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    师德师风教育整顿心得体会 4.22(1).docx

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    师德师风教育整顿心得体会 4.22(1).docx

    师德师风教育整顿心得体会通过学习,我深刻领悟了国发20222号文件精神,了解了文件的大概内容,文件提出:党中央国务院要在贵州推动教育高质量发展,推进学前教育普及普惠安全优质发展,义务教育优质均衡发展,加强县域高中建设建设,推进职业教育扩容提质,推动职业院校与技工院校融合发展,支持建设本科层次职业院校,支持贵州深入实施国培计划、特岗计划。由此可见,党中央、国务院对贵州教育发展的高度重视。如何实现贵州教育高质量发展,关键在学校,学校要发展,关键看教师。要推动教育搞质量发展,必须提高教师的素质,如何提高教师的素质?我认为必须做到以下几方面:一、加强自身的文化修养,树立正确的教育观。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者J因此,要做一名优秀的教师,必须提高自身的思想文化修养,树立正确的教育观,具有强烈的进取精神和奉献精神。把教书育人当成神圣使命和基本职责,尽心尽责做好自己的本职工作。教师要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气。不利用职务之便和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要财物。模范遵守职业道德,举止文明礼貌;不参与赌博、不酒后驾车;语言规范健康、衣着朴素端庄,时时处处以教师职业标准严格要求自己。二、勤于学习,努力提高自身素质俗话说:“活到老学到老”。要想给学生一滴水,自己必须具备一桶水。要想成为一名合格的教师,必须加强自身的业务知识和专业知识的学习,不断学习先进的教学理念与方法,做一个创新型的教师。还要认清形势,认识到学习的重要性和紧迫性,要常以书为伴,常读书,读好书,使读书成为生活的一部分。其次,更要积极参加各级各类学校组织的知识培训,以积极学习的态度不断提升自己。三、热爱教育事业,关心爱护学生。之所以选择教师这份职业,是源于我当初的那份初心。“献身教育,回报山乡”的校训至今深深刻在脑海中。所以,作为一名教师,既然选择了这份职业,就一定要热爱,一定要忠诚于党的教育事业,全心全意地教书育人,在生活中关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正地对待学生,不辱骂、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。四、勤于自我反思,做更好的自己。美国心理学家波斯纳曾提出一个教师成长公式:经验+反思二成长。由此可见,反思对于教师成长的重要意义。因此,我十分注重自己的教学工作中及思想行为方面的反思。我经常一边反省教育教学活动中存在的问题,主要从课前、教中、课后三个方面进行反思,根据自己的实际生活情况,反思个人的行为,查看自己是否符合一名人民教师的标准,是否违反教师职业道德。总之,教育要发展,关键看学校;学校要发展,关键看教师。要想推动教育高质量发展,教师必须不断创新,更要把“双减”政策落到实处。我坚信:只要我们都拥有一份对教育的执著而纯洁的爱,就一定能收获一份教育的硕果!

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