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    南街中心小学2023年校园读书月活动方案.docx

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    南街中心小学2023年校园读书月活动方案.docx

    南街中心小学2023年校园读书月活动方案为认真贯彻落实十堰市文明委、十堰市教育局关于进一步加强中华优秀传统文化教育开展经典诵读和戏曲、书法、传统体育等进校园活动的通知文件精神,以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,引导广大师生“读好书,促成长”,花果中心小学开展校园读书月活动。一、活动目的:为了积极营造“书香校园”,丰富校园文化生活,增强人文底蕴,提高审美情趣,培养富有民族自信心和爱国主义精神的社会主义事业建设者和接班人,进一步培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,展现师生的个性风采和精神面貌,学校决定开展校园读书月活动。二、活动主题:阅读赋能成长书香浸润校园三、活动领导小组组长:XX副组长:XX成员:XX四、活动口号:益智明理一一我们爱读书良师益友一一我们读好书行万里路一一我们多读书学海无涯一一我们勤读书五、活动对象:全校师生六、活动时间:2023年4月23日5月30日七、活动内容和过程:第一阶段:(4月23日一一4月26日)准备动员阶段1.举行“读书月”启动仪式(4月23日),“国旗下讲话”动员。2 .做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。第二阶段:(4月26日一一5月26日)师生竞读活动阶段1.诵读一篇美文全校师生共同诵读岳飞满江红,激发学生阅读兴趣,培养学生爱国主义情怀。学生在广泛阅读的基础上,各班级组织开展美文诵读活动,平时利用早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责)。由杨冬珍老师负责。3 .制作一份书签各班组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言,格言警句等制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。4 .写一篇读后感3-6年级学生结合实际,写一篇读后感,在班会上交流。各班选送3篇进行校内评比。评选出一等奖5名,二等奖9名,三等奖10名。由年级李敏、卢雪、鲍隆侠三位老师负责。完成时间:5月12日。5 .办一份读书小报要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。要求选用4K的铅画纸。语文老师、美术老师和班主任要进行必要的指导,各班选送2份作品上交教务处参与学校评比。评选出一等奖5名,二等奖8名,三等奖20名。由黄铸玉、李嘉淇两位老师负责。完成时间:5月12日。6 .互换一本好书(图书角)内容要求:“好书都来读,我来读好书”,好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,要求各班举办一次好书推荐会(可利用班会课),每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到班级图书角,借阅交换。7 .组织一次心得交流会利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。倡导家长与孩子共读一本书活动,并把读书的心得与学生进行交流。由德育处负责。完成时间:5月15日前。八、活动要求:1 .教务处及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。2 .教师做好学生表率作用。3 .各班要在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文教师和班主任要做好导读和组织工作。

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