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    桥西小学2023年秋季学期教研活动开放周活动方案.docx

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    桥西小学2023年秋季学期教研活动开放周活动方案.docx

    桥西小学2023年秋季学期教研活动开放周活动方案为全面贯彻落实麻栗坡县教育局县中小学教学常规管理办法,全面提高我校教育质量和教学效益。充分调动教师教学探究的积极性,提高各学段教师探究、创新的教学能力,充分发挥骨干教师引领作用,追求课堂焕发出昂然的生机活力,实现教育共同发展的良好局面。按照本学期校本教研活动计划,经校领导班子及教研组商议,我校决定开展教研活动开放周教学活动,特拟定本教研活动方案:一、成立教研活动领导小组和工作小组。为了加强对本次活动的领导,使本次活动有计划、有组织地进行,确保活动的效益和质量,特成立活动领导小组和工作小组,组成人员如下:(一)领导小组组长:XX组员:XX(二)工作小组组长:XX成员:XX工作小组设办公室于教务处,由白雪同志全面负责本次教研活动的组织实施和管理指导工作。二、教研活动目标。1.通过教师的课堂实践,借助教研活动的评课交流平台,帮助教师发现教学理想与现实差距,促进教师反思。2、通过对课堂教学进行有效教学的因素分析,寻找有效的教学策略,促进学生主动、健康、和谐发展。3、促进教师专业发展、提升教育科研水平、促进教育技术装备的使用,推动教育教学质量的稳步提高。三、教研活动内容。1.授课教师安排:班级学科授课教师五(2)班语文一(1)班数学一(1)班语文一(2)班语文2、第七周由教师自己准备材料,备好课。教学设计可上交学校教务处。交流课全程录制保存作为教学课题研究素材,及教研评优的依据。3、教师听课、观摩,搜集资料,分析教学行为,发现教学理想与现实的差距。共同反思造成差距的原因,提出解决策略。四、交流课具体操作流程。1.授课教师定课题、定时间、定班级,上报桥西小学教务处。2、定方案,即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度,认真分析教材与学生的现实水平,设计教学流程,力求体现自己的教学观念。3、执行方案,即进行课堂实践。4、课堂观察,即听课。教师集中进行听课,记录课堂,寻找问题。课堂观察时,既要关注知识传授,又要关注学生的发展,从两大视角观察课堂,即:高认知水平与高参与度。5、评价方案,即教师进行评课交流活动,寻找理想与现实的差距。6、反思总结,执教者整理课例,撰写课后反思材料。五、活动时间、参加对象及地点。1.活动时间:2023年10月18日共一天。(I)IO月16日至20日定为本学期教研活动周,也为方便大家交流授课,执教教师根据所任学科自由选定课题、班级、授课时间,于10月16日内上报教务处,并按计划按时上课。(2)10月18日教师进行听课,撰写听课记录,收集照片存档。2、活动对象:桥西小学全体教师及特邀人员(六河乡中心学校教务处领导)。3、活动地点:桥西小学各班教室、功能室及教研室。六、评奖设置。一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。七、相关要求。1.在此次活动中,请执教教师做好上课的充分准备。2、公开课课堂教学需全程录制视频,须考虑一下教室的布局,预留听课教师听课的位置。3、交流课当节没有课的老师应提前5分钟到交流课班级听课,各教研组成员要对执教教师授课情况评分。4、全体教师要积极参加每个环节的活动,并注意收集相关照片。附件1:桥西小学教研活动课堂教学活动评分表附件2:桥西小学教研活动开放周活动签到表附件3:桥西小学2023年秋季学期教学开放周教研活动信息登记表桥西小学教研活动课堂教学活动评分表授课人班级学科评课人课题时间项目评分标准细则分值得分教学目标(10分)1、教学目标明确、具体,符合新课标要求,符合学生实际,体现素质教育和课改精神。42、符合课程标准及教材要求,全面落实三维目标。33、符合学生学习的实际水平。3教学内容(20分)1、教学内容准确,教学容量适度。42、层次清楚,安排合理,注意新旧知识联系。43、知识容量适度把握好,教师善于寻找并利用有效的网络资源(包括远教资源)于教学过程中。64、善于挖掘教材,寓情感、态度和价值观教育于知识教学与能力培养之中。6教学过程(30分)L新课导入自然合理,善于激发兴趣,调动学生参与。42、教学过程完整,环节清晰,突出重点,突破难点,讲练恰当。63、教法灵活多样,具有创新意识(采用灌输式教学扣分)。44、突出以学生为中心的教学思想及教学策略,循序渐进,因材施教。65、坚持启发式教学,注重培养学生的学习方法、思维方法才是高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。46、多媒体教学手段使用合理。6活动(15分)L精神焕发,思维活跃,积极参与,讨论热烈。42、训练面广,人人动脑动手,整体参与,自主学习,合作探究,课堂秩序良好。63、知识、技能、思想、情感和个性等全面发展。5教学能力(15分)1、知识面宽,教态亲切,有驾驭课堂的应变调控能力。42、语言准确,简练,生动,逻辑严密且通俗易懂,体现学科特色。53、教师教学基本功扎实,网络教学工具使用熟练,专业技能强;(包括语言、教态、板书、信息素养等)。6教学效果(10分)1、能体现教与学的有效性、先进性,优化教学过程,提高课堂教学效率,较好地完成教学任务,教学内容与教学时间控制得当。52、师生活动、生生活动气氛良好,有助于教与学活动的开展,信息反馈调节及时并有助于教学目标的达成。5总得分100简评桥西小学教研活动开放周活动签到表教师姓名所任学科任教年级联系电话备注桥西小学2023年秋季学期教学开放周教研活动信息登记表教师姓名课题班级时间备注

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