社区公司领导班子学习贯彻2023年第二批主题教育阶段性情况汇报材料.docx

学习贯彻2023年主题教育阶段性情况汇报材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我们认真落实上级有关部署，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧错定目标任务，高标准谋划、高效率组织、高标准落实，推动主题教育破题开局，持续在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，把“学思想”作为首位任务贯穿始终，凝心铸魂；坚持目标导向和问题导向相统一，查不足、找差距，凝聚奋进动力；聚焦群众急难愁盼，回应群众需求、推动解决问题，以更加有力举措扎实推进主题教育。现将主题教育阶段性工作开展情况汇报如下：一、主要成效一是高频率学习，真学真用见成效，让主题教育“热起来二领导班子成员以身作则、率先垂范，聚焦“原原本本学、联组交流学、脚步丈量学、线上线下学”等方式，瞄准“理论学习多悟一分、调查研究先行一步、推动发展更高一阶、检视剖析走深一层、整改落实狠抓一批”目标，持续营造浓厚氛围。结合机关干部联系基层制度，班子成员积极与辖区党组织“上下”联动，通过“党课进社区”“书记面对面”等交流形式，做实理论共学，推动问题共研，实现发展共谋。与联系党支部搭建共学平台，开展互助联学。在辖区社区开展现场游学，参观社区基层治理情况，了解存在的困难，激发“为民办实事”新动力；深入交流典型民生案例,解剖麻雀，促进社区治理经验共享；依托社区业务微信群等开展线上论坛活动，将对百姓“急难愁盼”的思考谋划贯穿始终；携手共建单位述学交流，聚共识、达共鸣、促共进,持续扩大社区治理“朋友圈”。同时，专门研究制定主题教育“明白卡”，在官微开设专栏，指导大家扎扎实实学理论、明明白白抓学习，进一步激发学习热情，确保主题教育“不变形”不走样”“不跑偏二截至目前，开展领学、自学*场次，发放“明白卡”*张，推送主题教育微信*条。二是高标准走访，全心全意解难题，让主题教育“动起来:围绕“四下基层”要求，制定社区大走访方案。班子成员带头，结合工作职责、包保制度、“两代表一委员”下社区等工作，对*个居民区和*家重点企业开展调研走访*余次，收集意见建议和“急难愁盼”问题近*条，并形成民生项目清单，切实把调研做细，把情况摸透。各支部结合实际，通过线下线上相结合、日常联系和专项走访相结合等方式,推进“四百”走访全覆盖的同时，开展“一个支部一件实事”活动，努力实现“民有所呼，我有所应"。在联系走访的基础上，坚持问题导向，建立问题清单，首批问题*个，明确整改措施、时间节点、责任部门，实行销号管理。针对群众反映强烈的重点问题，成立专项整治小组，主要领导牵头,切实解决群众身边的难点问题。三是高效率落实，强化统筹推进，让主题教育“实起来”。实字当头、学以致用，是推动主题教育走深走实、取得实效的关键。坚持以调研开局，将调查研究作为建章立制、推动发展的起点，为建章立制精准定位，使推动发展纵向深入。积极开展“听真话、察实情“破难题、出实招“办实事、促发展”专项行动，组建基层服务团，建立深入基层、直插一线的“沉浸式”跟班式”帮扶机制，全力解决制约发展的堵点、职工反映强烈的痛点、大家普遍关注的热点、长期未能解决的难点问题，以思想作风转变保障各项工作高标准开展、高质量落实，推动主题教育走深走实。在通过调查研究找准“路子”的同时，高度重视调研成果转化，在调查基础上深化研究，不断获得规律性认识，形成解决问题、促进工作的务实举措和管用办法，确保出对“方子”、结好“果子:推动发展，就是要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。截至当前，累计解决制约发展的问题*个，优化工作流程*各，出台制度*个。二、存在问题主题教育开展以来，虽然取得了一定的成绩，但对照指导组要求，我们还清醒地认识到存在的差距和不足，具体有以下几个方面：一是自主学习的热度不够。部分党员对主题教育重要性认识不足，存在以业务学习代替理论学习现象，学习浮于表面、流于形式，不深入不具体，缺乏主动性，只图完成任务，不求学习效果，学深悟透、知行合一做得还不够。二是理论研讨的深度不够。部分党员理论分析多、结合实例少，学习研讨被动应付，没有学以致用，没有真正将理论知识应用于具体实践，没有真正用最新理论指导实践、创新思路、解决难题、推动工作。三是调查研究的频度不够。有些职工没有真正俯下身子、放下架子、迈开步子，沉下心、带着问题到基层了解实际情况，存在以座谈、走访代替调研的情况，调查研究不深不细，了解情况不具体，解决措施不明确。三、下步打算下一步，我们将坚持问题导向、目标导向，把推动高质量发展作为主题教育的着力点和落脚点，一体化推进理论学习、调查研究、检视整改等工作，真正把主题教育学习成效转化为推动集团高质量发展的蓬勃动能和生动实践。一是持续在“学”上下功夫，保持“刻不容缓”的紧迫感，锻造良好学风，做到真学真懂。坚持学以致用、知行合一，持续系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察吉林重要讲话精神和对政法工作、检察工作重要指示批示精神，在学思践悟中站稳政治立场、提高政治能力、增强工作本领。要充分利用好习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编论党的自我革命习近平关于调查研究论述摘编等各类学习资料，结合党组理论学习中心组、党员培训、“三会一课”等学习契机，夯实理论功底，真正让党的创新理论入心见行。用好党员学习制度，引导党员更加准确地领会新思想，做马克思主义的坚定信仰者、拥护者和践行者。要通过主题教育的扎实开展，促使党员干部牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想，激发内在动力，全力推进党建和业务工作深度融合，实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标任务。二是持续在“研”上下功夫，下足“身入心至”的绣花功，坚持问题导向，破解难题新题。要统筹推进主题教育和各项重点任务，持续改进调研方式，提高调研的科学性和实效性。要坚持问题导向和目标导向，聚焦群众关心、社会关切、工作关联，在深入实际、深入基层、深入群众中知民情、解民忧，在“面对面”“心连心”“手拉手”中纾民怨、暖民心。要“沉下身子”倾听群众心声，拓展调研渠道，丰富调研手段，创新调研方式，经常入户走访，多“接地气”开展工作，有力回应解决就业、社会保障、收入分配、医疗卫生、教育、住房、安全生产、社会治安等关系群众切身利益的问题，用真情实意来服务群众。扎实推动调查研究沉下去、动起来、运用好，把握好时间节点，加快调研进度，加强全周期管理、全链条跟踪、全方位落实，形成高质量调研成果。三是持续在“改”上下功夫，增强“揭短亮丑”的自觉性，健全制度机制，推动常态长效。坚持把问题整改贯穿主题教育始终，找准突出问题，深入检视分析，狠抓整改整治，着力推动解决一批制约教育发展的热点难点堵点问题。要强化整改落实，边学边查边改，对发现的问题要找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。在检视整改过程中，要提高站位、打开格局，敢于将自己“晒”在阳光下，多听“难听话”“批评语”，多收集群众意见，梳理自身存在的问题，建立清单，逐项销号。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，以问题检视为契机，真正做到举一反三、延伸拓展，在主题教育实效评估中找差距、补短板、提能力。把“解决问题”与“办实事”结合起来，推动解决发展中的问题，特别是群众强烈反映的问题进行整改。要增强建章立制的针对性和实效性，进一步强化制度的跟踪问效，最大限度发挥制度的规范作用，巩固主题教育成果的长效化。区直机关工委第二批主题教育阶段性总结开展主题教育是全面加强新时代党的建设，推动各级党组织全面进步、全面过硬的必然要求。主题教育开展以来，区直机关工委坚持党建引领，聚焦主题主线，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧紧锚定目标任务，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。充分发挥党建引领作用，谋划推动机关党建高质量发展，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，在大学习、大融合、大实践上出实招、求实效，按做到真学细悟、深研真改、真抓实干，全方位多层次立体式抓好各项重点任务，确保主题教育与中心工作两手抓两促进两不误。现将10月份阶段性总结汇报如下：一、始终把理论学习贯穿于主题教育始终，以真学细悟落实“强党性”坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿始终，通过三个层面统筹推进抓实理论学习，以上率下、以点带面，实现理论学习“全覆盖”，引领工委及区直机关各级党组织切实增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢坚持“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基。一是充分发挥工委领导班子带头作用。在开展读书班及专题研讨中，工委领导班子成员领学重点内容，带头交流发言，致力形成良好的学风。组织读书班总结及交流研讨会,班子成员紧紧围绕“学习贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神、在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，推动机关党建高质量发展”主题开展专题研讨交流，通过学思践悟，更好地履行抓好省直机关党的建设工作职责，努力做到学思用贯通、知信行统一。发挥“头雁效应”，坚持领导干部领学促学，带动党员干部深学细悟、入脑入心，切实把学习成果转化为推动机关党建高质量的工作举措和实际成效。截至目前，工委领导班子成员开展研讨交流X次。二是从严督促党支部抓好集体学习。牢固树立大抓基层的鲜明导向，督促各党支部切实担负起教育、管理、监督党员职责，在读书班期间安排各党支部开展专题研讨交流X次，努力推动学习成果转化为抓工作落实的思路。各党支部书记围绕“如何进一步加强基层党组织建设”主题,结合工作实际，开展研讨交流，切实提高贯彻落实的思想自觉、政治自觉、行动自觉。三是抓紧抓实青年理论学习小组学习。全力支持机关青委会工作，督促指导每两月组织X次青年理论学习小组活动。举办青年理论小组读书分享会，青年代表分享读书心得，为开展好主题教育理论学习增温。在主题教育读书班期间，青年理论学习小组代表围绕主题作交流发言，谈体会、讲感受、谈感悟、谈责任，展现新时代新青年新担当。二、坚持用深化调查研究推动解决发展难题，以深研真改落实"重实践”要求坚持目标导向、问题导向、结果导向相统一，把准工委职责定位和机关党建重点任务，按照“走在前列、当好标杆”要求，围绕增强党组织政治功能和组织功能、推动机关党建高质量发展，深入开展调查研究、检视整改、建章立制工作，切实运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。一是开展“回访式”调研，形成工作闭环。组织成立X个调研组，打造模范机关“以下看上”专题调研。对上年度市县机关“以下看上”调研发现问题和意见整改情况进行回访，通过主动上门与意见反馈单位面对面交流、开展座谈、现场调研等详细了解省直单位整改落实情况，对照反馈问题清单，逐一核对、逐一销号，并征求到市县机关对省直机关新的意见建议X条，以“工作闭环”促“良性循环通过调研回访，构建了省、市、县党建和中心工作“三级联动”机制，推动党建和业务深度融合，实现工作联推、难题联解，以高质量党建引领高质量发展。二是开展“解剖式”调研，破解发展难题。确定两个正反典型案例，班子成员分别领题，深入基层“解剖麻雀”、寻计问策，通过典型解剖，既看“高楼大厦”、又看“背阴胡同”，以小见大、以点带面、系统提升。聚焦机关基层党建分类指导不够的问题，开展反面典型调研，查找病因、把脉开方，在调研中精准画像、分类指导，提出破题良策。聚焦打造模范机关的好经验好做法，开展正面典型调研，深挖典型经验、深挖先进集体、深挖成效启示，发挥典型引路作用，推动机关党建工作高质量发展。三是开展“体验式”调研，真心为民服务。党中央大兴调查研究工作方案明确，要转换角色、走进群众，了解群众的烦心事、操心事、揪心事，发现和查找工作中的差距不足。各调研组坚持从群众中来、到群众中去，以普通群众的身份进办事窗口，到基层沉浸式体验办事流程，以“角色带入”、“感同身受”的真实体验，精准掌握群众呼声、一线需求，找准找实问题短板，针对对办事流程中存在的不足，提出了改进建议。三、围绕为群众排忧解难检验主题教育成效，以真抓实干落实“建新功”要求围绕中国式现代化建设中心任务，围绕高质量发展首要任务和构建新发展格局战略任务，围绕认真落实实现中国式现代化具体部署，把握新时代机关党建使命任务，谋划机关党建融入服务省委重大任务中心工作的切入点和着力点，细化工作措施，建立完善机关党建服务高质量发展的平台载体,着眼推动机关党建工作不断开创新局面，把主题教育学习成果转化为推动机关党建高质量发展的实践伟力。一是突出党建引领，引领党员充分在前。持续深化为民宗旨教育、对党忠诚教育和政治机关意识教育，组织引导广大党员干部牢固树立以人民为中心的发展思想，完善“双报到双服务”工作机制，把在职党员“双报到”工作作为年度党建计划的重要内容，制定“党员怎么报到”“服务怎么开展”“作用怎么发挥”“机制怎么长效”等具体措施，推动在职党员“双报到”常态化制度化。推动X名机关企事业单位在职党员到社区、小区报到，激励广大党员在服务群众、奉献社会中发挥先锋模范作用。二是深入基层群众，引导党员为民服务。大力弘扬“四下基层”“马上就办、真抓实干”优良传统和作风，组织党员干部深入基层一线、走进群众中间，问计于民、问需于民，把在主题教育中激发出来的工作热情，转化为为民服务的强大动力。组织开展下基层志愿服务系列活动，累计完成志愿服务X次，参与活动干部职工X人次，看望慰问困难群众X人，为弱势群体解决困难X个，落实帮扶资金X万元，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。三是承诺践诺评诺，引导党员用心用情办实事。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，发挥在职党员参与社区建设、服务群众的先锋模范作用，广泛开展“亮身份、亮承诺、践承诺”活动，打通服务群众“最后一公里“。深度融合业务工作和志愿服务活动，为社区提供法律咨询、基层治理等方面的专业指导和支持。四、存在问题及下一步工作重点当前，主题教育虽然取得积极成效，但仍存在一些问题，主要是个别党员对理论学习的认识不到位，工学矛盾一定程度上存在；退休党员情况较为复杂，组织开展集中学习较为困难；与实际工作结合不够紧密，在推动发展上还需持续发力；各党支部工作效果各异，部分党支部责任压力传导不到位等。下一步，机关工委将再接再厉、再加力度、再拿措施，高标准、高质量推动主题教育各项任务落细落实。（一）聚焦重点，在强化理论武装上持续发力。坚持读原著学原文悟原理，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的丰富内涵，学习领会其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导实践、推动工作的根本遵循。要坚持学思用贯通、知信行统一，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把理论学习、调查研究、整改整治、推动发展有机结合，把学习党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。（二）突出要点，在深化调查研究上持续发力。全力抓好调查研究工作，加强统筹指导，避免扎堆调研、多头调研、重复调研，不增加基层负担，确保调查研究见实效。统筹当前和长远，发现总结调查研究的有效做法和成功经验，完善调查研究的长效机制，推动调查研究成为党员干部的经常性工作。（三）聚焦难点，在推动高质量发展上持续发力。要压实工作责任，工委主题教育办要加强督促指导，推动工委机关及直属单位主题教育工作扎实开展。要发挥好党支部教育管理监督党员的职责，突出时间节点，将党支部集中学习、党员个人自学、研讨交流一体推进。要创新工作方法，在完成规定动作的同时，认真思考谋划本单位的自选动作。要坚持抓自身与抓系统并行，搭建平台载体，将主题教育融入到提升省直各单位机关党建工作质量的全过程。（四）注重落点，在建立长效机制上持续发力。及时梳理总结主题教育中的经验做法，把握检视整改过程中发现的矛盾问题，对症下药、精准发力，制定形成巩固和深化主题教育成果的长效机制。主动对接联络组，加强沟通汇报和部门通力协作，落实工作要求，共同推进主题教育取得扎实成效。国企公司2023年主题教育阶段性总结情况报告按照集团公司党委和主题教育活动领导小组的统一部署要求，历时近半个月的时间，深入开展了主题教育活动。活动中，我们精心组织，求真务实，扎实推进，圆满完成了主题教育活动的规定动作。我们的具体做法是：一、强化“五个到位”，确保主题教育活动有序开展（一）思想认识到位，组织工作周密。为切实搞好主题教育活动，矿党政班子多次召开会议，进一步统一思想，增强搞好学习教育活动的使命感、责任感。围绕强化“三种意识”，把思想统一到中央、省委、集团公司党委的决策部署上来。即强化政治意识，开展主题教育活动是党中央作出的重大决策，是党建工作的头等大事、首要政治任务。搞好这一活动，是衡量党员干部讲不讲政治的具体体现，是对党员干部政治素质和政治敏锐性的最直接最现实的检验，既是重大政治任务，也是重大的政治考验。强化责任意识，开展好这次活动，作为第一责任人的党支部书记和主题教育活动办公室责任重大。如果活动走了过场、搞了形式、出了偏差,不能取得实效，甚至推倒重来，影响了全局工作的进展，对党组织、对上级、对职工群众都无法交待。强化机遇意识,要把开展好这一活动作为进一步加强基层党组织建设，推动各项工作健康发展的一次良好机遇，切实把此次活动作为统揽工作全局的重要工作，摆上议事日程，紧紧抓住不放。（二）宣传发动到位，活动氛围浓厚。在主题教育活动中，我们每一阶段都根据学习教育的内容和特点，有针对性地进行思想动员。每次动员会党委书记都亲自作动员报告，对整个学习教育活动的目的意义、指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤和组织领导提出具体要求，对每一阶段的每一项工作、每一个环节进行周密部署。通过动员，全体党员统一了思想认识，消除了各种顾虑。形成了广泛参与的局面，党员、入党积极分子参与率达100%。开设公开栏、区队设立学习园地等形式，营造了良好的主题教育活动氛围。另一方面充分运用信息简报、信息快报等有效载体，尤其是,我们充分发挥了矿教育网的资源共享、操作便捷、形象直观的优势，利用网络传输的形式，进行了广泛的发动和宣传。弘扬党员中的先进典型，宣传主题教育活动中的好做法、好经验，既为主题教育活动提供了强大的舆论支持，又为各党支部开展主题教育活动提供了有力的指导和帮助，形成了一种全员参与、正确评议、认真整改的良好氛围。活动期间，共编发主题教育活动专题信息简报26期，专题广播76篇，在本矿教育网上载有关知识和信息35篇，报送集团公司电视台新闻稿件29篇，报集团公司专题简报信息16篇。（三）组织学习到位，学习效果显著。学习内容上，在原原本本学好规定篇目的同时，各党支部联系实际，普遍融入了与本职工作相结合的学习内容，引导党员深入学习。党群支部每组织一次集中学习就观看一集革命历史剧长征,增强了学习效果，党员们深受教育和启发。综采一队党支部建立了预习制度，党员在参加集中学习前对学习篇目进行预习，集中学习过程中边学习边讨论，提高了理解力和学习效果。在学习载体上，我们不断创新，号召和引导广大党员中集中开展了以“当先锋、争标兵、攻难关、办实事、做奉献”“五个好”为主题的系列活动。确定了“重温入党誓词”、“党员示范岗”“叫响我是共产党员”“党的知识竞赛”“提一条合理化建议”“争创安全标兵”“降本增效做贡献”等活动项目。各支部组织广大党员，结合生产实际深入开展实践活动。准备队党支部组织广大党员献轮休、尽义务、解难题，克服工作面安装时间紧、任务重、运输条件差，同时还担负着掘进设备撤出任务等困难，由计划安装工期38天，提前9天实现三机联合试运转一次性成功；运销科党员成立临时疏通管道党员突击队，冒雨疏通原煤仓，不但没有耽误装车，还创新了煤仓堵塞疏通的新方法。（四）把握关键到位，剖析问题准确。分析评议阶段是整个主题教育活动的关键阶段，是检验教育活动成效的经验交流。我们坚持一个环节不省、一个步骤不落，严格程序、严谨操作，环环相扣、逐步推进，确保了分析评议阶段工作扎实有效。1、统一思想，提高认识，深挖不足，查找差距。我们坚持把提高党员思想认识作为搞好分析评议工作的前提和基础，通过“三个明确”，不断激发广大党员参与教育活动的内在动力。利用信息简报的形式，将我矿优秀党员的先进事迹陆续下发，组织广大党员认真学习，既为党员查不足、找差距提供了“参照”，又进一步激发了广大党员学赶先进的自觉性。通过发放征集意见表的形式，在党支部、党小组和全体党员中反复讨论、归纳提炼，反复讨论，在全集团公司率先列出了针对性和可操作性强、与岗位职责、行业特点有机结合，分“六个层次”涵盖率高的党员主题具体要求56条。2、广开渠道，触及灵魂，深入思想查问题。我们把找准问题作为分析评议阶段的关键环节，采取多种形式,组织广大党员，认真查找思想、工作和作风上存在的突出问题。一是广开渠道主动找。分矿班子、党支部和党员个人三个层面，召开座谈会5个、设立了征求意见箱2个，开通征求意见电话3部，建立了专门的征求意见记录，发放征求意见表700份，全方位、多层次征求意见，共征求各类意见和建议138条，确保了征求意见的广泛性。对这些意见和建议都原汁原味地向各级党组织、矿班子和党员个人进行了如实反馈。二是面对面谈心互相提。本着互相帮助、共同提高的目的，开展了“敞开心扉抒己见，诚恳交流亮观点”活动，每个党员的谈心面都不少于本支部党员的三分之一，并广泛征求职工群众的意见。据统计，全矿党员累计谈心2093人次，党委中心组成员谈心人数多的达到15人次。三是深入剖析对照查。组织广大党员对照党章、对照优秀党员的事迹、对照主题标准，自我剖析查找问题，认真撰写党性分析材料。为提高党性分析材料的质量，按照分级把关的原则，逐一对每个党员的分析材料进行了审查。对剖析问题不全面、不透彻的，进行返工。（五）整改措施到位，整改方向明确。整改提高阶段是集中体现教育活动成果、检验教育活动成效的重要阶段，是确保教育活动不走过场，取信于职工群众的关键。我们针对教育活动中发现的问题，突出重点，着眼长远，认真整改，以整改的实际效果体现教育活动的成效。1、制定整改方案，强化整改监督。我们分党组织、领导班子成员和党员个人三个层面，按照问题到人、措施到人、责任到人、时限到人的要求，分别制定了整改方案。为了保证整改方案具有针对性和可操作性，对整改方案进行了层层审查，严格把关。党委的整改方案由集团公司督导组审阅，矿领导班子成员和支部书记的整改方案由党委书记进行审阅，行政管理干部党员的整改方案由其分口领导把关，普通党员的整改方案由党支部进行审阅。对于整改方案与自身问题结合不紧密、整改措施不切合实际的，都要求进行了重新修改。同时，在一定范围内进行了公示，自觉接受群众监督。2、突出整改重点，确保整改实效。在整个教育活动过程中，针对职工群众反映强烈的热点、难点问题，突出重点，集中整改。在分析评议阶段对查摆出的各方面问题认真进行梳理，理出自身能够解决的问题29个，需要矿解决的问题27个，需要矿做出答复或集团公司协调解决的问题7个。矿党委召开会议专门进行了研究，对需要集团公司及有关部门帮助解决的，形成了建议并上报；对需要矿解决的，按照“具备条件马上改”的要求，落实了责任领导、部门和整改时间，限期整改。针对安全管理压力大的实际，从抓提高党员干部作风入手，矿班子成员和生产部室负责人带头落实了带班下井、值班调度、安全承诺制度，及时解决生产现场存在的问题；对原职工浴室进行了彻底改造，大大改善了职工的洗浴条件；针对职工住房紧张的问题，矿上正在建设新的职工宿舍楼，预计春节后投入使用；针对职工反映工作服不干的问题，投资20多万元，新进一台洗衣机，延长烘干时间，解决了衣服不干的问题,并实行了职工工作服配送制；针对职工井下饮水问题，投资3万元，增设了直饮纯净水生产设备；及时开放了职工游艺室。这些问题的整改，切实让群众得到了实惠，看到了教育活动带来的实际变化。3、建立长效机制，巩固整改效果。为进一步巩固和扩大活动成果，我们把整改与探索建立长效机制结合起来，丰富和完善主题教育长效机制方案，建立健全了矿党委会议事制度、党委理论学习中心组学习制度、“述职述廉”制度、党的“三会一课”制度、民主评议党员制度、干部培训制度、机关学习制度、党员目标管理、流动党员管理等行之有效的党员管理教育和活动制度，努力形成党的组织建设和党员教育管理常抓不懈的工作机制。二、坚持“四个贯穿始终”，确保学习教育活动取得实效（一）坚持把学习教育贯穿始终。学习教育是搞好主题教育活动的基础工作。我们把开展理论学习作为提高党员干部素质，转变工作作风的重要手段来抓。通过运用通读全文、集中学习、个人自学等形式精心组织，认真学习，使全体党员深刻领会思想内涵。在学习方式上既有读书形式，又有观看电教片；即有理论教育，又有感性教育；既有中心发言,又有专题讨论，确实做到学习形式灵活多样。为搞好整个阶段的学习，我们采取新老党员“结对子”的方式，互帮互助，促进学习。全矿新老党员共结成帮扶“对子”26对。运搬队刘福民等3名老党员，坚持天天到区队学习室集中学习。在他们的影响带动下，其他党员、入党积极分子和刚刚递交了入党申请书的同志，也纷纷加入到了集中学习的行列。准备队党员李卫家住附近农村，有时在家自学遇到不懂的问题,就骑车到区队进行请教。在他们的带动下，我们的学习始终没有间断，广大党员的学习积极性也空前高涨。全体党员达到了学有所思、学有所悟的效果，对党员干部队伍素质的提高起到了基础性的作用。据调查，仅书写的学习体会，个别党员就超过了100OO字。(二)坚持把加强领导贯穿始终。加强领导是搞好主题教育活动的关键因素。活动中，我们始终以高度的政治责任感、饱满的工作热情投入活动，切实加强了组织领导。一是党委坚持落实领导责任制。党委主要负责同志切实履行了第一责任人的职责，投入足够精力抓工作，并有针对性地研究解决主题教育活动中遇到的实际问题，使主题教育工作始终沿着正确的方向顺利推进。二是领导班子其他成员严格把握好主题教育活动各个阶段、环节的工作要求，在自觉参与活动的同时，认真抓好联系点的各项工作，并在工作中严格把关，加强指导，坚决防止了松懈情绪的出现。三是各党支部作为基层主题教育活动的直接组织者，在活动中紧密联系工作实际、思想实际，充分发挥自身的主体意识、责任意识和创新意识，统筹兼顾、合理安排，认真组织党员扎扎实实地开展活动，做到了“两不误，两促进(三)坚持把督导检查贯穿始终。督导检查是搞好主题教育活动的重要保证。在主题教育活动中，我们主题教育活动督察考核办法，保证了工作质量。一是党委不定期召开政工调度会，全面了解各支部活动的进展情况，总结经验、交流体会，积极推动全所整改提高阶段工作的深入开展。二是活动办公室严格按照主题教育活动各阶段的总体安排和具体时间表操作，严格掌握进度、把握质量，督导组通过对各单位120多次的督查，及时发现问题，认真研究解决，有力促进了工作的开展。三是建立群众监督机制，监督主题教育活动各阶段工作。全矿共聘请了56名职工担任监督员，全程参与主题教育活动。充分相信群众，发动群众对党员、对支部、对党委的工作提出意见，进行满意度测评，使得主题教育活动更加贴近实际，贴近群众。（四）坚持把整改提高贯穿始终。教育活动既是一个学习教育的过程，更是一个通过整改提高见实效的过程，所以必须始终坚持边学边改、边查边改、边议边改，不断把主题教育成果落到实处，让群众看到教育活动带来的实实在在的变化。活动中，我们按照“重点突出、长短结合、责任明确”的原则，立说立行，将群众关心的热点难点问题作为整改的重点，紧紧围绕矿井的发展、构建和谐矿区、转变工作作风进行整改，对能解决的问题采取可行措施立即解决，对暂时不能解决的问题，提出整改方案，确定整改时限，逐步加以解决。真正把教育的过程变成了问题逐步解决、群众看到效果、得到实惠的过程。（五）坚持把反正面典型教育贯穿始终。典型教育是我矿开展先进行教育的一个特色，也是取得实效的有效手段。因此我们在主题教育活动中，始终不放松地抓好了反正两方面典型的教育引导，保证了整个教育活动的效果。一方面,坚持正面典型引路。组织广大党员观看了高速腐败一人生路上闯红灯党风廉政建设教育片；签订了领导干部“家庭廉政公约”；召开了以案说法开展反腐倡廉现身说法警示教育会。以最近查处的一起党员管理干部克扣、冒领职工工资奖金案例进行现身说法，开展了一次非常具有针对性、实效性的反腐倡廉警示教育活动，使广大党员进一步正视自身存在的问题，敢于敞开自己的内心世界，努力克服自己的不足，达到了激励党员，教育党员，整顿队伍的目的。三、发挥“三个作用”，确保学习教育活动不流于形式（一）领导干部的标杆作用。为确保学习教育活动能够顺利进行，切实把学习教育的各项任务落到实处，矿党委成员以身作则，率先垂范，想在前，走在先，做到了“十个带头”：带头遵守学习制度、带头参加交流讨论，带头查摆存在问题、带头征求群众意见、带头开展谈心交心、带头开展批评与自我批评，带头制定整改措施、带头提出创新思路、带头抓好整改提高、带头完成工作任务。以自己的模范行动发挥了领导干部的表率作用，极大调动了全体党员参与活动的热情，有力推动了主题教育活动的深入开展。（二）政治工作的疏导作用。在主题教育活动期间，矿热电厂的个别同志由于放松了日常学习，思想认识程度不高,只看到自己的成绩，看不到自己的缺点和不足，导致班子内部矛盾突出，产生意见分歧，班子战斗力弱化，造成了不良影响。为此，矿党委成立专门协调班子，充分发挥思想政治工作优势，采取参加其党支部专题组织生活会，个别交换意见，进行谈心帮教，耐心细致地做好他们的思想疏导工作。使该班子由意见分歧变为意见统一，由涣散转变为团结，最终焕发出了新的凝聚力和向心力。机电队的党建工作一直比较被动，矿党委主题教育领导小组成员，主动靠上了解掌握该队班子的思想动态，及时掌握根本性的问题，帮助其认真剖析原因，通过谈心交心等方法，解除其思想顾虑，鼓舞其信心斗志，工作态度和绩效出现了明显的转变，从而使主题教育活动深入人心，富有实效。(三)制度建设的保障作用。为确保主题教育活动有章可循，不走过场，我们在深入调研、征求意见、整理归纳、总结提炼的基础上，建立了学习考勤、请销假、检查考核、考试等制度，逐步把学习教育活动引向深入；建立了党委领导联系点制度，由党委成员分别负责指导所联系的支部主题教育活动的开展，确保主题教育活动的正确方向；建立健全主题教育活动情况报告制度，畅通信息渠道，加强信息反馈。这些制度的建立既是我矿主题教育活动狠抓落实的可靠保证，又使主题教育活动实现了经常化、制度化、规范化。我矿主题教育活动虽取得了一定成效，但在活动开展过程中还存在一些不足之处：一是个别单位和党员对教育活动的重要性认识不足，积极性不高，存在应付心理。二是个别党员在征求意见和参加生活会时存在“好人主义”，党员干部之间互相找问题讲情面，批评与自我批评不够深刻。三是个别党员整改不积极、不彻底，认为整改提高只是教育活动的一个阶段，活动结束了，就可以把问题放到一边，形成了活动归活动、问题归问题，活动搞完了问题依然存在的“两张皮”现象。对于这些问题，我们将进行细致地总结和研究，在今后的巩固和扩大教育成果中认真加以解决，以主题教育活动不断推动和促进我矿各项工作的扎实开展，以实际行动来检验学习教育活动的成效。