中学-2022学第二学期办公室工作计划.docx
中学第二学期办公室工作计划为了更好地推进“淳美”特色发展，根据学校2022年发展计划，特制定办公室工作计划如下：一、继续深化尊重式、精准化管理。领导做事，制度管人，促进“淳美”特色发展办公室将继续细化学校工作制度，汇编各处室的工作要求，形成学校工作手册，学校领导-年级组长-教师逐级研究,教师通过研究内化，形成自觉行为，通过自觉遵守制度，让制度的规范化逐步自觉地融入到教师的日常工作中，从而淡化领导的行政功能，领导的思想既要在研究中提升，又要“俯下身子做事”，在业务能力、专业素养上引领学校的发展，从而教师的思路在工作中落地。达到教师在师德、业务能力、专业素养、责任感和使命感等方面都有所提升。二、树典型，弘扬正气，传递正能量。继续构建“淳美少年”-“淳美班级”一“淳美教师”一“淳美家长”一“淳美团队”系列评价体系，培养师生及家长对淳美的认同感、归属感和自豪感。每学期一期“淳美回眸”和“淳美故事”，“淳美人物”荡涤师生心灵，传递正能量。校报桥，缩距离为咫尺，联家校为一家。行走在淳美路上系列校刊，搭建教师交流、展示的平台。三、弘扬高尚师德，潜心立德树人，系列活动。1、“双培养”机制。发展优秀青年教师入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的增加入党积极分子储备人数，提高党员教师比例。2、研究提升。教师通过政策研究后，组织教师在全校、年级组范围内进行交流、讨论和反思。3、开展自查自纠活动。通过“七查七看”清单，紧密结合自身思想和工作实际，进行深入剖析，认真反思，吸取教训。4、开展民主评议活动。面向全体家长和学生进行师德师风无记名问卷调查，主动接受学生、家长评议，倾听民众声音。5、树典型、表先进，弘扬正能量。开展“淳美教师”、“淳美故事”评选系列活动。利用学校网站、微信公众号、与相关媒体合作等形式，持续宣传学校师德先进事迹。参加学区、教体处组织的师德宣讲活动。6、组织师德宣誓、师德承诺活动。组织全体教师在国旗下庄严宣誓；组织全体教职工签订师德承诺书；落实立德树人的根本任务，更加坚定教师职业信念和职业操守，深刻理解教师职业责任和义务。7、“双提高”拓宽培养渠道。将35岁及以下青年教师全员纳入班主任培训，拓宽青年教师的师德培训渠道，启动青年教师“拜师”，骨干教师“一帮一”活动，形成骨干教师既带动青年教师业务成长，又帮助青年教师从以德立身、以德立学、以德施教、以德育德方面提升师德水平的“双提高”模式，形成“双提高”考核办法。8、新教师入职宣誓。自20XX年开始，建立新教师入职宣誓制度，新招聘教师入职前，组织新教师面向国旗进行入职宣誓。四、树立责任和服务意识开展首问负责制。通过平时对各处室领导和教师日常工作的督促和提醒，强化领导、教师责任主体意识和服务意识，形成既是服务型又是业务型又有责任感的领导团队、教师团队，为学生、家长和社区服务。五、让艺术教育绽放魅力做好九年级艺术特长生的考前指导工作，组织好六年级和七年级艺术特长生的训练工作，为每年艺术展演做好准备,落实好艺术课堂教学，为艺术抽测打下坚实的基础。六、规范办公室工作，沟通协调各处室工作，做好服务保障工作。1 .牢固树立服务意识，做好各部门之间的沟通，确保学校政令畅通，对学校的各项工作的开展进程及时了解、提醒。协调各处室做好学校的各种大型活动的组织活动，并协调各处室做好活动后的总结提升，积极组织好维护好学校班子的团结，提高工作效率。2 .做好文件的上传下达、催办及管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作，做到记录规范，严谨有序，不出差错。做好来文的电子记录及归档工作。3 .做好学校档案管理工作。根据区教体处督导的要求，每月按时整理并上传常规性工作的电子档案，整理纸质档案,使档案管理更科学、规范，更好地为教育教学及各项工作服务。（荣誉证书的登记流程）4 .做好建章立制和校务公开工作。进一步完善学校章程、议事制度，修订完善考核考评制度和评优选新制度，对周工作配当、周工作简报和评优选先等事宜，要通过不同方式及时公开，增强校务工作的透明度。5 .充分挖掘“淳美”特色教育经验，做好宣传报道工作。加强和各处室的沟通，公布任务分工，提高稿件的质量，更新好学校的网站，管理好学校微信群，展示出我校的风采，本学期要完成区教体处布置的任务要求。6做好校园网的建设与维护工作，要督促各部门及时上传各种资料，及时更新，使其成为我校的宣传展示平台、研究平台、交流平台。7印制好管理手册，协助校长做好规范管理工作。制定好每周的工作配档，收集整理好周工作简报，办好校报。8 .开学第一周完成新学期值日安排工作，并督促值班人员能按时到位、认真负责并做好安全记录。9 .对网站上传资料的情况，协调各科室每月检查汇总一次，并做好检查结果的公示工作。10 .做好来人来访接待工作。七、以“认真、细致、用心”的态度，做好初中办学水平、等级评价的迎检工作。初中办学水平评估检查和区教体处组织的等级评价评估是对全校师生一年来所取得的教育教学成果的一次全面检测，办公室将秉承“认真、细致、用心”的态度，做好每次检查前的准备工作、检查中的协调处理、检查后的总结提升，以良好的状态迎接每一次检查。使学校的“淳美”特色教育得到不断提高和发展。
