建筑环境与设备工程专业的介绍.doc

. . 建筑环境与设备工程专业一、建筑环境与设备工程专业教学计划（一）修业年限与授予学位名称修业年限：4年授予学位：工学学士（二）培养目标、培养规格与要求本专业培养适应21世纪我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识的建筑环境与设备工程专业高级技术人才。毕业生能够从事工业与民用建筑人工环境设施（供热、采暖、通风、空调、燃气、供配电、给排水等）和城市公用设施（城市燃气供应系统、城市热能供应系统等）的设计、安装、调试、运行管理，以与建筑自动化系统的方案制定，并具有初步的应用技术研究与开发能力。能在建筑、市政等工程设计、研究、安装、物业管理以与工业企业等单位从事技术与管理工作。本专业主要学习建筑环境与设备的基础理论，具有多种建筑设备系统的设计、施工调试和运行管理的能力，同时具备一定的计算机、电子、机械和建筑方面的知识与技能。毕业生素质和应获得的知识和能力：（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业和责任感。（2）具有一定的人文社会科学基础，掌握马克思列宁主义、思想和理论的基本原理，了解我国基本国情、民族文化特点和社会主义市场经济体制，能理论联系实际，初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观。（3）有扎实的自然科学基础，良好的人文社会科学基础和外语与计算机应用能力。（4）系统地掌握本专业领域必需的专业基础理论知识，主要包括：传热学、工程热力学、流体力学、建筑环境学、电工电子学、自动控制原理、机械原理、微机原理等。（5）获得人工建筑环境技术（采暖、通风、空调、照明）和公用设施工程（冷热源、燃气输配、给排水、建筑自动化与能源管理）的实际设计训练。（6）获得建筑环境与设备工程的施工组织、技术经济分析、系统与设备的测试、调试等基本训练。（7）较熟练地掌握一门外语，通过大学四级外语统考，具有较好的听、读能力和一定的口语、写作能力，能较顺利的阅读专业外文资料。（三）主干学科与专业方向主干学科：土木工程，建筑环境与设备工程。专业方向：（1）供热、通风与空调工程（2）城市燃气工程（3）建筑设备工程与管理主要课程：外语 高等数学 画法几何与机械制图 计算机技术基础 建筑电工学 传热学 工程热力学 流体力学 建筑环境学 传热传质原理与设备 流体输配管网 暖通空调 燃气输配 （四）采用双语教学的课程暖通空调（五）课程体系的构成与学分、学时分配和最低毕业学分课程类别学时/周数学分学时比例公共基础必修1359/7752.8选修108/64.2专业基础必修564/3121.9选修120/74.6专业必修154/86选修269/14.510.5实践环节/4141/最低毕业学分/170100%（六）集中实践教学环节、主要专业实验集中实践环节：认识实习 物理实验 电路与电子学基础实验 生产实习 建筑环境工程课程设计 公用设备工程课程设计 建筑设备测试、试验与其系统的安装、运行实习 计算机上机实践 毕业实习 毕业设计。主要专业实验：室气象条件实验 导热系数测定 气体压力、容积、温度关系实验换热器性能实验 泵与风机性能实验 管道性能实验 冷热源设备性能实验采暖设备性能实验 空调设备性能实验 燃气设备性能实验等。（七）文化素质课程与要求本专业要求学习文学艺术、历史哲学、经济管理、社会科学基础、生态环境类课程的选修课。（八）辅修建筑环境与设备工程专业培养目标、规格与要求辅修本专业的学生，具有能从事建筑环境与设备工程方面工作的基本能力。主要学习暖通空调工程、城市燃气工程、城市热能工程、建筑给排水、建筑电气、建筑设备智能化等基础理论和专门知识。要求学生做到：（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。（2）掌握必需的专业基础理论、基础知识和基本技能；具有一定的工程技术知识与技能。（3）获得公用设备工程规划与设计方法的基本训练。 （4）养成科学锻炼身体的习惯、良好的生活习惯与良好的心理素质，具有良好的体魄。（5）具备一定的工程制图、计算机技术基础、电工学与电子学、资料查询等方面的知识与技能。较熟练地掌握一门外语。辅修专业课程学分要求为：必修课中的理论课不低于18.5学分、实践教学环节总学分不低于3学分；选修课不低于5学分。（九）建筑环境与设备工程专业第二专业培养目标、规格与要求本专业培养从事建筑环境与设备工程方面的高级技术人才。学生主要学习暖通空调工程、城市燃气工程、城市热能工程、建筑给排水、建筑电气、建筑设备智能化等基础理论和专门知识。本专业的学生主要学习建筑环境与设备工程的基础理论、基础知识，具有给建筑环境与设备工程设计和运行管理的基本能力。要求做到：（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。（2）掌握必需的专业基础理论、基础知识和基本技能；具有一定的工程技术知识与技能。（3）获得公用设备工程规划与设计方法的基本训练。 （4）养成科学锻炼身体的习惯、良好的生活习惯与良好的心理素质，具有良好的体魄。（5）具备一定的工程制图、计算机技术基础、电工学与电子学、资料查询等方面的知识与技能。较熟练的掌握一门外语。第二专业的学生应修课程的要求：必修课不低于29学分、实践环节不低于20学分、选修课不低于16学分。实践环节应根据专业方向选择。（十）教学进程与说明学年学期教 学 进 程理论教学实习课程设计毕业设计/考试：入学军训毕业分配合计123456789101112131415161718192021一1：1515212：161219二3：182204：153220三5：14122196：1532121四7：1361208/315220合计10611101511521607 / 13二、建筑环境与设备工程本科专业课程设置（一）必修课课程类别专业方向课程编号课程名称总学分课教学学分课学时开课学期辅修第二专业理论课实验课上机公共基础课2200140思想概论223612300030思想道德修养223612300020思想道德修养教育16400010军事理论112015200360大学英语（1）335414200130体育（1）113617600090大学化学 （II）223617600080大学化学实验0.50.517300220高等数学（II-1）4.047218000160画法几何与机械制图（1）335416300330计算机文化基础1.51.51818122000600马克思主义政治经济学原理224022300010法律基础223225200230大学英语（2）447024200070体育（2）113627300100高等数学（ II-2）6610827200040大学物理（II-1）335428000140画法几何与机械制图（2）223626300170计算机软件技术基础33363625200350大学英语(3)447434200140体育(3)113637200070大学物理（II-2）447237200050大学物理实验1.51.5285436300120计算机信息管理基础2228181837300110线性代数（II）223632200050马克思主义哲学原理335444200150大学英语(4)3.53.56845200080体育(4)113647300030概率论与数理统计335442200070理论概论335452200080理论社会实践16300290计算机硬件技术基础14454366专业基础课9300070建筑设备工程概论3348829500540工程热力学446463是是9500290工程力学3350439500360流体力学15568123是是9300330建筑电工学3348849300320传热学446684是是9300340流体输配管网22428105是是8000030机械设计基础23348659300350建筑环境学223485是9300360传热传质原理与设备224285是是 续表课程类别专业方向课程编号课程名称总学分课教学学分课学时开课学期辅修第二专业理论课实验上机专业课9300560冷热源工程33428106是9300370燃气输配33488106是是9300380暖通空调335810106是是9300800工程经济学22367是是合 计1191171918318148(二)选修课课程类别专业方向课程编号课程名称总学分课教学学分课学时开课学期辅修第二专业理论课实验课上机公共课生态环境、人文、艺术66108专业基础课选修7学分9300500工程测量2.52.5371439300510燃料与燃烧334264是9300520房屋建筑学22365是9300530自动控制原理334885是9300540生物质气化原理223245专业方向课选修13学分燃气工程方向9300550供热工程3.53.558669300620燃气应用新技术2232469300630燃气工程施工2232469300580城市燃气安全技术2232479300590燃气燃烧设备334267是是9300600建筑燃气供应22281879300610液化石油气供应技术2232479300640建筑给排水223679300650建筑电气技术22367专业方向课暖通空调方向9300670施工组织与管理22366是9300550供热工程3.53.558669300660建筑设备自动化447287是是9300680制冷技术3348107专业方向课建筑设备方向9300670施工组织与管理223669300640建筑给排水223669300690建筑供配电335479300700电机拖动223679300650建筑电气技术22367是是9300710建筑消防工程223287（三）集中性实践环节（周）课程类别专业方向课程编号课程名称总学分课教学学分课学时开课学期辅修第二专业讲课实验上机公共课9400250入学教育11周16400020军事训练44周14500020金工实习33周48000130制图综合训练（CAD）11周305专业基础课9300060认识实习11周29300410房屋建筑学课程设计11周155是9300420机械设计基础课程设计11周59300400生产实习33周6专 业课燃气工程方向9300750供热工程课程设计22周3069300720燃气输配课程设计22周307是是9300730燃气燃烧设备课程设计22周307是9300740液化石油气供应课程设计22周307专 业课暖通空调方向9300750供热工程课程设计22周3069300450冷热源课程设计22周307是是9300430暖通空调课程设计22周307是是9300760建筑设备自动化课程设计22周157专 业课建筑设备方向9300430暖通空调课程设计22周306是9300440建筑电气课程设计22周157是是9300450冷热源课程设计22周307是9300460消防工程课程设计22周307专业课9300470毕业实习33周8是9300480毕业设计1515周1008是合 计4141周三、建筑设备与环境工程第二课堂教育计划的主要容配合“两课”和精神文明教育，开展健康、向上的课外活动，包括文体活动、社团活动、系列讲座、社会实践、科技活动等，提高学生的思想道德修养和文化素质，使学生具有健全的心理素质和健康的体魄，培养学生学会做人、做事。本专业安排10周计划性实践活动，计10学分，在17学期进行，学分分别为1、2、2、2、1、1、1。建筑环境与设备工程专业业务培养目标：本专业培养具备室环境设备系统与建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理与国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识与能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司与相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论和基本知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练，并初步具备这方面的工作能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识，主要应包括：传热与传质、流体力学与流体机械、工程热力学、计算机、电工、电子、机械、建筑环境等；2较系统地掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识，并了解本专业领域的现状与发展趋势；3具有一定的室环境与设备系统测试、调试与运行管理的能力；4初步掌握室环境与设备系统的设计方法；5具有较好的自然科学基础与人文社会科学基础；6具有较强的工作适应能力与协作精神和自学能力。主干课程： 主干学科：供热工程、空调工程、通风工程、燃气工程。主要课程：传热传质学（传热学）、工程热力学、工程流体力学（流体力学）、机械原理（自动控制原理）、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程。主要实践性教学环节：包括认识实习与生产实习、有关专业基础课的实验、有关专业课的课程设计、毕业设计等，一般安排40周。修业年限：四年授予学位：工学学士相近专业：供热通风与空调工程、燃气工程、给排水工程、热能与动力工程专业 现在暖通空调企业招聘的人才很多是建筑环境与设备工程专业毕业的现在的建筑环境与设备工程专业适合从事的工作 1从事工矿企业供暖、通风、空调与制冷系统的设计、施工与安装； 2研究院（所）、高等院校从事供暖、通风、空调与制冷系统设计、研究、开发、教学； 3高科技企业中的科研、设计与管理工作； 4城镇建筑环境的供暖、通风、空调与制冷系统安装、调试与运行管理。开设院校：清华大学、同济大学、大学、大学、工业大学、东南大学、航空航天大学、中南大学、大学、建筑科技大学、大学、科技大学、建筑工程学院、工程学院、工业大学、建筑大学、大学、建筑工业学院、大学、科技大学 工程学院城建学院等欢迎后来人补充建筑环境与设备工程专业(Building Environment and Facilities Engineering)    本科学制四年，授工学学士学位。具有工学硕士学位授予权和工程硕士学位授予权。     “建筑环境与设备工程”专业是由原供热通风与空调工程专业和燃气工程专业，根据1998年国家教育部新颁布的专业目录调整改造的新专业。于2003年由国家教育部批准为第一批招生专业。     本专业为市重点改造专业，所属学科为市重点建设学科，该专业的供热、供燃气、通风与空调工程实验室，为市重点实验室。具有国领先水平的实验教学基地“中法能源培训中心”。     本专业培养德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、工程实践能力强、素质高，富有实干精神和创新意识的建筑环境与设备工程专业应用型高级专门技术和管理人才。     本专业除学习公共基础课外，还学习流体力学、工程热力学、传热学、建筑环境学、建筑环境测试技术、热质交换原理与设备、专业英语等专业基础课以与暖通空调、供热工程、燃气输配、燃气燃烧与装置、锅炉房工艺与设备、制冷技术等专业课程。本专业毕业生具有较深厚的基础理论，较宽的知识面和较强的工作适应能力。     毕业生能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作，具有暖通空调、燃气供应、建筑给排水等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、施工、安装、调试、运行管理能力以与制定建筑设备自动化系统方案的能力，并具有初步的应用研究与技术开发能力。毕业后可以到设计研究院、建筑工程公司、房地产开发公司、物业管理公司、燃气公司、热力公司与相关的科研、生产、教学等单位，从事规划、设计、安装调试、科研、管理等工作。 生26人。 培养服务首都经济发展和社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、工程实践能力强、素质高，富有实干精神和创新意识的建筑环境与设备工程专业应用型高级专门技术和管理人才。毕业生能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作，具有暖通空调、城市燃气、建筑给排水等公共设施系统和建筑热能供应系统的设计、施工、安装、调试、运行管理能力以与制定建筑设备自动化系统方案的能力，并具有初步的应用研究与技术开发能力。能够在设计、研究开发、施工安装、物业管理以与工业企业等单位从事技术、经营和管理工作。 专业教育的特色 建筑工程学院建筑环境与设备工程专业在多年的教育实践和办学过程中，逐步形成的本专业教育特色：1 面向首都建设，注重发展暖通空调和燃气工程两个专业方向根据学院“立足首都、面向全国、依托建筑业、服务城市化”的定位，充分利用地处的地理优势，在建大型公共建筑、高层建筑和高档住宅小区多，特别是利用清洁能源和发展城市燃气化的可持续发展趋势，注重发展“暖通空调”和“燃气工程”两个专业方向。新专业目录调整之前，我院是高校唯一有燃气工程专业的学校，并为与全国燃气行业培养了大量人才。本专业在积极发展暖通空调方向的同时，坚持发展燃气工程方向的特色，为市培养暖通空调和燃气工程方面的高级专门技术人才。2 注重学生实践能力和综合素质的培养大力加强实践性教学环节，注重培养学生实践能力和综合素质，校建立了具有鲜明特色的、以具有国际先进水平的中法能源培训中心和市“供热、供燃气、通风与空调”重点实验室为依托的教学科研基地，同时与众多企业合作建立校外实习基地，与法国佩雷集团联合办学，促进了本科教学，培养具有国际视野的专业人才。3 以重点学科建设为依托促进专业建设，提升本科教育水平通过加强学科建设，促进了本科教育教学水平的提高。“九五”和“十五”期间供热、供燃气、通风与空调工程一直为市重点建设学科，学科建设为专业建设提供了坚实的基础，同时，本专业以“市建筑环境与设备工程重点改造专业”建设项目为依托，在专业指导委员会指导下，制订人才培养计划，整合优化课程体系，对主干课程进行专项建设，深化教学容、教学方法改革，采用现代教学技术，制作多媒体课件、题库等促进了本科教育教学质量的提高。   -毕业生情况建筑工程学院建筑环境与设备工程专业本科生培养目标是为我国建筑业和首都城市规划、城市建设、城市管理培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，为城市服务的，基础扎实、实践能力强、具有创新能力的复合型、应用型高级专门人才。在工业与民用建筑环境控制技术领域中，从事暖通空调、燃气供应、建筑给排水等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、施工、安装、调试、运行管理以与建筑设备自动化系统方案制定的应用型高级专门技术和管理人才。从近十几年毕业分配的学生的工作情况和反馈信息，他们绝大部分工作在首都相关行业的工作岗位上，并且相当一部分毕业生成为上述技术部门的重要领导和技术骨干，为国家和首都经济发展和城市建设做出了重要贡献，见表6-1。1977年以来部分本毕业生科生目前工作情况表序号专业毕业年份任职单位职位1小梅暖通1982市建筑设计研究院副总工/教授级高工2淀生暖通1982热力集团总公司董事长/总经理3胡昱燃气1982建筑工程学院副院长4一玲燃气1982市规划院市政所所长/教授级高工5铮燃气1982建设部标准定额研究所副所长（副局级）6吴洪松燃气1984中国市政工程华北院四所副所长/高工7岩曙燃气1984热力集团总经理/高工8全星燃气1984中国市政工程西北院燃气所所长/高工9宋孝春暖通1985中国建筑设计研究院机电院所长/教授级高工10春贵燃气1985市政管理委员会燃气办主任/教授级高工11袁树明燃气1985建设部城市煤气发展中心煤气设计研究所副所长/高工12大维暖通1985市热力集团副总经理13雅兰燃气1985市燃气集团总工/教授级高工14田静暖通1986煤气热力设计研究院中国建筑学会建筑热能动力分会秘书长14史业腾燃气1986市液化气集团总工程师/高工15胡颐蘅暖通1986住宅设计研究院副院长/高工16柴志坤暖通1991天鸿房地产开发董事长17田金风暖通1991热力集团副总工18王铮燃气1991首都机场动力公司燃气分公司副总经理/高工，全国五一劳动奖章获得者19周新华燃气1995新奥京昌燃气副总经理20程全暖通1999农业大学基建处处长21余军暖通2000民航华北局安全处处长我院建筑环境与设备工程专业的优势1市建设市场大，人才需求量大。学校地处市，学生生源能得到保证。大量的工程项目为师生提供了良好的实践条件，也为办学提供了部分资金。2环境与能源工程学院已建立3个硕士点，2个市重点建设学科，1个市重点实验室，1个重点改造专业，还有中法能源培训中心，这些对学科建设、师资培养和科研发展起着重要的作用。3本专业拥有一支实力强、经验丰富的师资队伍，中青年教师已成为教学、科研与管理的骨干力量，为提高教学科研水平、保证教学质量提供了坚实的基础。4建筑环境与设备工程专业对外合作交流广泛，与新西兰、英国、美国等国家的高校建立了教学、科研与学术交流关系，承担中法两国政府间合作项目后，先后有10位教师赴法进修。为本专业面向世界和面向未来的发展创造了良好条件。5本专业有47年的专业办学经验。学院重视学科与专业建设，重视教学改革与课程建设，因材施教，注重学生实践与创新意识的培养，对不断提高教学质量奠定了良好的基础。具有严谨治学、严格管理的优良传统，在教风、学风建设方面总结出了一套行之有效的管理方法和制度。6在地区，建筑环境与设备工程专业人才多数是本校毕业生，并且相当一部分毕业生已成为各部门的重要领导和技术骨干，具有良好的社会声誉。7 本专业在多年的教学实践中，逐步形成了有一定特色的办学思想。以暖通空调和燃气工程方向为基础，培养专业面宽、工程实践能力强、具有创新意识的高层次应用型专业技术人才。