欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    小学双减睡眠管理工作典型案例.docx

    • 资源ID:764254       资源大小:15.71KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    小学双减睡眠管理工作典型案例.docx

    小学双减睡眠管理工作典型案例为了进一步贯彻落实“双减”和“五项管理”工作,促进学生健康成长,阳光小学注重睡眠管理,确保学生有充足、优质的睡眠,为“双减”工作的落实保驾护航。一、广泛宣传,凝聚家校合力1 .学校利用国旗下讲话、班队会、心理辅导、学校微型公众号、班级群等多种形式,向家长和学生宣传科学睡眠的知识,让他们知道小学生每天睡眠时间应达到10小时,了解小学生睡眠管理的重要性,确保学生有满足身心健康发展的睡眠时间。2 .通过班级群、召开家长会等形式,宣传“五项管理”和“双减”的政策,指导家长和学生制定家庭作息时间表,引导孩子有效管理时间,自主制定学习计划,提升孩子独立完成作业的能力,保证学生的睡眠。3 .明确家庭和学校的管理边界,提出家校配合的具体方式,开展调查和监测,及时了解本校学生睡眠情况。二、完善管理,规范办学行为1 .学校严格规定学生的到校时间,提醒家长要在规定时间内接送孩子,尽量不要提前,不要推迟。老师不得要求或变相要求学生提前到校。2 .学校实施清校的规定,到了放学时间必须准时放学,不允许拖课,不允许留学生辅导,不得以任何借口推迟放学。3 .大力进行课堂教学改革,提升课堂内的效率,减少课外负担。规定作业量,要求一二年级不布置书面家庭作业,三到六年级学生的家庭作业一般在延时服务时间完成。三、合理安排,确保睡眠时间1 .按上级规定制定学校作息时间安排表,让学生作息有规律。在夏天,保证孩子有40分钟的午睡时间。2 .把课后辅导合理巧妙地安排进学校作息时间安排表,让学生的作业尽量在学校高质量地完成。3 .周一到周五学生不允许带书包,只可以用手提袋装少量书籍回家阅读,早晨,行政人员在校门口检查学生的手提袋里的作业,询问学生家庭作业的情况,对来得早的学生进行交流和劝诫,保证学生的睡眠时间。四、有效指导,提高睡眠质量学校通过团辅课程、班级群等,让家长和学生知道并掌握提高睡眠质量的方法。1 .培养良好的睡眠习惯,睡觉前不要做剧烈运动,不看短视频,不玩使大脑兴奋的游戏,让情绪处于一种稳定状态。按时作息,睡觉时还要注意避免在床上看手机或书,建立睡眠和床的一种良好反射。2 .注意保持平时舒畅的心情、避免焦虑的情绪,可以听听轻音乐、闭目想想开心愉快的事情等。3 .平时注意饮食,可以多吃桂圆、香蕉等有助于睡眠的食物,每天晚上可以喝一杯热牛奶,不喝咖啡等兴奋神经的饮品,也可以在睡觉之前温水泡脚。

    注意事项

    本文(小学双减睡眠管理工作典型案例.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开