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    2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨交流发言材多篇.docx

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    2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨交流发言材多篇.docx

    2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨交流发言材多篇第一篇,共十篇2023年XX单位中心学习组在深入学习贯彻全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会、研讨材料近日,中共中央印发全国干部教育培训规划(2023-2027年)(以下简称规划),以全体党员为对象,5年轮训时间为限,有计划分层次高质量开展党员教育培训,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。规划把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在最突出位置,为使培训效果更加显著、体系更加健全,要积极探索“完善组织形式、丰富教学方式、创新运用信息化手段、健全培训制度”方式方法。其中,讲求创新运用信息化手段推动落实,提高信息化现代化水平至关重要。教育培训链上“网,推进互联互通。“推动党员教育信息化平台一体化建设,完善学用功能,构建更为便捷高效的网络学习阵地。”要依托共产党员网、先锋网等党建门户网站和微信公众号,及时掌握新理论、新思想,新要求、新动态,利用网上“小程序”和系统问答巩固已学知识,要善学会学主动学,形成思维导图、理论体系,日积月累,勤学不倦。同时,要“带着问题”学、"联系实际"学,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进,充分利用网上资源“区块链”和信息平台,把学习同解决实际工作问题形成“多向”路径,推动入脑入心入行。教育培训”链上线,加速融合发展。“注重党员教育信息化建设整体设计,避免重复建设。”要围绕结合“线上线下”,在“党建+”上重融合、求实效,各级党组织明确权限和职责,自上而下发布动态,自下而上反馈意见,从而“横向到边、纵向到底“拓宽互动交流。特别是要注重运用大数据对有时间节点、具体任务的重点培育、重点推进,积极探索设计与试点的良性互动。例如,对正在开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施“线上线下”精准推送、引导主动,分级管理、分类指导,按照目标实现、群众满意、综合成效等分值进行总体评估,及时发现和解决问题。教育培训链上“库,整合多种资源。“建设全国党员教育资源库,建立党性教育基地网上平台,发挥全国党建网站联盟作用。”要利用“互联网+”搭建网络架构、数据流、数据库等手段,用好“共产党员”“学习强国”平台,远程教育、电化教育、网络新媒体平台等载体,动态记录党内组织生活,加强数据支撑和量化评比。例如,“全国党员管理系统”整合基础信息管理、流动党员、发展党员管理、党内统计等于一体,发挥数据采集和办理利用“乘数效应”;“安徽省”两学一做“学习教育纪实评价”加强日常数据统计与整理,凸显“互联网+”资源库优势,提升党员积极性、主动性、互动性。教育培训链上“键,优化服务口径。“服务”是支部建设、党员发展的永恒主题。建立服务型支部队伍,“依托全国党员管理信息化工程,探索建立党员学习电子档案”,实时掌握教育培训实情,推进信息服务规范化制度化。要通过“问卷调查、谈心谈话、走访调研、大数据分析等方式,精准掌握党员学习需求和参训意愿”,动态调整教育“供求”关系,促进支部党员相互学习、共同提高,增强凝聚力和战斗力,携手共绘支部发展“同心圆”。党员在教育培训过程管控中,优化口径、层层推进,示范效应向纵深发展,不断改进优化作风、传播文明风尚,升华“群体效应”,确保教育质效。第二篇2023年度集体学习全国干部教育培训规划(2023-2027年)的讲话提纲近日,中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年)(以下简称规划),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。规划中提出,要增强教育培训的时代性、系统性、针对性、有效性,高质量教育培训干部。新时代、新要求、新任务必然要求新思想、新本领、新作为,“一刀切”“走老路”“走过场”等错误教育培训思维,不仅难以满足当前提升干部素质能力的要求,更会滋生形式主义的不良学风,让干部教育培训“走了味儿”。而好的干部教育培训,不外乎“教的好、学的深、用的实”,为此不妨从需求、创新、运用方面发力,让干部教育培训更对干部“口味”,实现干部与培训之间的双向奔赴。紧盯内容需求让教育培训味更正。不管口味需求,只顾上菜,你我他都一样。这样“大锅菜”式的教育培训,表面上看似是按标准程序开展,实质上却忽略了干部工作需要、年龄、特长等个体化差异,导致很多培训内容都是靠干部“完成任务式”的被动接受,宝贵的教育资源也因“鞋不合脚”变成了“累赘”。教育培训内容选的好不好,关键看是否能填补干部的知识空白、补齐干部的能力短板、克服干部的本领恐慌。为此,在开展培训前的广泛征求意见就必不可少,只有细致做好培训需求调研,切实根据干部差异化特点和实际需求精心挑选教学内容,才能避免使培训内容同质化、形式化,才能进一步提升培训的针对性和实用性,也只有让干部“按需点菜”,让培训内容紧贴干部、岗位、工作,才能做到以人为本、因材施教,帮助不同层次和岗位的干部加快适应新形势和新要求。创新教学形式让教育培训"味更鲜。除了培训内容以外,“一招鲜吃遍天”的教育培训方式也让干部产生“审美疲劳”,并因此饱受诟病。例如,一些地方在开展干部教育培训时,一味沿用“我讲你听”的传统教学方式,课堂上不是照本宣科的念稿子,就是复制粘贴的记笔记,沉闷的课堂气氛往往让学员们神游室外或者昏昏欲睡,培训效果大打折扣。方法对了事半功倍,想让干部“上赶着”参训,就必须在教育培训形式上下一番功夫。为此,不妨将思维发散,可以把“课堂”搬到革命老区、田间地头、生产车间,通过体验式、互动式、沉浸式的培训方法,增加教育培训的趣味,激发干部学习的积极性、主动性。另外,干部教育培训也要积极“向云端”,充分依托网络技术、移动终端技术,在集成海量优质教学资源的同时,也发挥远程教育灵活便捷、覆盖面大的优势,有效避免工学矛盾,不断提升培训质效。强化跟踪问效让教育培训味更足。检验教育培训是否达到效果,关键在于干部是否将学习培训与工作实践结合起来,从学有所获到学以致用,实现成果转化。为此,开展干部培训不能只是盯着“学”,更要充分体现“用”,做好延展培训成效的“后半篇文章”。对于干部个人来说,需注重理论联系实际,善于将学习成果外化为工作实践,以狠抓落实向学习教育问效,坚持以学促干、以干促学,知行统一,全面提升工作水平。对于组织来说,需要在制度建设、平台搭建、跟踪问效等方面发力,特别是在评价干部教育培训效果时,要既看培训经历,又看回到工作岗位后的现实表现,并将评价结果与干部选拔使用、职级晋升、职称评定、述职考核、评先评优等挂钩,激励广大学员自觉主动转化培训成果。第三篇2023年学习贯彻全国干部教育培训规划(2023-2027年)讨论发言提纲近日,中共中央政治局审议通过干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年),会议指出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。要挽好“教”字弓、选好“育”字箭、立好“培”字靶、练好“训”字功,射出干部教育培训“穿云箭”。挽好教字弓,把师资强起来。“挽弓当挽强”。要结合“一题一课”开展研究,紧盯问题“靶子”、穿透案例“底子”、揪住理念“领子”、开出实践“方子”;要通过试讲互讲、学员分析、多媒体技术等手段,设好课题“引子”、修好课件“面子”、订好课程“扣子”、填好课堂“里子”、收好课业“口子”,以“十分师资”增“弓之坚”,以“十分课程”强“弦之韧”,突出重点性、实用性、层次性,不搞“一刀切”“一锅煮”,实现“开弓一箭射九曜”。选好育字箭,把学员强起来。“用箭当用长。”要严密举荐流程,对照干部专业之“长”、岗职之“长”,把专业对口、岗职对应、层级对当的人才、骨干选出来,把“潜力股”“优势股”聚起来;要严格实施训进程,结合成长之“机”、事业之“机”,实行“错峰”调训I、分段式培训、“小专特精”强训等,增强针对性、系统性、有效性,消除培训“专业户”“空档户”“贫困户”,让萌新者倾其爱、争先者精其技、善射者“师弓不师羿“,练就贯虱穿杨真本领。立好培字靶,把本领强起来。要聚焦中国式现代化和高质量发展面临的重大理论和实践问题,把政治训练与业务培训深度融合,把理论武装与实战实训有效结合,上好“思政第一课”,突出“实践第一性”,系好从政“第一扣”,从理论的起点“马克思主义”去寻找源头活水,从精神的原点去理解共产党人的初心使命,从新思想、新理念、新形势中解读新任务,从一线、前端、前沿发现新“蓝海”,以实训出题、以实战解题、以实招破题、以实绩结题,全面增强执政本领,让“鼓打到点上、笛吹到眼上”。练好训字功,把学风强起来。要抓源头正学风,健全组织调训机制、完善干部培训档案,避免和防止反复培训、多头培训、长期不训、帮训代训、无故旷训脱训;要把过程转学风,实行跟班考察、背对背互评等制度,确保按纲施训、依规治训,及时纠治偏训、漏训、粗训、弱训现象,把更多“没想到”变成“全练到”;要优评价树学风,完善训用结合管理办法,落实跟踪评价和全程培养的深层次高标准严要求,克服学用“两张皮”的倾向,真正解决“训与不训一个样”“学好学坏一个样”的问题。第四篇X单位理论学习中心组2023年专题学习全国干部教育培训规戈IJ(2023-2027年)研讨发言提纲全国干部教育培训规划(20232027年)全书共分为总体要求、习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训、党员教育培训主要内容、党员教育培训方式方法、组织领导和基础保障等五个部分。从2023开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍,实现习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入、教育培训效果更加显著、新时代党员教育培训体系更加健全的工作目标。党员教育培训工作,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性,引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍贯彻落实好新时期党员教育培训”规划图”,是党员自我提升和建设伟大事业的需要。只有系统学、反复学,往深里学、往实里学,“筑牢信念之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”,主动适应新形势、新常态、新变化,任凭风吹雨打不动摇,面对狂风暴雨志更坚,自觉担负起党和人民赋予的历史使命。下一步社区党支部将集中学习研讨工作规划,紧密联系深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,落实习近平总书记关于党员教育方面的一系列重要论述和指示精神,引导党员干部在本职岗位上注重思想理论和能力素养方面的提升,通过交流互动、现场讲座、研讨座谈等形式,推动学习工作规划在全体党员干部中进一步提升思想认识、明确学习方向、掌握培训内容、知晓培训方法,推动习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训深入人心。通过深入学习全国干部教育培训规划(20232027年)的重要意义。努力提高政治站位,进一步坚定理想信念、进一步增强党性观念、进一步强化宗旨意识、进一步提升能力素质、进一步过硬纪律作风、进一步发挥先锋模范作用,以及运用发展的眼光提高党员自身素养、把握前进方向、指导现实工作,具有重要意义。第五篇某某单位理论学习组在关于开展学习全国干部教育培训规划(2023-2027年)交流研讨发言提纲没有全党大学习,没有干部大培训,就没有事业大发展。近日,中共中央印发修订后的干部教育培训工作条例(以下简称条例),以及全国干部教育培训规划(20232027年)(以下简称规划),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行、贯彻落实。从中央到地方建立党校体系,专门教育培训干部,历来是我们党的一大政治优势。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。条例是认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,不断深化党的建设制度改革的重要成果,是做好新时代干部教育培训工作的基本遵循。规划是党中央着眼新时代新征程党的使命任务作出的重要部署,是未来5年干部教育培训工作的行动指南。以条例为指导和遵循,以规划为引领和带动,干部教育培训工作将迈上新台阶,开启新的恢弘征程。"欲筑室者,先治其基。”干部教育培训必须始终保持正确政治方向,在科学化、制度化、规范化的轨道上稳步向前。此次条例的修订,遵循和把握干部教育培训工作规律特点,着重体现党中央最新精神,将干部教育培训工作在理论、实践、制度等层面探索形成的创新成果和成熟做法吸收进来、上升为制度规范,同时聚焦新时代干部教育培训工作的新实践新情况,从制度层面提出针对性、操作性强的措施办法。比如,明确了职级公务员的教育培训时间量要求,完善了干部教育培训内容体系,新增“纪律与监督”一章,等等。各级党委和组织部门要从党和国家兴旺发达、长治久安的高度,深入领会把握条例要求,结合规划切实抓好落实,确保各项规定落到实处、见到实效。我们党是高度集中统一的马克思主义政党,思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。干部教育培训要加强马克思主义理论武装,突出党的创新理论教育,引导干部不断把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。教育培训也要突出政治素质,把提高政治觉悟、政治能力贯穿干部教育培训全过程,不断提高干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在强国建设新征程上,干部履职能力愈发重要。要重点开展党中央关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面重大决策部署的培训,切实提升干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。多士成大业,群贤济弘绩。一个拥有9800多万名党员、500多万个基层党组织的百年大党,团结带领人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,必须首先培养造就一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍。高质量做好干部教育培训工作,让广大干部练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,党的执政大厦根基就能筑牢夯实,推进中国式现代化就能获得强有力的思想政治保证和能力支撑。第六篇2023年关于开展学习全国干部教育培训规划(2023-2027年)的交流发言材料近日,中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年),从23年开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训。规划的实施,无疑是让党员干部跳出“舒适圈”,坚信“学无止境”,让党员干部在教育培训中强本领、长才干,增进“生命之厚”、突破“生命之广”、跨越“生命之高”,培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。以教育培训之“制"增进生命的厚度。“万物有所生,而独知守其根。”党员教育培训工作就是找准工作中的难点、堵点、痛点,重点要聚焦当前干部教育培训中普遍存在的“教育不给力、培训不到位、作用难发挥”等问题,采取精准有效的教育培训措施,强化制度刚性、健全各项基本制度,使教育培训更加贴近事业发展需求、岗位能力要求和党员成长诉求,着力增强干部教育培训的统筹性针对性实效性。通过建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制,引导广大党员干部增强政治自觉、理论自信、情感融入,切实做到真学真懂、真信真用,让学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的方式“活”起来,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。以教育培训之健突破生命的广度。党员教育培训是党的建设基础性经常性工作。规划指出,要使新时代党员教育培训体系更加健全,集中培训逐步走向常态,日常教育更加规范,推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。党员是党组织的“神经末梢”“毛细血管”,加强党员教育培训,目的就是为了让党组织的“神经末梢”更敏感、“毛细血管”更活跃。新时代党员教育培训工作根据党员岗位职责要求和工作需要,针对农村、街道社区、机关、事业单位、国有企业等不同领域和群体的特点,注重“量体裁衣”,有针对性地安排教育培训内容,防止党员教育培训“一刀切”,展现“一花独放不是春,百花齐放春满园”的风采。以教育培训之效跨越生命的高度。“学者非必为仕,而仕者必为学。”习近平总书记曾多次强调,党员干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。事业发展没有止境,学习就没有止境。如何将学习成效转化为推动工作的“秘密武器”,一直是党员教育培训工作的根本。规划指出,党员教育培训工作要坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用。政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育是7项基本功,通过完善方式方法,落实组织领导和基础保障,推动形成科学规范的工作链条,使教育培训效果更加显著,帮助党员干部在工作生活中运用所学应对各种风险和困难,跨越“生命的高度”。持之以恒,积珪步以至千里。面对当今世界百年未有之大变局,我们绝不能像米缸里的老鼠一样寻求安逸生活,要有“弄潮儿向涛头立”的勇气和毅力,自觉接受党组织的教育和培训,在持续深入学习实践中坚定信仰、增强党性、提高素质,挑战“生命之度”,争做时代先锋!第七篇2023年在深入学习全国干部教育培训规划(2023-2027年)发言材料、党课讲稿近日,中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年)规划主要目的是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实提高党员教育培训工作质量,推进马克思主义学习型政党建设。规划的发布为党员培训指明了方向。规划要求党员教育培训工作,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、月艮务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性,引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格的党员队伍。教育正当时,学习无止境。我们都是基层的守护者,也是学习的赶路人。规划的发布,让我们了解到党员培训,要解构方向目标,保持平均配速,合理调节劳与逸,才能不断增强全国党员教育培训效果,促进党员理论知识到位,深化党员担当责任意识,发挥党员先锋模范作为,使得新时代党员培训逐步健全,走向常态化发展。第八篇关于深入开展学习2023年度全国干部教育培训规划(2023-2027年)的研讨材料干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以坚定理想信念宗旨为根本,以全面增强执政本领为重点,培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍。(一)要充分发挥党校教育培训主阵地的作用。党校是在党委领导下培养党政领导干部和理论干部的学校,是党委一个重要的干教事业单位党校工作是党的事业的重要组成部分,在培养中青年干部这项重大任务中,党校是干教工作的主渠道,肩负着义不容辞的重大责任,要使干部培训主渠道的党校教育发挥其重要作用,主要要做好以下几个方面的工作:1、要加大投入力度,加强基础设施建设,努力改善党校办学条件。在科学技术突飞猛进的今天,党校教育要与建设经济强县的经济发展思路相适应,必须改进现有的教育教学手段和基础设施。改善办学条件,积极推进党校教学手段和基础设施的现代化建设。2、要结合地区经济社会发展状况,加强适应性培训,努力培养出一大批适应地区经济发展,业务能力强,工作效率高的复合型人才。党校要发挥其主阵地作用,必须按照“按需办学、按需施教”的原则,开拓创新,主动、及时、有效地为经济建设服务,在认真完成规定的培训任务的前提下,要满足多方面的培训要求。(二)切实保证培训质量。培训质量是培训的生命,要全面提高干部教育培训工作的质量,必须从以下方面来抓:1、干部教育培训规划要具有针对性。凡计划内的培训,必须要执行培训前的需求调查,以工作的实际需要确定培训对象,以培训对象的实际素质状况确定培训内容,合理设置课程,分配课时。2、干部培训的内容上要力求创新、突出重点。在培训内容上,首先要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等精神为主题,大力抓好干部经济、法律法规、现代化管理、金融和高科技,各类文化知识的培训,以提高干部适应现代化建设的能力,增强具有“战略思维”和“全局意识”;其次,为了提高干部的业务水平和工作能力,各类专题培训的力度要进一步加大;最后,党员干部教育培训要根据不同的对象,确定不同的培训内容,设置不同的课程,力求突出重点。总之,整个培训要根据各级干部的不同特点,做到“学要精、要管用”的原则,突出“新、实”二字。3、培训要形式多样,灵活多变。要改变过去单一、呆板的旧模式,教学方式要符合成人的特点,加大自学、研讨、答疑、考察的份量,把专家教授讲课、领导讲课与先进典型现身说法相结合;理论讲座与研讨答疑相结合;理论知识与实践活动相结合。组织干部观看相关课程的录像片,以及法律知识图片等,增强培训的效果和吸引力。4、要加强培训质量评估工作。在严格培训中的考试考核制度的同时,建立培训后的“追踪问效”制度,使培训工作形成良性循环,要积极研究培训后达标验收的有效途径和办法,制定各级各类干部培训的质量评估标准,彻底改变学好学坏一个样的现象。(三)党员教育培训要与严格纪律和管理结合起来。要抓好党内规章制度的落实,严格学习制度,落实奖惩。要做到有计划、有中心发言。有记录、有考勤、有要求,促进教育培训良好学风的形成。始终坚持落实党员目标管理,把教育培训列入党员目标管理,要求每个党员每年写两篇学习体会,切实做到期初有布置,期中有检查,期末有总结,不断强化党员的约束机制,对党员自学也要通过一定的要求来健全制度,落实制度。(四)加强党员教育培训,还要重视激励机制的建设。一方面要用英模事迹教育党员,努力创造学习先进、积极向上的良好氛围,教育引导党员学习他们以党和人民的利益为重,全心全意为人民服务,爱岗敬业,乐于奉献的精神;另一方面,在党员中积极开展评选表彰优秀共产党员活动,树立身边先进典型,形成远学先模,近学典型的氛围,激励党员争先创优的积极性,不仅可以带动党员提高自我约束的自觉性,还可以增强党员的组织观念,使教育培训真正落到实处,显出成效。所以,加强改进和创新新形势下党员干部教育培训工作任务艰巨,我们一定要把思想统一到全面建设小康社会的目标上来,克难奋进,真抓实干,务求实效,为推进经济社会各项事业持续快速健康发展和全面建成小康社会提供坚强的组织人才保障。第九篇关于学习贯彻2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨材料、党课讲稿近日,中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年),坚持把政治训练贯穿干部成长全周期,教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。做好新时代干部教育培训工作,要注重“多点发力”,多方位培养与多层次提升相结合,培养造就政治过硬、适应要求、具备能力的高素质干部队伍。培养“政治判断力”,下足”读书不觉已春深的功夫,凝聚干部学的共识。干部教育培训工作是干部坚定理想信念和强化能力提升的双重路径,在干部教育成长过程的重要程度不言而喻。整体来讲,要认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,要以坚定理想信念宗旨为根本,要以全面增强执政本领为重点,督导和促进干部认真学、全面学,培养干部参与教育培训的课程意识、提升意识和服务意识。我们要着眼于干部成长需求、工作需要等靶向定课、分类施教,让干部匹配好培养课程,做到精准、精细、精实,促进干部教育培训学有所用、学有所成。要通过干部教育培训,坚持不懈用党的创新理论给干部凝心铸魂、强基固本,分领域分专题学习培训,提升干部推动高质量发展、服务群众、化解矛盾的本领。提升政治领悟力,下足“熟读精思子自知的功夫,强化干部“思的考量。干部教育培训,不仅要注重理论学习,还要引导干部学思践悟有机统一,多思考、多联想,既要把理论武装结合起来,又要把发展实际结合起来,让党员干部在实践中提升领悟能力,进而转化为干事创业的源泉和活力。长期的主题教育工作充分表明,我们通过不断加强学习,认真研究悟透理论原著的实质和精髓,才能找到指引干事创业的“金钥匙”。习近平总书记强调,科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”。我们开展干部教育培训,就是要组织党员干部强化科学的理论武装,学习科学的世界观和方法论,将其充分“打磨”,并与实际问题结合起来“思考作答”,在深化、内化、转化上下功夫、见成效,切实做到学思用贯通、知信行统一。锻造政治执行力,下足观千剑而用其器的功夫,练就干部“干的本领。“空谈误国,实干兴邦。”这是从千百年来的历史兴衰中总结出的一个重要结论,也是推动各项事业蓬勃发展的重要法则。我们做好干部教育培训工作,最终的落脚点就是引导广大党员干部在“干事创业”上取得实效。要通过干部教育培训,引导党员干部落实“重实践”要求,引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,不断提升“权力就是责任,岗位就是重任”的责任感,不断匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,提振想担当、愿担当、能担当的大局观念和行动落实。要做“担当务实”的行动派,在干事创业的真抓实干中提升党员干部自身的能力和本领,确保既揣有“金刚钻”,又能揽“瓷器活”,推动干部教育培训取得实效、干在实处。第十篇2023年度普通党员在学习贯彻全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨交流发言提纲近日,中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年)(以下简称规划),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通知指出,制定实施规划是党中央着眼新时代新征程党的使命任务作出的重要部署。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。要坚持把政治训练贯穿干部成长全周期,教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要围绕贯彻落实党的二十大作出的重大战略部署,分层级分领域分专题开展履职能力培训,提高干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。要构建完善的干部教育培训体系,发挥好党校(行政学院)干部教育培训主渠道主阵地作用,不断优化教育培训方式方法。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,力戒形式主义,勤俭规范办学,努力营造学习之风、朴素之风、清朗之风。通知要求,各地区各部门贯彻落实规划中的重要情况和建议,要及时报告党中央。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。党的十八大以来,习近平总书记和党中央高度重视干部教育培训工作,作出一系列重要论述,指出“没有全党大学习,没有干部大培训,就没有事业大发展",强调”要加强干部教育培训,使广大干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐霓这些重要论述,为新时代干部教育培训工作指明了前进方向。每5年制定实施一轮全国干部教育培训规划,是党中央加强对干部教育培训工作领导的重要方式。改革开放以来,中央先后制定实施了7个干部教育培训规划,2018-2022年全国干部教育培训规划已于2022年底顺利完成,为培养造就忠诚干净担当的高素质干部队伍、推进党和国家事业发展发挥了重要作用。党的二十大描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,对建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍作出了部署,新时代干部教育培训工作面临着新的形势和任务。为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍,党中央制定了新一轮规划,对今后5年全国干部教育培训工作作出全面部署。规划共有8个部分,第一部分是总体要求,第二部分对习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训作出部署,第三、四部分对加强政治训练、履职能力培训作出部署,第五、六、七部分对干部教育培训资源建设、数字化建设、改革创新作出部署,第八部分明确了规划实施的领导责任。规划有4个特点:一是旗帜鲜明讲政治,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的二十大精神,深入贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想。二是体现时代要求,聚焦新时代新征程党的使命任务,着眼建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍,对今后5年干部教育培训重点工作作出部署和安排。三是坚持守正创新,传承和弘扬干部教育培训好传统好经验,充分吸收党的十九大以来各地区各部门各单位的创新做法,推动新时代干部教育培训工作在继承中创新、在创新中发展。四是注重务实管用,通过设置量化指标、安排重点计划、明确工作举措等,便利操作执行,确保落地落实。

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