初级中学副校长及中层干部竞聘上岗方案.docx

初级中学副校长及中层干部竞聘上岗方案为进一步深化学校干部人事制度改革，建立公开、平等、竞争、择优的用人机制，加快培养和建设一支富有生机与活力、精通教育和善于管理的高素质学校中层干部队伍，根据甲地县中小学校副校长及中层干部竞聘上岗指导意见精神，结合学校实际情况，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步解放思想、转变观念，真正把工作能力强、想干事、会干事、有实干精神、业绩突出、群众公认的优秀教职工选拔到领导岗位上来，全面提高学校管理水平和教育教学质量。二、领导小组成立学校竞聘委员会，有校长任组长，教师代表、班主任代表、教研组长代表为成员，具体负责竞聘统筹工作。三、竞聘原则坚持德才兼备、以德为先的原则；坚持群众公认、注重实绩的原则；坚持目标管理、优胜劣汰的原则；坚持积极稳妥、平稳实施的原则。四、竞聘岗位根据甲地县中小学校副校长及中层干部竞聘上岗指导意见精神，结合学校实际，特在我校现有在编在职教师范围内拟聘用副校长2名；中层正职3名；各处室副职5名（学校聘用）。五、岗位目标：1、副校长任期目标：积极贯彻党的教育方针，依法履行岗位职责，主动协助校长开展工作，营造积极向上的教育教学氛围，积极参与学校重要决策，制定完善各类制度，强化党风廉政建设，创新做好自己分管的工作，确保学校教育教学质量和管理水平在现有基础上提升1-2个位次。2、中层正职任期目标：不折不扣落实学校决策，密切配合学校领导完成管理任务，制定处室工作计划并认真落实，能创造性开展工作，努力营造良好的校风，确保自己负责的处室工作和分管工作在教育局教育教学管理考核时在现有基础上有较大提高。3、中层副职任期目标：协助中层正职开展工作，有较强的执行力，能保质保量完成学校及上级布置的各项工作任务，确保分管工作在学校处室考评中位居前列。4、出色完成规定的教学任务。副校长年均教学工作量不少于专任教师的三分之一，每学期听课评课不少于60节；中层正职年均教学工作量不少于专任教师的二分之一，每学期听课评课不少于60节;中层副职年均教学工作量不少于专任教师的四分之三，每学期听课评课不少于36节。所教科目教育局考核力争处于学校中上水平。六、报名条件1.热爱教育事业和学校管理工作，熟悉国家法律法规、教育方针政策及中小学教育基本规律和特点。品德高尚，具有较强的事业心和责任感，能吃苦，肯奉献，有较强的执行力。有较强的教育教学能力和组织管理能力，能够务实创新，开拓进取，引领学校发展。2 .具有专科以上学历，且具有相应的教师资格。3 .具有一定年限的教学管理工作经历。竞聘副校长应具有三年及以上学校中层正职及以上管理工作经历；竞聘中层正职应具有一年及以上学校中层副职及以上管理工作经历。竞聘中层副职应具有一年及以上班主任、教研组长或者在处室工作的工作经历，也可以是省市骨干教师。4 .新聘副校长及中层正职年龄一般不超过50岁，新聘中层副职年龄不超过40岁，特别优秀或因工作特殊需要年龄可适当放宽。原副校长及中层干部竞聘不限制年龄，原则上应满足一个聘期（三年），且具有正常履行职责的身体条件。5 .能承担如下教学工作量：校级领导年均教学工作量不少于专任教师的三分之一；中层正职年均教学工作量不少于专任教师的二分之一；中层副职年均教学工作量不少于专任教师的四分之三且每学期听课评课不少于60节。6 .夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系不得同时申报。7 .尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查、监察、调查的人员不得报名。8、根据工作需要，特殊情况经竞聘委员会研究，任职资格可适当放宽。七、竞聘办法采取竞争上岗的方法，通过个人申报、资格审查、竞聘演讲和公示聘任等环节进行。1.个人申报（8月23日）。凡符合条件、有意竞聘者需填写岗位竞聘申报表（见附件一），并提交身份证、学历证、任行政职务证明材料等。以上材料一律使用A4纸打印或复印2 .资格审查。报名与资格审查同时进行，资格审查贯穿于招聘工作全过程。按照竞聘上岗的条件，由竞聘委员会对竞聘对象进行资格审查，确定参加竞聘人选，并在校园公示栏，办公微信群进行公示。3 .述职竞聘（8月24日）。有竞聘委员会组织召开竞聘大会，符合条件的竞聘对象就竞争优势、如何履行岗位职责发表演讲述职（时间5-8分钟），述职后有评委现场评价打分。评委有本校教师及家长代表组成。4 .公示聘任（8月25日-27日）。学校竞聘委员会计算述职评价成绩，依据成绩择优确定岗位竞聘结果，报经上级主管部门审核后在在学校及办公群，全镇教师群公示3天，公示期满无议后局设职位报教育局人事股研究行文聘任，校设职位有学校行文聘任。任期三年,新聘人员试用期一年，试用期满经考察不合格予以解聘。八、纪律和监督1 .参加竞聘的人员，必须按规定程序参加，凭自己的真才实学参加竞聘，不得拉票、贿选，发现作弊行为，一经查实，立即取消资格。2 .工作人员必须认真履行职责，客观公正，不得在工作中徇私舞弊，违者给予纪律处分。其他教职工在本次竞聘活动中如有违纪行为,一经查实，也要给予相应纪律处分。3 .中心校竞聘领导小组和学校竞聘委员会负责监督，接受群众投诉。4 .对竞聘工作中的其它违纪行为，调查核实后按规定予以严肃处理。5 .坚持回避制度。竞聘对象为竞聘工作领导小组成员直系亲属或关系密切的其它亲属时，竞聘领导小组成员必须回避。九、本方案未尽事宜，由学校竞聘委员会负责解释。