研学、游学活动安全管理方案.docx
研学、游学活动安全管理方案为了全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，让学生在旅行过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质，结合我校实际，制定如下方案：一、活动目标通过开展游学活动，主要是将“游”“学”结合，以游促学，还教师、学生三个体验、学习和发现的空间。通过组织游学活动，让同学们回顾历史，深化同学们的爱国情怀，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活；促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党的、对国家、对人们、对劳动的热爱之情。二、活动主题：重温红色记忆追寻红色足迹三、活动时间2023年4月四、领导小组人员总指挥：XX副指挥：XX成员：XXX及各年级任课教师。五、活动内容及具体活动地点、线路以及时间安排略游学、研学注意事项：1.4月4日二至六年级学生按照规定时间到操场集合。2.班主任提前30分钟到操场等候学生,配班老师提前20分钟进班,在操场集合时找领队签字。六、活动分工及班级负责人职责：1 .活动组织部门：政教处、综治办、总务处、教导处、家委会2 .活动策划：李燕、任峰、陈国朋、赵敏、杨靖（家委会会长）3 .安全保障：陈国朋安全负责人：各年级领队、班主任和配班老师、班级小队长4 .活动所需物品发放人：（陈国朋）校旗、班旗5 .职责分工：各年级领队职责：负责踩点、安排路线、行程，统一组织活动。各年级负责人职责：照相、写稿上传。年级组长职责：（1）协助领队做好安全工作。（2）发放横幅、班旗,年级旗。（1）提前了解学生身体状况，如有不适不能参加活动。（2）组织班级学生分组活动，开展讲红色故事，唱红色歌曲，诵红色诗歌。（3）负责学生安全和纪律。（4）组织学生开展环保工作。（5）所有乘车师生必须佩带口罩。（6）所有学生接完，班主任报告领队方可离开。七、各年级领队及负责人略八、安全措施1 .活动前加强对学生安全教育，召开教师会议，明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。2 .往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不进行有安全隐患的活动。3 .严格划分活动区域,对于有危险的活动区域（特别是涉水区域）安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。4 .审查学生身体状况，对身体不适（晕车）或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。班主任和家长联系好，并做好记录。5 .学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。活动中不要单独行动,应结伴而行。6 .不带刀具,打火机等危险物品，讲究饮食清洁卫生，禁止进行生火、烧烤类活动。7 .学生着装宽松，要穿运动鞋或旅游鞋，适宜活动。8 .不要采摘、食用野菜或野果等，以免发生食物中毒。9 .不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑到受伤。不能攀爬围栏，树木，玩机动游戏要量力而行。九、环保教育教育学生爱护公物,保护环境和绿化带,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,每班配备大垃圾袋，返回时清理好环境卫生。为强化活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处,以利于及时应变。十、应急预案（一）突发事件处理原则：1.保持镇静、沉着应对原则。2.学生优先原则。3.就地抢救原则。4.报警、求援原则。5.维持秩序、迅速疏散原则。（二）应急反应措施：1,三名行政领导、年级组长、体育教师负责年级安全工作，任课教师随班负责班级学生安全工作。2.所有教师的手机必须处于开机状态。（三）学生突发疾病、意外伤害：师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理，或就近送医院。（四）学生走失处理：1.确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码，以便联系。2.如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。3.从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。4.电话通知其它带队教师关注寻找。（五）交通事故处理：L有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。2.迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。3.保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。4.检查、诊治。5.立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。6.写出书面报告，总结经验教训。（六）如果出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。十一、活动注意事项1 .请各班加强组织安全教育，活动前做好校外综合实践活动的指导。2 .教育学生需要购买的物品要注意经济、合理、安全。3 .各班要教育学生遵守秩序，注意文明礼仪，保持活动场所的清洁卫生。4 .全班分成若干个组，每组最好配家长1名，协助老师搞好管理工作；每组小组长1人，负责组内清点人数；摄影人员1名，记录小组同学活动情况；宣传人员1名，负责组织学生发放作品；组织人员1名，负责组织同学游戏活动；生活人员1名，负责组织同学用餐，带塑料布等；安全人员1名，监督管理本组同学的安全，带点药品、创可贴等。5 .活动结束后，班主任要结合学生的年龄特征，提倡孩子写写活动见闻、体验。各年级及时做三块综合实践活动的宣传展板。6 .班主任、带班教师要提前到达集合地点管理学生，保证本班学生安全，活动结束后，班主任及带班老师组织好学生排好路队交到家长手里，如家长未按时接的，请将孩子带回学校并及时联系家长。7 .乘车的班级强调乘车安全，不要把手、头伸向车外。8 .活动结束，班主任要立即向年级领队反馈情况。
