大学学院高校关于2023年第二批主题教育阶段性进展情况汇报总结2篇.docx

大学学院高校关于2023年第二批主题教育阶段性进展情况汇报1学校关于第二批主题教育进展情况汇报2大学学院高校关于2023年第二批主题教育阶段性进展情况汇报1自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，理工大学党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，超前谋划、高位推动，努力把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量，主题教育取得扎实成效。根据通知要求，现将有关工作进展情况汇报如下：一、理论学习与业务提升紧密结合，确保主题教育见行见效从深入学习、深研细思、学用结合三个方面发力，以思想“破冰”推动发展，在强化干部师生改革创新意识、晋位争先意识、质量效率意识等方面聚焦加力，进一步探索推进学校高质量发展的思路招数。充分发挥党委理论学习中心组示范引领作用，开展中心组学习6次。严格落实“第一议题”制度，先后集中学习习近平总书记重要讲话精神7次。举办主题教育读书班，创新性地将读书班与干部培训班相融合,160余名学员及时“补钙”“充电”。学校领导带头讲党课9次，党支部开展“红铸于行”“追寻红色足迹传承北大荒精神”等主题党日活动；基层理论宣讲骨干走进社区、机关单位等开展理论宣讲；青年教师走进高校思政大讲堂，在线收获6万学子点赞。基层党组织与省教育厅学位处党支部、兄弟院校党支部等开展支部间学习交流活动，形成校、院、党支部三级联动的良好学习氛围，进一步提升主题教育学习成效。邀请党的二十大代表为学校师生宣讲党的二十大精神，学校学习宣传贯彻党的二十大精神做法入选全省高校最佳创新案例；聚焦学校立德树人根本任务、学校改革发展大势和学科建设主题，设置6项学习环节，研讨对策方案，有效提升干部的理论水平和履职能力。组织党员干部赴东北烈士纪念馆、省廉政教育基地、省委党校主题教室实地研学；开设主题教育专题网站，为学校师生提供理论学习网络空间。学校强化总结凝练与对外宣传，主题教育工作经验被新华社、学习强国、光明日报、央广网等重要媒体关注报道30余次。二、调查研究与攻坚克难紧密结合，形成推动发展强大合力没有调查，就没有发言权。学校各级领导干部深入师生群体“谋良策”，聚焦事关学校发展的重点领域“五向发力”，列出调研清单，确定调研主题，明确调研计划，实时跟踪进度，主动“走上去”寻求支持，“走进去”找准症结，“走出去”借鉴经验，“走下去”推动落实，找准查实问题，全力打通堵点、破除痛点、解决难点。学校党委以“学科专业建设”为主题召开解剖式调研研讨会，充分梳理总结运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动学科专业建设的做法、经验和启示。制定“问题、责任、任务”一体化清单和调研成果转化清单积极推动成果转化。结合人才队伍建设的调研结果，大力推进师德师风建设，举办师德建设大讲堂，共200余名教师参加，并举行新入职教师代表师德公约宣誓活动。修订或制订有关人才培养、学科建设、教育教学、科学研究、双一流建设、理论武装、师资队伍建设、师德师风建设、安全工作责任制度、内部控制等方面文件制度50余项，调研成果丰富、成效显著。三、检视整改与能力作风建设紧密结合，巩固风清气正政治生态坚持边学习、边对照、边检视、边整改，让全校师生切实感受到解决问题的实际成效。学校党委以动真碰硬的决心和务求实效的干劲狠抓检视整改，提升干部的工作质效、履职本领和能力作风，赢得全校师生高度认可和充分肯定，涵养风清气正校园好生态。学校政治生态建设成效明显，政治生态考核成绩跃升全省高校第一名。学校将问题整改贯穿主题教育始终，结合工作实际制定征求意见函，在网上办事大厅设立征求意见箱，先后发放征求意见表义万份、设立线上线下征求意见箱20个，召开座谈会60场，个别谈话324人次，经过梳理汇总，形成200条意见建议。学校紧密结合师生诉求，形成一本“明白账”，将广大师生认不认可、满不满意作为检视整改成效的唯一标准。将“纸上写”转化为“事上见”，围绕学校发展中的5项制约性问题制定“一图读懂”攻坚路线图，坚持“一个问题、一位领导、一套方案、一个专班”，不断推进整改整治取得实效。将“当下改”与“长久立”有机统一，把好的经验与做法及时以制度的形式固定下来，防止问题反弹。四、推动发展与中心工作紧密结合，吹响高质量发展“冲锋号”善于抓住和集中力量解决主要矛盾，是我们党科学的领导方法、工作方法的一个重要原则。学校党委以“破难题、促振兴”为主题召开党委常委会，会议直面问题与不足，围绕人才工作、学科建设、就业工作、人才培养和内控体系五个方面进行了集中研讨，立下了攻坚克难的“军令状”。以主题教育为契机，为服务地方发展“出实招”。学校瞄准服务东北振兴和区域经济，与电气集团有限公司等优质企业开展就业合作，积极引导学生在我市就业、服务我市，超过60%的博士毕业生扎根我市。2023年前三季度，学校横向科研和科技成果转化经费到款总额同比增长20%；科技成果转化项目数量和到款总额同比增长18%和120%。承办2023年度“汽车产业校企对接会暨科技路演校园行”活动，加速科技成果高质量留省落地转化。与“中国制造业500强”上海胜华电缆科技集团开启校企合作，强强联合助力地方发展。召开国家重点研发计划“工厂化农业关键技术与智能农机装备”重点专项、青年科学家项目“设施作物产量品质估测估产智能芯片关键技术研发”启动会，迈出服务地方智慧农业发展的重要步伐。与俄罗斯乌拉尔联邦大学签署校际合作协议，携手推动国际教育合作交流与科技创新。坚持以师生为中心,聚焦师生所需“干实事”。推出一系列暖心举措，提升师生员工学习生活质量，建设建筑面积1.3万余平方米的新食堂，改善学生就餐条件；建设网上投递报账系统，安排专人服务指导，让师生少跑腿，办事更高效；做好专利申请业务指导，实现全流程服务；每周设置校领导接待日，利用“校园综合管理服务平台”“理工青年微信公众号维权”专栏等新媒体平台，畅通学校与师生沟通渠道，第一时间解决师生合理诉求。汇报完毕，谢谢大家!学校关于第二批主题教育进展情况汇报2第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，*学院党委坚决扛起政治责任，思想上高度重视，行动上看齐紧跟，责任上全面落实，牢牢把握主题教育“十二字”总要求，紧紧围绕立德树人根本任务，紧密结合学校建设国内一流应用研究型大学目标，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制有机融合、一体推进，推动学校各项事业高质量发展。一、“一盘棋”统筹，高站位科学谋划不谋全局者，不足以谋一域。习近平总书记强调，要坚持系统观念，加强统筹谋划。开展主题教育是党中央作出的重大决策部署，是高校必须抓好的重要政治任务。学校始终坚持“一盘棋”思想，从全局出发，将主题教育和学校各项事业深度融合，积蓄国内一流应用研究型大学建设和高质量发展势能。一是“五个结合”谋部署。坚持深度贯通结合，即将主题教育与学习贯彻党的二十大精神相结合，与国家战略部署和行业需求相结合，与学校十四五“升大”“申博”中心任务相结合，与“本科教育教学质量提升年”相结合，与中层领导班子和领导干部换届以及二级党组织换届等年度重点工作相结合。印发“1+N”系列工作方案，即制定整体方案，配套专题读书班、大兴调查研究、党课开讲啦、干部队伍教育整顿、不担当不作为专项整治等多个具体子方案,整体方案抓总，具体方案抓细，共同绘制好主题教育“规划图二二是“四级联动”促落实。坚持以高度的政治自觉谋划组织，构建起“校党委一领导小组一办公室一工作组”四级联动机制。第一时间成立领导小组，党委书记亲自挂帅，班子成员齐抓共管；设立领导小组办公室，抽调精干力量组成综合、组织、宣传、督导等工作组，明确*专项整治牵头单位，组建校院两级联络员队伍，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的责任体系。明确专人专责，将理论学习、调查研究、检视问题、专项整改、建章立制等工作一体推进，及时提醒、切实督促，确保形成工作“回路”。三是“三维链条”保成效。以强烈政治担当推动工作，构建“学校党委一二级党组织一基层党支部”全链条工作机制，坚持同向发力，即校党委协同全校*个二级党组织、*个党支部，组织全校*余名党员、引领师生同频共振、同向发力。各二级党组织立足实际，扎实推进主题教育走向深入。深入开展“学海领航”特色活动，中层干部人人联系班级、宿舍、与重点学生群体结对，校领导在此基础上还联系思政教师、专家学者、统战人士,寻计问策，领办实事。激活支部“细胞”，鼓励依托“三会一课”、主题党日活动，通过宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员开展理论学习，投身实践服务，落实落细主题教育“最后一公里二二、“一面旗”引领，强理论筑牢根基思想伟力凝心铸魂，真理之光照耀前路。习近平总书记指出，“党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题:学校坚持把加强理论武装作为主题教育重中之重，高擎思想引领旗帜，教育引导全校党员干部和师生用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。一是集中研读系统学。脱产开班真学，组织全校科级以上领导干部、党支部书记*余人，开展为期*天的专题读书班，拟定*大专题，进行全脱产沉浸式学习，切实补足精神之钙。理论专家导学，邀请中央党校徐平教授等专家，举办报告，引导党员干部学出理论自信。立足实际践学，结合本科教育教学审核评估，围绕“特色鲜明、省属前列、国内一流的应用研究型大学怎么建、本科教育质量如何提高”等*大主题，组织全校教职员工开展教育思想大讨论，推动学思用切实贯通。二是关键少数带头学。中心组带头研学，校党委理论学习中心组发挥“关键少数”作用，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,列出*个专题，开展*次专题研讨。专题党课促学，深化“党课开讲啦”活动，全体党员领导干部和各级党组织书记讲授专题党课。用好教材自学，分类订购主题教育经典书籍*余册，在线公示学习进度，不定期实地检查学习情况，营造“比学赛学”的良好氛围。组织新人补学，对新提任的*名中层干部，及时开展“补课”，确保应学尽学。三是丰富载体灵活学。外出宣讲送学，发挥理论宣讲团和“理论热点面对面”省级示范点平台作用，借助“五送惠民”“七彩社区”等活动外出开展宣讲，让党的创新理论飞入寻常百姓家。网络平台辅学，针对党员领导干部、辅导员、专任教师、青年学生等不同群体，分类推广“学习强国”“国家智慧教育公共服务平台”“青年大学习”等网络平台运用，组织专项培训，评选“学习达人”，确保入脑入心。实践基地研学，组织干部前往红色教育基地、廉政教育基地现场研学，集体“走出去”接受沉浸式实践教育。三、“一竿子,，插到底，重调研服务师生穷理尽性求真切，深挖细掘问渊源。习近平总书记指出，调查研究是谋事之基、成事之道。学校认真落实主题教育关于调研的工作要求，组织引导全体党员干部，以“一竿子插到底”的精神，用“望、闻、问、切”四诊法深入开展调研，真正做到把情况摸清、把问题找准、把对策提实。一是“望”实情。领导干部带头深入班级、宿舍、教室、办公室、食堂、校区扩建工地等场所，走进一线师生，又走出校门拜访省厅、市局，赴各地合作企业、生源基地和用人单位，突出重点望“问题”、望“不足组织教师、辅导员、班主任开展“万名党员教师访万家”活动，实地走访重点群体学生家庭，构筑家校育人合力。截至*月*日，校领导深入基层*人次，中层干部深入基层*人次。二是“闻”民意。统筹结合学海领航、访企拓岗等活动，党员领导干部以“四不两直”方式深入一线，综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、统计分析等多种形式，充分利用互联网、大数据等，常态化落实校领导接待日、校长信箱、信息公开等，做好“倾听者”，架起“连心桥”，确保有多样的渠道、足够的样本数据、广泛的覆盖面，准确了解师生群众所思所想所急所盼，提高调研结果的科学性和实效性。三是“问”良策。根据学校大兴调查研究工作方案，校领导聚焦重难点定题，中层干部结合具体工作和业务进行差异化选题，从党建引领到高质量发展,从高层次人才引进到学科建设，从学生培养质量到师德师风建设等等，党员领导干部“领题”*个。在调研过程中，紧紧围绕这些主题，认真开展“三问”，即问计于师生、问需于师生、问效于师生，坚持从师生中来、到师生中去，广泛汲取师生智慧，认真收集梳理意见建议，依靠师生智慧破解发展难题，依靠师生力量推动事业发展。四是“切”症结。对于在调研中反映和发现的问题，逐一梳理，形成问题、任务、责任“三张清单”，明确措施，扎实推动整改落实。校领导梳理重点问题*个，中层干部梳理发现问题*个，均已明确整改措施和期限，目前已解决*个。认真用好用活案例资源，选取“高层次人才引进”和“校园电信诈骗”，分别作为正反面典型案例，进行“解剖麻雀”，分析问题、剖析原因，在校院两级领导班子调研成果交流会上深入对照查摆,坚持解剖一个案例、解决一类问题，以点带面推动整体工作实现新提升。四、“一条链”整改，勇担当推动发展深学笃行、再立新功，关键是抓好检视整改，推动高质量发展取得新成效。全校各级党组织、广大党员干部积极用党的创新理论研究新情况、解决新问题，上下贯通联动、一条链开展整改，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动学校高质量发展的生动实践。一是聚焦担当作为，改出坚定立场。坚持将主题教育与“我为师生办实事”等活动统筹推进，党员领导干部领办民生实事*项，目前已整改*个。先后投入*万元用于改善职工周转房、新引进博士科研办公条件,建设“一站式”学生社区，改造升级学生活动多功能厅等“让师生少跑路”。着眼师生关心的痛点难点，优化校园小型项目报修流程，为教学楼厕所加装*余个置物挂钩解决无处置物问题，实施“亮化工程”消除黑暗死角安全隐患，在图书馆加装净水机、增设物品架，主动联系企业帮助学生实习就业等等，着力将一批“烦心小事”办成师生点赞的“暖心大事:二是聚焦专项整治，改出清正本色。坚持将“改”字贯穿始终，立足学校实际，开展领导干部违纪违法问题、意识形态问题、举债搞“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”问题和不担当不作为突出问题专项整治，真刀真枪解决基建工程、招生招考、后勤管理、校办企业和意识形态、师德师风等*个方面存在的突出问题，聚焦重大项目建设、师生服务、信访工作、校园安全、风险化解等方面存在的短板不足，着力整治作风顽疾，推动全面从严治党向纵深发展。三是聚焦高质量发展，改出实在成效。办学条件进一步改善，新校门、产教大楼和李园五号学生公寓建成使用，教育强国项目工程进度过半，田径场、篮球场全新升级，校区扩建工程如火如荼，*月将有*余名师生入驻其中。办学特色进一步凸显，获批教育部首批国家级现代产业学院*个（全省仅*个）、工信部专精特新产业学院*个、孔子学院*个，成为首批*省“卓越工程师校企联合培养项目”高校，与中国电动汽车百人会共建“新能源与智能网联汽车零部件产业创新中心”，大学生方程式大赛成绩始终保持全国前五。办学实力进一步提升。获批省级优势特色学科群*个、省级科技进步特等奖*项、国家级和省级教学成果奖*项、国家一流和省级一流专业*个；2023年在*中国校友会大学排名榜单提升*个位次，更名大学被列入教育部“十四五”高校设置规划。以下内容供阅读参考:学院党委书记主题教育读书班研讨交流：深刻领悟“六个必须坚持“核心要义走好中国式现代化职教之路习近平总书记强调，“学习理论，最要紧的，是把思想方法搞对头。”“六个必须坚持”深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想根本的政治立场、彻底的理论品格、独有的精神气质和科学的思想方法。通过读书班集中学习，我更加深刻地认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的光辉典范。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，“六个必须坚持“环环相扣、逻辑严密，既讲了是什么为什么，又讲了怎么看怎么办，是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是用于指导新时代中国特色社会主义事业的基本立场观点方法。*职业技术学院坚持把学好用好习近平总书记教给的世界观方法论作为重大政治课题、实践课题，用“六个必须坚持”提升认识、武装头脑、指导实践，做到知其然更知其所以然、知其言更知其义、知其道更行其道。一、坚持人民至上、问题导向，把举旗定向作为破题之作为与经济社会发展联系最紧密、与就业和民生关系最直接，与我国现代化共生发展的教育类型，新时代职业教育受到以习近平同志为核心的党中央高度重视。作为国家示范校、优质校和“双高计划”立项建设校，*职业技术学院积极推进校院两级管理，深化人事制度改革、分配制度改革、绩效考核制度改革，结合“作风能力提升年”活动办理民生实事百余项，通过政府专项债券、教育强国计划等多渠道筹措资金建成现代化产教融合实训基地和6栋学生公寓，改善了办学条件和学生生活条件。二、坚持自信自立、守正创新，把改革创新作为解题之举党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排部署，提出“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”重要论述，深刻阐明了职业教育事业发展中具有方向性、根本性、全局性、战略性的重大理论和实践问题，对职业教育的重视程度之高前所未有，职业教育面临的形势任务之重前所未有。*职业技术学院积极成立习近平新时代中国特色社会主义学习研究中心和马克思主义学院，全面构建“党建引领四联四驱”三全育人体系，推进实施文明修身、技能提升、体质提升、心理健康“四大工程”，国家级教育教学改革项目和成果居全国高职院校前列。三、坚持系统观念、胸怀天下，把校地融合作为答题之术对接国家所向、区域所需，*职业技术学院主动策应*“九个强省”和*“六个城市”战略布局，以“融合化、智慧化、国际化”全方位构建类型教育背景下高素质复合型技术技能人才集聚高地和供给体系。但对照新形势新要求，仍存在不小差距，主要表现在：未能建立完善的科教融汇机制，产科研供给与企业需求存在“两张皮”；意识形态工作成果运用不强，网络意识形态治理和信息安全管理存在漏洞等。我们将充分利用*作为“一带一路”双节点城市的独特区位优势，与链主企业、头部企业携手“组团出海”共建海外职业技术学院，成立国内首批高职层次非独立法人中德合作办学机构一一青德学院，建好中国(*)东盟职业教育产学研基地，形成从交流合作到技术输出的多元化多梯次对外开放格局。坚持学好用好总书记教给的世界观方法论，抢抓机遇，攻坚克难，推动各项事业行稳致远。事必有法，然后可成。新时代十年来的实践充分证明，每每走到关键时刻、面临重要关口，总书记都会及时为我们把脉定向、掌舵领航。今后，学校将在市委市政府坚强领导下，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，进一步把握新趋势、竞逐新赛道、培育新动能，打好铸魂育人“组合拳”、社会服务“精准牌”、本科创建“攻坚战”，槐下高质量发展“快进键”，以融合化、智慧化、国际化战略促进高质量发展、高水平办学、高素质育人，深入彰显习近平新时代中国特色社会主义思想无比强大的真理力量和实践伟力！