金凤区实验小学信息.docx

2023 年 8 月 19 B金凤区实验小学信息银川市金凤区实验小学不忘初心细耕作精益求精守常规一金凤区实验小学综合学科教学常规培训活动小记良好的开端是成功的一半，课堂是学校实施教育教学的主阵地，是学生学习的重要场所。为进一步规范教师课堂教学行为，促进教师课堂教学提质增效，学校教导处组织了各学科教师开展学科教学常规培训。2023年8月19日下午，银川市金凤区实验小学音乐、美术、体育、科学教师以组为单位进行了新学期常规培训。首先，音乐组在教研组长刘炜珏老师的带领下，认真高效的参与了此次培训活动。通过学习，音乐组的全体教师清楚地认识到，在平时的教学工作中，教师应从教学准备、教学实施、教学评价三方面入手，自始至终地关注学生的进步和发展、关注教学效益，同时教师要不断调整自己的教学行为，掌握相关的教学策略，以便面对具体的情境做出相应的决策，获取最大的教学效益。此外，音乐教师还需要不断地提高自身的专业素养，加强自身师德修养，做一名合格的教师。在今后的工作中，全体音乐组教师将继续以教书育人为己任，严格要求学生，因材施教，教学相长，加强自身师德修养，争做一名优秀的音乐教师。接着，美术教研组长方瞳瞳老师带领全体美术教师一起学习了宁夏回族自治区美术学科课堂教学基本要求以及学校教学常规要求。通过此次学习，不仅让全体教师对中小学生课前、课堂和课后行为规范有了清晰认识，如何有效对学生作业进行评价等方面有了方法指导,有助于促进教师今后对学生课堂行为规范化管理，推动学生课堂学习效率。相信通过此次教研活动，美术组全体教师都能够切实提高个人业务水平和专业素养，在今后的工作中以业务立身，努力学习，积极进取，为教育事业奉献自己的力量。教学路上，期待我们一路学习，一路成长体育教研组长马慧老师带领全体体育教师进行了课堂教学培训。以课堂常规为抓手，给学生定规则，给老师树威信，好的课堂常规不但能提高教学质量，还能从组织方法、教学技巧等方面对学生进行潜移默化的良好影响；当然严格的课堂常规是防止发生意外事故的重要前提。无论采取什么样的教学形式、方法，无论进行怎样的改革，体育教学都必须有一个正常的、稳定的秩序以达到最终目的。科学教研组在王涛老师的带领下一起深入学习了全区中小学课堂学习管理规范及金凤区实验小学各科任教师教学常规基本要求。信息科技组教师齐聚创客1室，共同学习信息科技教学常规。教研组长马静老师针对教师上课、备课、教案、听课记录、教学反思、读书笔记、教研活动、教学工作手册、课程社区等方面提出具体的要求。特别是对上学期检查中出现的问题做了强调，同时结合学校实际情况，提出了在本学期的常规教学中还应该继续努力的方向。为了今后更好的开展课堂教学，信息科技组教师一致商议，利用宁夏教育资源公共服务平台课程社区构架共享课程资源体系，实现教学资源共建、共享的目的。通过此次常规培训，又一次夯实信息科技教学常规，并进一步规范了教师们的从教行为。最后，教务处李艳荣主任对各学科重点常规工作分别进行了总结,并对之前出现的问题进行了反馈，希望大家在新的学期严格做好教学常规工作。行稳方能致远，千里源自胜步。在今后的教学工作中，综合组教师将一如既往地夯实教育教学常规，实施精细化管理，积极进取，为办好人民满意的教育不懈努力。签发：周学燕审核：李艳荣编校：方瞳瞳抄送：金凤区教育局