幼儿园故事守株待兔教案.docx

幼儿园故事守株待兔教案活动名称：守株待兔活动目标：1、理解成语故事“守株待兔”，知道不努力付出是不会成功的。2、初步尝试根据画面线索提问，并用语言清楚表述。活动准备：图片。关键点：知道不努力付出是不会成功的。活动过程：1、观察图片，引起兴趣。师：今天，老师带来的故事只有图片，所以小朋友要认真、仔细的看，才能发现其中的秘密。2、幼儿观察图片。3、观察解惑，初步感知。看了故事前面这几张图片，你有什么问题要问吗？兔子自己撞在树上的事情会不会天天发生？师：这样不会经常发生的事情，我们可以说是偶然的、碰巧的、难得的事。还有谁想问问题的？我也想问一个问题，如果农夫一直这样等下去，田里的庄稼会怎样？幼儿观察故事后半部分图片。故事看完了，你现在有什么话要说？还有什么问题想问吗？4、完整欣赏，加深理解。下面，老师把这个故事讲给小朋友听一遍。一会请你来说说：你觉得农夫是一个什么样的人？不努力付出是不会成功的。5、了解名字，延伸活动。师：刚才这个故事有一个好听的名字，叫守株待兔。6、延伸：“守株待兔”是一个成语，许多成语像“守株待兔”一样都有一个有趣的故事，让我们明白一些道理。小朋友回家可以向爸爸妈妈学一些成语故事，以后我们来讲给大家听。愉快结束。附：守株待兔古时候，一个农夫正在地里干活，一只野兔从草丛里窜出来。它见有人，非常害怕，于是拼命地奔跑，不料一下子撞到树干上，死了。农夫放下手中的农活，走过去捡起兔子，他非常庆幸自己的好运气。晚上，农夫回到家，吃着香喷喷的野兔肉，非常高兴。第二天，农夫来到地里，可他再也不像以前那么勤快、专心干活了。他总希望再有兔子窜出来撞在树干上。后来，农夫干脆不想花费力气，他不再种地，每天守在树干旁，希望再捡到兔子。然而他始终没有再得到兔子，而农田里的苗因为他无心照顾而慢慢枯萎了。农夫伤心地哭了。成语故事一一守株待兔活动目标：1 .通过欣赏课件，理解成语故事“守株待兔”的内容，知道不努力付出是不会成功的。2 .能根据故事课件大胆提问，并用丰富的语言进行表述。3 .产生对学习成语的兴趣。活动准备：网络故事动画片，“守株待兔”字卡，甘萍演唱的歌曲守株待兔。活动过程：一、萌发欣赏无声故事动画的兴趣师：今天老师带来了一个动画片，这个动画片有点特别，只有图像，没有声音，所以小朋友要认真、仔细地看。二、通过大胆提问，理解故事内容1 .欣赏无声故事动画片第一部分，提出疑问。师：看到这里，你有什么问题要问吗？幼：为什么这只兔子会撞在大树上?师：咦！这是怎么回事呢？幼：有可能兔子的眼睛瞎了，看不见。幼：有可能它不会急转弯。幼：也许后面有猎人在追它。幼：有可能它没来得及停住。幼：也许它奔跑时没有看前面。幼：还有可能它今天太高兴了。师：兔子自己撞在树上的事情会不会天天发生？幼：不会，只会难得发生一次。幼：今天是碰巧发生了这样的事情。师：这样不会经常发生的事情，我们可以说是偶然的事、碰巧的事、难得的事。幼：为什么动画片里一会儿太阳从山的这边出来又从那边不见了，一会儿月亮又出来了？幼：表示白天过去了，又到了晚上。幼：就是一天又一天的意思。幼：过去了很多天。幼：为什么这个人要一直站在树旁，别人叫他去干活他也不去呢？师：就是呀，这是为什么呢？幼：因为他还想等兔子来撞树。幼：因为他太想吃兔子肉了。幼：兔肉太鲜美了。幼：因为干活很辛苦。师：老师也想问一个问题，如果农夫一直这样等下去，田里的庄稼会怎样？幼：他不去给庄稼除草、浇水、施肥，庄稼会死的。幼：他的田里会长许多杂草。幼：别人丰收了，他家的人却要挨饿了。2 .欣赏无声故事动画片第二部分，再次提问。师：故事看完了，你现在有什么话要说？还有什么问题想问吗？幼：农夫原来很胖，现在为什么会变得这么瘦呀？幼：因为过了一年，他变老了。幼：他只想天天捡便宜。幼：他太想吃兔子肉了，可是那天是碰巧发生的，后来没有兔子再撞死，他就再也没有吃到兔子肉。幼：他家的庄稼也死了，他没粮食吃了。三、完整欣赏有声故事动画片1 .提出观看要求。师：让我们一起再来看一遍故事，这次我要把声音放出来。大家听一听，想一想，农夫是个什么样的人？为什么?2 .讨论、交流。师：你觉得农夫是个什么样的人？为什么？幼：他是一个懒惰的人，不想干活，只想捡便宜。幼：他是一个很傻的人，以为兔子天天会来撞树。幼：他嘴巴很馋，天天想吃好东西。幼：他是一个自以为是的人，以为会等到第二只、第三只兔子。师：生活中有没有像农夫这样贪吃的、偷懒的、傻傻的人呢？四、利用字卡学习成语“守株待兔”1 .引出成语“守株待兔二师：你们喜欢听这个故事吗？一个懒惰的农夫天天守候在大树旁,傻傻地等待着兔子来撞树，这个故事有一个名字，叫什么呢?就叫“守株待兔二2 .幼儿完整观看动画片，学习成语“守株待兔”，可边看边用动作表演。3 .欣赏歌曲守株待兔。4 .引发幼儿进一步学习成语故事的兴趣。师：“守株待兔”是一个成语。成语是我们中国语言中特有的一种词语，许多成语都像“守株待兔”一样有一个有趣的故事，让我们明白一些道理。随着年龄的增长，我们知道的成语会越来越多。你们的爸爸妈妈就知道许多成语。今天回家请每个人学一个成语故事，并请爸爸妈妈写下来。明天你们做小老师，把自己学到的成语故事讲给小朋友听。守株待兔春秋时期，宋国有位农夫，种着一片田地，一年四季十分辛苦,这天，他正在地里为春苗松土，远远看见一只兔子没命地跑来，肯定有什么动物正在追赶这只兔子吧？那只兔子吓坏了，跑着跑着一头撞在地边的一棵树桩上，兔子跑得太猛了，一下子被撞死了。农夫看见兔子撞翻了，立即放下手中的锄头跑过去，拾起兔子一看，兔子已经死了，农夫也不锄地松土了，拎起兔子就回家了，当天，农夫的饭桌上又多了一盆香喷喷的兔肉，农夫边喝酒边吃兔肉，甭提有多开心了，“哈哈哈，多痛快的好事啊！什么劲儿也不用费，更不用成天辛苦地种庄稼，就能在树桩边捡到新鲜的死兔子，这可太棒了。”第二天，农夫来到地里，也不去管好这些庄稼，远远地坐在地头，两眼盯着树桩，一心等着再有兔子撞死在树桩上，一天，两天，三天，农夫还是守着那棵树桩，等着有送上门来的兔子，庄稼全枯死了，却再也没有一只跑来撞死在树桩上的兔子，这位农夫呢，成了宋国人的笑料。后人由此引出“守株待兔”这句成语，比喻做事不主动不努力，希望侥幸获得意外收获或者成功。