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培养良好的学习习惯(十一)3第三课时一、观摩收集的资料，激发学生收集资料的兴趣1 .展示优秀的收集资料的作品，让学生仔细观摩。2 .教师告诉同学们，这些都是收集资料的主人优秀的学习成果。3 .学生展开讨论：我们从现在开始，应该怎么做4 .自己如何搜集资料的自己从中有什么启发。二、引导学生尝试收集资料1 .分发课外阅读材料，每个学生一份。2 .学生阅读材料，收集资料。要求：(1)认真阅读材料。(2)用上常用的四种收集资料的方法。3 .教师巡视指导，多作点拨。4 .学生小组交流所收集的资料，相互取长补短。5 .展示同学们收集资料的成果。三、教师小结:学生收集资料的情况，重在鼓励，希望同学们宝在坚持，养成勤于收集资料的习惯。常用的四种收集资料的方法。根据学生收集的情况，表扬优秀的，给有缺乏的同学提出合理的建议，但重在鼓励，希望学生贵在坚持，养成勤于收集资料的习惯。四、布置作业：在今后要养成收集资料的习惯，开始收集各种资料。（二周后交流各自收集的资料。）板书设计：老师不懂就问家长同学花工途径：去图书馆、进阅览室、勤于收上网、参观、采访集资料方法：阅读、摘记、剪贴、摄影、录音内容总结(1)培养良好的学习习惯(十一)3第三课时一、观摩收集的资料，激发学生收集资料的兴趣1 .展示优秀的收集资料的作品，让学生仔细观摩(2) 2.教师告诉同学们，这些都是收集资料的主人优秀的学习成果(3) (2)用上常用的四种收集资料的方法(4)常用的四种收集资料的方法(5)根据学生收集的情况，表扬优秀的，给有缺乏的同学提出合理的建议，但重在鼓励，希望学生贵在坚持，养成勤于收集资料的习惯