为一名新时代的小学教师,教育事业一直是我的挚爱,多年来,我一直在教育这片热土上,执着地追求着,探索着,用自己的不懈努力,让自己的一生更有价值、更加精彩,更在努力地为这个世界增加更多的美丽!一、德能正其身20年前,我怀着五彩斑斓的梦迈出了师范学院的大门,走进了阳光小学。当我第一次面对几十个天真无邪的孩子,我就对自己说:这就是我所热爱的教育事业,我要做的,是一名优秀的教师,为这一平凡的事业贡献我毕生的力量,实现我的个人价值!自此,这成了我一生的追求。踏上工作岗位后,年轻的我一边工作,一边虚心地向老教师学习,吸取她们一些好的做法和工作经验,使自己不断地成熟起来,业余时间,我苦练教学基本功,勤学专业理论知识,工作中,我善于钻研,善于思考,不断地改进自己的工作,很快就成长为一名年轻的骨干教师。2015年,由于工作的认真、领导的信任,让我担任了政教主任,我就由一名普通教师,走上了学校管理的岗位。我深知,这是领导和同事们对我的无比信任。职务变了,我的压力更大了。但我的追求却始终没变,在一线,我要做一名好老师,在领导岗位上,我就要做一名好领导,使学校获得更好的发展。本人始终保持明确的政治和教育目标,政治上,坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,忠诚老实,表里一致;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,敢于开拓,大胆创新;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,助人为乐。锻炼自己的品德修养,与同事们和睦相处、团结协作,在立足全校工作的基础上,积极协调各部门工作。二、能能谋其责工作着是美丽的,学习着也是美丽的,读书学习是我不断充实、提高、完善自我的有效方法。近些年我养成了不断学习,在思考中不断反思,多听其他人意见的习惯,在工作中注意协调好上下级和部门的关系,踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时,更注意在保持冷静的情况下提高工作效率,使自己增强胜任繁重工作的能力。不断加强教育管理理论学习,探索新规律。通过努力学习,增强做好本职工作的能力,从而让组织更放心,让群众更满意。三、勤能带其头作为一名党员我时刻注意党员形象,加强师德修养,要求同志做的,自己首先做到。工作自觉主动,讲团结,讲配合,个人利益服从组织利益,不计个人得失。自觉遵守执行学校各项规章制度,努力为全体老师做好样子。特别是政教工作,经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着!在工作中保持高度的责任感,时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作。虽然学校领导分工明确,各有一摊,各司其职,但实际工作中,都互有交集,因此我始终保持和各部门之间密切配合,工作起来,不管该谁干,能干就干,不讲代价。讲团结协作,顾大局,学校工作顺利开展。四、绩能称其名作为教师自参加工作以来,一直在教学第一线工作,先后评为市、区优秀班主任、区教学能手、骨干教师、高造诣学科带头人。自担任政教主任后更加认真学习专业知识,细心踏实地开展工作。始终重视德育工作,加强对学生日常行为规范的教育,利用各种机会对学生进行教育,多角度的德育渗透,以认知为起点,以活动为载体,通过对学生进行安全教育、文明礼貌教育、遵纪守法教育、理想前途教育等,陶冶了学生情操,以培养学生良好的习惯为重点,抓常规,抓落实,扎扎实实开展工作。我在平凡的岗位上做着一名教师应该做的,没有什么特别的,我所取得的点滴成绩,源自于对党的教育事业的热爱,即使没有荣誉,我的收获也是沉甸甸的,有了荣誉,我仍旧是最普通的一名人民教师。面对美丽的学校,面对可亲可敬的老师,面对健康活泼的孩子们,面对无比灿烂美好的明天,我真正地感受到,我的工作是美丽的、充实的、丰富的,我还年轻,还需努力,仍要随着我不断向前的足迹,执着的追求我所挚爱的幼教事业,贡献我毕生的精力!

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