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    学校“无废校园”创建行动阶段性成果.docx

    • 资源ID:712861       资源大小:15.05KB        全文页数:3页
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    学校“无废校园”创建行动阶段性成果.docx

    学校“无废校园”创建行动阶段性成果为深入践行生态文明思想,持续推进我县“无废校园”创建,积极倡导简约适度、绿色低碳、文明健康的生产生活理念和生活方式,促进我县高质量绿色发展,根据深入推进“无废城市”建设实施方案(2022-2025年)精神,县教育局自3月份以来,进一步指导各“无废校园”创建校健全工作机制,广泛开展宣传教育和组织特色活动,推进“绿色校园”建设、无废办学、生活垃圾分类等项工作,取得了阶段性成效。一、积极营造宣传氛围“无废校园”创建校面向全校师生持续进行“无废”理念宣传,充分发挥微信公众号、广播站、宣传栏、文化走廊、墙报、班级板报、电子显示屏等宣传阵地的作用,大力宣传“无废城市”建设等环保知识,努力推动“无废校园”创建行动和“无废”理念入脑入心,使之成为“知行合一”的校园新风尚和师生自觉行动。引领全校师生积极参与到无废校园创建中来,进而推动学校与家庭、社区形成合力,共同建设“无废”。二、持续拓展课堂教育“无废校园”创建校进一步合理安排开设相关课程,推进“无废城市”教育读本进校园工作;开设“变废为宝”等“无废城市”理念实践活动或手工课,普及资源节约、环境保护知识。同时将“无废文化”融入到语文、政治、地理、道德与法治、科学、美术等学科教学中,培养学生从小树立节约简约、资源循环意识,使学生懂得“无废城市”建设对人类可持续发展的重要性,学会关心社会,关心他人,关心人类的生存环境,将生态文明思想深植人心,把学习实践生态文明思想化为学生自觉行为。三、深入开展特色活动(一)开展“相约植树节,爱在春天里”植树活动活动中,校园加深了对“绿水青山就是金山银山”生态文明思想的认识和理解。促使各校园进一步形成了植绿、爱绿、护绿、兴绿、讲文明的良好校园文化,用实际行动打造人与自然和谐共生的绿色生态文明校园,争做绿色生态文明的实践者。(二)开展“世界水日”“中国水周”宣传教育活动2023年3月22日是第三十一届“世界水日”,3月2228日是第三十六届“中国水周”。为进一步促进广大师生了解节约用水、保护水资源的迫切性和重要性,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,使全县广大师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯,创建“无废校园”,2023年“世界水日”“中国水周”期间,我县各校园广泛开展了节水宣传教育活动。(三)开展校园爱国卫生运动为加快构建整洁宜居环境,创建无废、绿色、文明、友好校园,县教育局从3月份开始,在全县各级各类校园中深入开展为期3个月的爱国卫生运动,努力打造干净、整洁、明亮、舒适的校园卫生环境。(四)开展六五环境日主题宣传活动6月5日是环境日,国家确定2023年六五环境日主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。为深入贯彻生态文明思想,进一步增强全社会生态文明意识,动员和引导社会各届积极参与生态环境保护实践,助力“无废校园”创建,县教育局在本系统开展了六五环境日宣传活动,进行主题宣传、专题教育及包含志愿服务、征文等在内的形式多样的特色活动,努力践行简约适度、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式,共建美丽。

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