小学班主任工作制度.docx

小学班主任工作制度一、总则1 .为了更好地管理和教育学生,提高班级的凝聚力和学生的综合素质，根据中华人民共和国教育法、中小学班主任工作规定等相关法律法规，制定本制度。2 .本制度适用于小学各年级班主任工作。3 .班主任是学校与家庭联系的重要纽带，负责班级日常管理、教育教学、学生思想品德教育等工作。二、职责1 .负责班级日常管理工作，组织、协调、指导学生的学习和生活。2 .负责教育教学工作，按照国家课程标准和学校教学计划，组织备课、授课、布置作业、检查作业等。3 .负责学生思想品德教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质和行为习惯。4 .负责班级安全工作，加强学生的安全教育和管理，预防和处理学生之间的纠纷和意外事故。5 .负责家校沟通工作，定期与家长保持联系，反馈学生在校表现和学习情况，共同关心学生的成长。6 .负责班级文化建设工作，组织丰富多彩的文体活动，营造良好的班级氛围。7 .负责班级档案管理，认真记录学生的学习和生活情况，为学生的发展提供依据。三、工作要求1 .班主任要具备较高的政治觉悟和业务能力，热爱教育事业，关心学生，为人师表。2 .班主任要认真履行职责，按时完成各项工作任务，确保班级工作的顺利进行。3 .班主任要加强自身学习，不断提高自身的教育教学水平和综合素质。4 .班主任要注重与家长的沟通与合作，共同关心学生的成长。四、考核与奖惩1 .学校将对班主任的工作进行定期评估,评估结果作为班主任绩效考核的重要依据。2 .对表现优秀的班主任给予表彰和奖励;对工作不到位的班主任进行批评教育，督促其改进。3 .对于违反学校规章制度、影响班级稳定和学生身心健康的行为,将依据相关规定予以处理。五、附则1 .本制度自发布之日起执行。如有未尽事宜，参照国家有关法律法规和学校有关规定执行。2 .本制度由学校领导审定，解释权归学校所有。