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    小学教师学习贯彻党的二十大精神的心得体会八篇.docx

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    小学教师学习贯彻党的二十大精神的心得体会八篇.docx

    学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大报告中明确提出“实施科教兴国战略,坚持教育优先发展,办好人民满意的教育”,为做好新时代教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。作为一名新时代的教育工作者,备受鼓舞,深感责任重大、使命光荣,文化兴邦,我们有责。我在反复思索:作为一名青年教师,我怎样才能“教”好我的学生?我想,是要心怀“国之大者”,做立德树人的能者,做学生为学、为事、为人的“大先生”O好的教学一定是育人的。立德树人不是一句口号,做教师最重要的是点亮生命的灯火,在不同学科教学中渗透德育,挖掘更多爱国主义教育素材,传播进步与美的思想和文化,播下更多向善的种子。我既是一名英语老师,又是一名科学老师,不少孩子一提到英语就有畏难情绪,甚至打心眼儿里恐惧,一提到科学课,就觉得是这门综合学科课是“副科”,学不学好无所谓。为此,我要把自己放在为学生“铸魂”、当好“领路人”的位置上,要把“让学生爱上英语”“爱上科学”作为学科教学追求。在教学工作中,我研究创、新教学方法、手段,课前,认真钻研教材备好课;课堂上,我是富有智慧的老师;课后,我是孩子们的知心大姐姐。英语课上,我尝试将中国元素有机融入英语课堂和教材,教会学生用英语讲好中国故事的能力,传播中国好声音;科学课上,我不仅仅拘泥于课本,常常花费大量心思备课和制作演示器材,同时,也锻炼学生的动手能力,让学生也跟我学着就地取材,从而更加用心地观察生活、投入实验中。一言一行,春风化雨;一张一弛,润物无声。好的教学也一定是“育己”的。我们当老师教育孩子的同时,也在教育自己并检验自己的人格;我们当老师,自己先要做一个在认识上、能力上、方法上和人格层面都不断提升的人选择当老师,就选择了把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起。时代有所呼,党和人民有所唤,青年必有所应;青年行,民族复兴必定行。一代人有一代人的使命,新时代的荣光要求我们奋勇向前、永不懈怠。我所工作的学校,是一所办校仅两年的“新”学校,我则是一名刚入职仅两年的年轻教师,我将以党的二十大胜利召开为新起点,认清教育“新方位”、立足教育“新起点”、顺应教育“新要求”,不断提升育人本领,开启育人教书、传承中华文明、传递“爱与责任”新征程,做党和人民满意的“四有”好老师,让孩子们在家门口就能享受到优质的教育服务。苔花如米小,也学牡丹开。我将自觉把“小我”融入党和国家事业的“大局”中去,阵厉奋发、勇毅前行,不负时代、不负韶华,把立德树人这份使命扛在肩上、捧在手中、放在心里,并内化为工作中的点滴行动,用心、用力、用情服务新格局下的教育工作,努力成为照亮孩子们心中希望和梦想的那束光,为培养祖国下一代接班人交上一份优质的答卷,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花学习党的二十大精神心得体会习近平总书记的发言回首来路,瞻望前方。我们祖国一步步从站起来到强起来,一路披荆斩棘,一路成就辉煌。作为一名教师,我更加关注的是第五部分:实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑这一部分内容。学习了习近平总书记所做的报告,让我精神振奋,备受鼓舞,展望未来,充满期待。以下是我的学习感悟:1.作为一名人民教师,要时刻谨记“育人的根本在于立德。”全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,对学生进行思想教育,很多的教师都以为是班主任的专职工作,但事实并非如此,任何课堂都可以思想宣传,培养情操,作为英语教师在教学过程中除了要对学生进行听、说、读、写基本常规训练培养他们运用英语的能力之外,还应该时刻注意把思想品德文明礼貌以及爱国主义等有机的渗透到英语教学活动中去,这样才能使学生既学到了英语又在德育方面得到了教育。这就需要教师充分挖掘教材,渗透德育,初中英语教材中蕴藏着丰富的德育内容,老师应该善于充分挖掘,如,近期我们学习的地震话题,教师可以播放小视频,引入“一方有难八方支援”,联系到当下疫情,让学生了解医护人员、工作人员的付出和不易,理解“哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行”,学会感恩,珍惜当下生活,努力学习,学会奉献。在口语教学中应注重文明礼貌用语的运用,Hello,goodmorning,thankyou等虽然是最简单的打招呼和感谢用语,但却体现了人与人之间的文明和和谐,久而久之,无形之中就培养了学生运用文明语言的习惯。2 .教师要守好教育的初心。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友,才能对学生产生积极的影响。"其实起始于辛劳,收归于平淡"。我们所从事的职业,从来都不会惊天动地,只能够润物无声,绝大多数老师一辈子辛勤工作也绝无可能像太阳那样受到万人景仰,可那又如何呢,日复一日年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁能说这不是另一种伟大呢?热爱教育,珍惜工作,一份“稳定”的工作,到底有多重要?相信,疫情三年,给太多人留下了深刻的印象,一份稳定的工作带给我们的不仅仅物质上的满足,更是心理上的一种踏实。所以,我们更应该珍惜工作,在教学中全力以赴。3 .教师要勇于创新、大胆创新。当今世界日新月异,当下的教育也在不断探索创新,大单元教学、跨学科教学、数字化教学等教学方式层出不穷。无论教学方式怎么变,教学的关键在于守正创新,教师要跟上时代步伐,提升学生课堂教学的吸引力,掌握现代化的科技手段,让多样的教学手段为我们的课堂服务。创新教学模式,可以让学生产生期待,猜不出来老师接下来会下哪一步棋,让教学充满了张力,充满了魅力,充满了吸引力;既可以让学生爱上课堂,也可以让老师爱上教育,保持教育激情,在自己的教育教学中找到成就感和幸福感。时代召唤着我们,人民期待着我们,教育唯有风清气正,积极向上,教师唯有矢志不渝、笃行不怠,方能不负时代,不负人民。学习党的二十大精神心得体会党的二十大胜利召开,令人深受鼓舞,倍感振奋。习近平总书记所作的党的二十大报告高屋建苑,进一步提出“要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”的深刻论断,系统回答了社会主义新时代教育事业“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代之间。音乐教育是美育的重要内容,是高质量教育体系的重要组成部分,是推动青少年全面发展的必然要求。教育家苏霍姆林斯基说:“音乐、旋律、乐音之美是人的德育和智育的重要手段,是心灵高尚和精神纯洁的源泉。”以音育德,以乐化人,优美的旋律、动人的音符能提升学生审美情趣,浸润学生的价值涵养。作为一名音乐教师,如何贯彻落实党的二十大精神,做一名合格的音乐教育者,我有如下思考:作为音乐教育工作者,要正己而立身。一名音乐老师,要有较高的道德素养、良好的师德师风,“正品行、健身心、求真知”,面对是非、曲直、善恶、义利、得失站稳立场,率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子;要有扎实的专业知识、良好的基本功,懂审美会教书,以工匠精神精打细磨,锤炼过硬本领,以音乐艺术为载体、以审美教育为核心,守护课堂主阵地,诱发学生的审美感受,拓宽学生的审美境界。作为音乐教育工作者,要守正而创新。守正就是要把握音乐的价值内核,把握音乐本身的德育价值、基本规律、教材体系等基本内容,创新就是要结合时代发展、结合中外交融、结合技术演进,推陈出新,赋予音乐教育新生命、新活力。中华传统音乐深深扎根于传统文化土壤之中,是传统文化的重要组成部分,她有千姿百态、千变万化的音乐形式,有康续千年、传唱至今的清晰脉络,作为一名音乐老师,要弘扬中华优秀传统音乐,在潜移默化中逐步地将其渗透于学生的艺术修养之中;要将弘扬优秀传统与教学创新结合,突出学生的主体地位,创设良好的教学情境,鼓励和引导学生自主探索与创新,不断提高学生适应新时代发展的审美能力。学习党的二十大精神心得体会党的二十大近日在京胜利闭幕,习近平总书记在作报告时强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,深入实施科教兴国战略,加快建设教育强国,坚持为党育人、为国育才,办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。作为单位党政负责人,我将带领全体干部职工把学习、宣传、贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期首要政治任务,不断武装头脑、凝聚力量、鼓舞人心;立足本职工作,积极响应党的教育方针,自觉践行育人初心,忠实履行职责使命,坚守教育阵地,积极探索新时代教育方法,提升育人本领,为培养幼儿成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。一、坚持“党的领导”主心骨,强力筑牢思想根基我园始终把党的全面领导作为最高政治原则,坚决捍卫“两个确立”,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;注重强化政治意识,组织党(团)员集中收听收看党的二十大开幕会,开展“学习党的二十大精神奋力打造模范幼儿园”主题党日活动,并进行集中、分组研讨交流感想;通过落实“第一议题”制度、重温入党誓词、过政治生日、党章诵读、微党课、政治笔记摘抄、实地参观等形式对党员进行思想教育,在全园教职工中持续掀起学习党的二十大精神的热潮,不断加强自身建设,筑牢思想政治根基。二、答好“人才培养”关键题,着力提升教师素质幼儿园建设发展过程中,需要高素质的学前教育人才。根据教师的特点,我园采取师徒结对、以老带新、目标学习等方式进行分层分级培养,通过邀请幼教专家来园专题讲座、外出参观学习、线上“名师课堂”云培训、推门听课、半日活动展示、区域自主游戏评比、案例演讲比赛、班本课程分享、技能岗位练兵等,搭建多种满足各层级教师成长、学习、展示的平台,自主培养专业技术骨干人才;坚持以人为本的管理,以“尊重人、团结人、激励人、关心人、带领人”为指导思想,我园充分调动教师干事创业的积极性、主动性、创造性,增强队伍的凝聚力和归属感。三、找准“为党育人”着力点,大力提高教育质量我们坚持把立德树人作为幼儿园工作出发点和落脚点,全面贯彻党的教育方针,办好人民满意的教育;将社会主义核心价值观与教育全过程相融合,对幼儿进行红色文化和爱国主义教育,在幼儿中开展阅读红色故事、唱红色歌曲、“喜迎二十大”主题绘画、红色亲子走读、大手拉小手走进纪念馆等活动,不断震续红色血脉,在孩子幼小的心灵中撒下红色基因的种子。根据我园“自然育人,育自然人”的办园理念,积极探索自然教育课程,从幼儿的年龄特点出发,教师通过谈话、观察等方式发现幼儿的兴趣,挖掘具有教育价值的主题课程内容,以多种游戏活动促进幼儿深度学习,并编写了自然课程的绘本,形成“班班有特色”,园所文化氛围浓。四、唱响“从严治党”主旋律,有力强化师德建设我们始终保持“赶考”的清醒和坚定,压紧压实全面从严治党政治责任,坚持“严的基调不动摇”,锲而不舍落实中央八项规定精神,强化师德师风建设,重视意识形态教育,签订师德承诺书,筑牢拒腐防变的思想防线、制度防线和道德防线;积极开展园内“最美教师”“身边好人”“抗疫先进个人”等评选活动,持续开设“道德讲堂”,鼓励教师通过讲述、分享、交流,传递正确导向,形成向榜样学习、向先进靠拢的浓厚氛围。宏伟蓝图启新程,立足岗位建新功。习近平总书记强调,学习贯彻党的二十大精神,要在落实上下功夫。空谈误国,实干兴邦,一分部署,九分落实。下一步,我定会始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托,坚持党的领导,紧紧围绕“作示范勇争先”的目标要求,带领全园干部职工心往一处想、劲往一处使,将“办好人民满意教育”根植于自己的教育初心,用实际行动为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗!学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告提出“为党育人、为国育才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的育人要求,令人鼓舞、催人奋进,更让我感到沉甸甸的使命和责任。一、以德施教以德立身作为一名党员教师,我要时刻做到“以德施教、以德立身”。立德树人是教育的根本宗旨,也是教师的神圣使命。立德树人不是背规章,更不是用教条束缚孩子,教师要有慧眼去发现孩子的所思所想,用慧言去启发孩子打开真善美的世界,帮助他们树立正确的人生观、价值观。我认为,人生的价值正是蕴含在对事业的不懈追求中。孩子们在日常的生活学习中,不仅聆听着老师的“言”,同时,他们也时时关注着老师的“行”。教师的“行”折射出教师对道德的认知与信奉,犹如活生生的教材影响着他们,在平时工作的点滴细节中,我要时刻告诫自己一言一行皆有德。二、始终坚持“育人至上”作为一名教师,我要坚持“育人至上”,始终把孩子放在心中。每个孩子都有个体化差异,我要用宽广的胸怀包容孩子、用丰富的学识涵养孩子、用优秀的作品鼓舞孩子。在平时的教育教学中,树立全方位的育人观,面向全体学生、全面和谐地教育学生,让每个学生都树立起“天生我材必有用”的自信。这种爱渗透于生活中无微不至的关心、思想上循循善诱的开导,尤其是课堂上和蔼可亲的启发。只有把课上到孩子心中,对孩子心灵产生震撼作用,教学内容才能真正融化为学生素质的一部分。三、献身教育甘为人梯作为一名语文教师,我要努力培养献身教育、甘为人梯的崇高境界。真正热爱教育事业,必然以教育为快乐,每天,我都给自己规定几项要做的事情一一研究怎样用好教材、怎样建立良好的师生关系、怎样提高学生的学习兴趣让学生乐学虽然每天忙完后都很疲惫,但我总是不断提醒自己立德树人就是克服困难、战胜困难。我觉得教育是一场温暖的修行,这条路上,有你有我也有他,“路漫漫其修远兮”,我辈自当“上下求索”。请党放心,心之所向,无问西东,理想在彼岸,我必坚守本心,风雨兼程、一往无前。学习党的二十大精神心得体会金秋时节,一年中最为辉煌的收获季节。全国人民迎来了一场伟大的盛会一一党的二十大。这次盛会是党和国家政治生活中的一件大事,中国历史将翻开崭新一页,写下浓墨重彩的一笔。只要在党的领导下动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干,我们就一定能够战胜前进道路上的一切困难挑战,继续创造令人刮目相看的新的奇迹。新时代的伟大成就是党和人民一直拼出来、干出来、奋斗出来的。中国共产党用“初心之诚、斗争之志、豪迈之笔”带领全国人民书写了“中国之美、中国之富、中国之强”的壮丽篇章,向世界展现了一个不断向上向前的自信中国。沐浴着党的二十大的光辉,中国这艘巨轮必将破浪向前,行稳致远。向上的脚步从未停止,变强的中国凝聚着我们党“经千难而百折不挠,历万险而矢志不渝”的斗争意志。从仰望到抵达再到新的出发,从跟跑者到并跑者再到领跑者,从一穷二白发展成为世界第二大经济体,中国向上的脚步从未停止,自强不息的精神愈发闪亮。回首过往辉煌,我们党带领人民群众用奋斗积聚量变,用智慧实现质变,从不同时空、不同维度,镌刻国家的发展的坐标,让新中国在应对各类风险考验中成长,在搏击各种惊涛骇浪中壮大。复兴的征程行而不辍,自信的中国彰显着我们党“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的豪迈姿态。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,从党的十九大到党的二十大,是实现“两个一百年”的历史交汇期。历史是最生动的、是最具有说服能力的教科书,全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。二十大报告中提出:教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。作为新时代的教育工作者,倍感振奋,也深知肩负着的重要使命。抓住新时代发展的机遇,传承中国共产党人的精神血脉,让每个孩子感受到党和国家对他们的关爱,以实际行动践行社会主义核心价值观,为党育人、为国育才。作为教师,我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,必然以教育为快乐。只要能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,才能更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我,就得有种”千锤万击还坚韧,任尔东南西北风”的坚定立场和崇高精神坚守三尺讲台。作为教师,我们要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。坚持“育人至上”,始终把孩子放在心中,把孩子当作发展中的人和能够发展好的人,孩子有差异,但是没有层次。我们应当用宽广的胸怀包容孩子,用崇高的人格陶冶孩子,用丰富的学识涵养孩子,用优秀的作品鼓舞孩子,解放孩子,尊重孩子,关注孩子的成长,让孩子拥有健康幸福的人生。作为教师,我们要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说:”其身正,不令而行“、”其身不正,虽令不从"。教师如能身体力行,处处作学生的表率,就能赢得学生的尊敬,从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育,从而成为学生心中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心中可信赖的好老师。就是这样的信念,让我不断探索,不断创新,就像沙滩上贝壳里的珍珠,每一次收获新知的时刻,都在闪闪发光。孩子们成长路上真正需要的是爱、是尊重和接纳,让他们有足够的安全感,让他们拥有独立人格。我觉得教育是一场温暖的修行,这条路上,有你有我也有他,“路漫漫其修远兮”,我辈自当“上下求索”。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。请党放心,我们老师身上所肩负的是使命也是责任!故心之所向,无问西东,理想在彼岸,我必守住本心,风雨兼程一往无前。学习党的二十大精神心得体会从1921年到2022年,百年风雨百年征程,不变的为民初心,不断壮大的党员队伍,向阳向上的中国力量,终于汇聚成激荡人心的东方神话,收获了令人惊叹的大国荣光,进入了实现中华民族伟大复兴的新征途。今天我们热烈而隆重地迎接中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开,站在二十大的新起点,铭记光荣与梦想,一起续写我们这一代人拼搏奋进的壮丽篇章。今年是我入职的第六年,作为一名青年教师,对教育事业之于国家和人民的意义、对于教师的职责有了更深的体会,作为一名入党积极分子,我不断要求进步努力提升自己,积极向党组织靠拢。今日,恰逢盛会,能够和全体同仁一同观看二十大开幕式,期待交织着兴奋与紧张,我很受触动,感受颇深。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。中国共产党成立一百周年,中国特色社会主义进入新时代,脱贫攻坚取得全面胜利,实现第一个百年奋斗目标。”今年是进入全面建设社会主义现代化国家新征程的起步阶段,是向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,党的二十大胜利召开意义重大,他关系到党和国家各项事业的继续开展,连接着中国特色社会主义的前途命运,牵动着中华民族的伟大复兴。我们喜迎二十大的胜利召开,回顾总结,旗帜鲜明,科学谋划,继往开来。小时候听姥姥讲过建国初期开垦建设的不易,看到过父母为改善生活水平的辛劳,如今我也走出校门走向工作岗位,我们欣喜地看到,在中国共产党的正确领导下,在全国各族人民的团结奋斗下,今天的中国“幼有所育,学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居,弱有所扶。”经济发展水平逐年提高,优秀传统文化焕发活力,生态环境日益改善中国的日新月异是我们普通百姓在日常生活可见可感的,人民生活的幸福感、获得感是真真切切的,这一切都来自于我们身后党的正确领导、国家繁荣发展的强大底气和支撑。一代人有一代人的使命,我为生活在今天的中国而自豪,更应树立为国家建设添砖加瓦的坚定信念。我国实行科教兴国和人才强国战略,教育优先发展,作为一名教育工作者,我们要坚持为党育人,为国育才,把立德树人作为根本任务,实施素质教育,办好人民满意的教育。以学生为本,关注学生的身体和心理健康,以渊博的学识引导学生,以高尚的师德感染学生,陪伴学生成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。党中央号召广大青年:要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善为,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。聆听着主席的嘱托与教诲,我热血沸腾,向党组织靠拢的心更加火热,用青春和热血扎根教育的信念更加坚定,理想远大,山高水长,我们必将干劲十足、勇往直前。生逢盛世,何其有幸,见证你的强大与荣光。身担重担,砥砺奋进,努力和你一起并肩书写辉煌。认真贯彻落实党的精神纲领,将青春与热血挥洒在教育的沃土上,辛勤耕耘,教书育人,梦想为岸、旗帜掌舵、信仰作帆、奋斗划桨,让青春在建设社会主义现代化国家的征程中绽放。橹起袖子加油干,团结奋进向前行!学习党的二十大精神心得体会10月16日上午10时,中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕,习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。报告中对教育方面的阐述,高屋建飘,鼓舞人心。报告中指出,“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。”“我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”党给我们提出了目标,指明了方向。作为学校党委书记,我将认真学习贯彻党的二十大精神,将党的二十大精神学习好、宣传好、贯彻落实好,开创学校事业发展新局面。回顾学校的发展历史,大致可以分为四个时期:1978年学校成立,2008年学校创建为国家级重点中等职业学校,2015年学校创建为国家中等职业教育改革发展示范学校,目前学校正处于XX省中等职业教育“三名工程”四星名校建设时期。一路走来,学校完成了发展史上的一次次华丽变身,彰显了其独具魅力的发展风范。展望未来,学校发展迎来了职业教育的又一个春天,我将全面贯彻党的教育方针,坚守为党育人、为国育才,进一步强化党建引领发展的观念,推动党建与教育事业发展深度融合、一体推进,用高质量党建引领高质量发展,落实立德树人根本任务,办人民满意的教育。一是坚持党建引领,提升党建工作质量。建立健全“党委引领、干部示范、支部品牌、党员模范”的“四位一体”党建工作机制,认真履行党委书记职责,加强党委对学校工作的全面领导,发挥好学校党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用;注重干部示范引领作用,加大干部培养使用力度,锤炼一支干净廉洁、积极进取、勇于担当、作风过硬的干部队伍;开展特色党建品牌创建,发挥好支部战斗堡垒作用,开展“有品牌、有主题、有典型”三有支部建设;评选党员示范岗,充分发挥党员示范引领作用,真正做到一名党员就是一面旗帜。二是构建“党建+”工作融合模式,以党建促学习,以党建抓服务,以党建带队伍,以党建增活力,全面加强新时代教师队伍建设、学校干部队伍建设、班主任队伍建设。三是深刻领会报告中“团结”的深刻含义,以党建带工建、带团建、带妇建,有效推进学校群团组织工作走上新台阶,凝心聚力,团结一切可以团结的力量,开创学校工作新局面。四是树立“质量立校、特色兴校”理念,全面提升学校人才培养质量。以学校三名工程“四星名校”建设为载体,以课程改革为抓手,以办人民满意的教育为根本目标,以稳定学校办学规模为前提,在做精做强做出特色上下功夫。扎实做好“建筑工程施工”“汽车运用与维修”两个名专业建设,充分发挥名专业引领及带动辐射作用,优化学校专业结构和资源配置,打造特色专业群,构建高质量人才培养体系,将学校建设为攀西领先、省内一流、国内知名的中职名校。为市委“一三三三”总体发展战略和服务XX地区双城经济圈建设提供有力人才支撑,为加快建设现代化区域中心城市做出新的更大贡献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

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