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    基础医学院教职工党员.docx

    • 资源ID:76280       资源大小:13.07KB        全文页数:2页
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    基础医学院教职工党员.docx

    基础医学院教职工党员业务培训、业务竞赛及献计献策活动制度为了提高广大党员的教育教学能力,促进党员积极为学院的发展献计献策,充分发挥党员的模范带头作用,根据我院实际,特制定如下制度:1、支部要积极和党员所在教研室协作,在日常教学活动中,加大对党员教师教育教学能力的培养,对新教师实行严格的导师制培养,增加对党员教师日常教学的评价和整改,积极参加教研室的各项教学法活动,开展党员教师示范教学,参加教学示范岗的创建。党员教师的教学活动纳入教研室的整体规划。2、支部和教研室要协同指定高年资教师对青年党员教师进行科研能力的培养,支持他们积极申报或参与教科研课题,通过科研实践提高青年党员教师的科研能力。3、支部和教研室要支持党员教师积极参加学院、学校组织的各种科研讲座、科研培训活动。4、学院、科室要鼓励支持青年教师考取研究生、博士生,继续进行深造。5、学院、科室要鼓励支持教师参加学术会议、外出进修学习、开展国内外交流与合作等,拓宽学术视野,提高学术水平。6、党员教师要带头参加学院、学校举办的教学比赛。8、党员教师要积极开展教科研工作,比成绩、比贡献,为学院和学校的发展做出应有的贡献。9、党员要认真参加支部、学院、学校组织的各项政治学习,以集中学习和自学相结合的方式进行。学院组织的学习以支部为单位进行。一般不组织全院集中学习。10、学院每年开展一次党员献计献策活动,促进学院各项事业的发展。活动形式要结合实际,灵活多样,如与教职工代表大会一并进行、调查问卷、分党委深入支部调研等。

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