义务教育新课标六年级上册50米快速跑体育与健康课时计划.docx

义务教育新课标六年级上册50米快速跑体育与健康课时计划年级：六年级上课时：1执教：时间:教学目标I通过教学，使90%的学生能表达出动作技术，使90%的学生掌握50米快速跑的动作要领2激发学生对体育课的兴趣，增强上下肢力量，发展灵敏.速度.等素质3激发学生创新欲望，培养学生克服困难.积极进取的精神和刻苦锻炼.勤奋好学的良好品质。教学内容50米快速跑教学重难点重点：加大蹬地力度和频率难点：积极摆臂，提高速度课的部分教学内容及主要教学措施次数时间预计问题与处理方法组织形式与要求导入与准备部分教学内容：1 .喊数抱团2 .50米短跑教学策略：师1 .教师讲解练习要求，引导学生一起活动。2 .语言引导，表扬鼓励。生1.听从教师要求一起游戏热身。2-3次8分预计问题：学生们集合速度慢，注意力不集1I1处理方法：强化训练集合；语言引导XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO组织：学生在操场上自由散开2.积极参与，遵守游戏规则。要求：尽量放松身心预计问题：XXXXX游戏一：猜拳追逐跑师1.教师讲解游戏规则，指出练习过程注意安全2.教师进行示范生1.认真听讲，遵守游戏规则学生们在练习中不按规则练习处理方法：教师语音引导，引导学生做出正确动作。XXXXXXXXXOXXXXXX展开与升华2.练习过程中听从小组长安排，与其他同学和睦相处游戏二：长江与黄河师1.教师讲解游戏规则，指出练习过程注意安全10-1528分预计问题：XXXXX2.教师进行示范生1 .认真听讲，遵守游戏规则2 .练习过程中听从小组长安排，与其他同学和睦相处课课练：穿越火线师一讲解.示范领做生一认真观察，按要求练习次学生们在追逐过程中不按规则练习处理方法：教师安排小组长进行监督，及时汇报给老师，老师进行教育XXXXXXXXXXXXXXXO组织：学生在操场上自由散开要求：尽量放松身心拓展与延伸放松与小结师一1 .组织学生放松练习。2 .总结与评价，提出学到了什么？3 .师生再见。生一1 .师生一起放松练习。2 .回忆本课，积极回答问题。3 .师生再见。1次4分预计问题：学生练习身体疲惫，注意力不集中。处理方法：语言激励，用口哨集中他们注意力XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO组织：学生在操场上自由散开要求：尽量放松身心场地器材足球场负荷预计平均心率130次/分练习密度50%左右运动密度75%左右强度指数1.7左右安全措施1 .检查场地器材是否有安全隐患。2 .检查学生上课是否携带不安全的物品。3 .讲解强调上课的安全事宜。课后反思体育与健康课时计划年级：六年级上课时：2执教：时间：教学目标I通过教学，使90%的学生认识到折返跑降低重心.迅速蹬转的重要性。2通过折返跑学习，使80%的学生折返跑技术得到巩固，发展学生速度.灵敏等方面的素质。3通过折返跑练习提高学生参与体育活动的兴趣，培养学生的合作意识以及积极进取的团队精神。重点：身体重心降低触物与转身起跑的衔接教学折返跑教学重难点：转身时重心的降低转移与脚蹬内容难点转迅速课的次时预计问题与处理教学内容及主要教学措施组织形式与要求部分数间方法预计问题：学生们集合速度XXXXX导教学内容：慢，注意力不集XXXXX入L徒手操中XXXXX与2折返跑练习处理方法：XXXXX准教学策略：强化训练集合；备师2-8语言引导0部1.教师讲解练习要求，引导学生一起活动。Q公组织：分2.语言引导，表扬鼓励。次学生在操场上自生一由散开1.听从教师要求一起游戏热身。2.积极参与，遵守游戏规则。要求：尽量放松身心展游戏一：春种秋收1028预计问题：XXXXX开与升华师1 .教师讲解游戏规则，指出练习过程注意安全2 .教师进行示范生1 .认真听讲，遵守游戏规则2 .练习过程中听从小组长安排，与其他同学和睦相处游戏二：蜜蜂采蜜师1 .教师讲解游戏规则，指出练习过程注意安全2 .教师进行示范生1 .认真听讲，遵守游戏规则2 .练习过程中听从小组长安排，与其他同学和睦相处课课练：小组合作练习师一讲解.示范.领做生一认真观察，按要求练习-15次分学生们在到达转弯处蹬转发力.重心的转移不连贯处理方法：教师语音引导，引导学生做出正确动作。预计问题：学生们指挥别人时瞎乱指挥处理方法：教师安排小组长进行监督，及时汇报给老师，老师进行教育XXXXXXXXXXXXXXXOXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO组织：学生在操场上自由散开要求：尽量放松身心拓展与延伸放松与小结师一1 .组织学生放松练习。2 .总结与评价，提出学到了什么？3 .师生再见。生一1 .师生一起放松练习。2 .回忆本课，积极回答问题。3 .师生再见。1次4分预计问题：学生练习身体疲惫，注意力不集中。处理方法：语言激励，用口哨集中他们注意力XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO组织：学生在操场上自由散开要求：尽量放松身心负平均心率130次/分场地荷练习密度50%左右运动密度75%左右器材操场.标志桶预强度指数1.7左右计1.检查场地器材是否有安全隐患。安全2.检查学生上课是否携带不安全的物品。措施3.讲解强调上课的安全事宜。课后反思