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    人大23年教育活动经验总结.docx

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    人大23年教育活动经验总结.docx

    人大23年教育活动经验总结当前,我市学习贯彻思想ZT教育正在如火如荼开展,市人大常委会党组紧紧围绕ZT教育总要求、市委关于开展学习贯彻ZT教育实施方案,严格贯彻中央及省市工作安排,强化组Z领导,细化推进举措,扎实开展市人大ZT教育。现就近阶段市人大常委会及常委会机关ZT教育开展情况、短板不足及下步工作计划进行汇报。一、以制度为引领,推进ZT教育走深走实一是加强组Z领导。市ZT教育动员部署会召开当天下午,市人大常委会第一时间召集常委会党组及常委会机关党组成员,召开了市人大常委会(机关)ZT教育动员部署会,传达学习了市ZT教育动员部署会议精神,成立了由常委会主要领导担任组长,常委会秘书长担任办公室主任的ZT教育领导小组,按照市委关于ZT教育的实施方案,研究修改完善印发市人大常委会(机关)关于ZT教育方案,强化组Z领导。市人大常委会党组要求一级抓一级、层层抓落实,会后,常委会各副秘书长召集分管的机关科室,召开工作推进会、学习研讨会,明确任务,对标对表ZT教育目标任务,确保ZT教育活动迅速实施、高效推进。二是细化目标任务,强化责任担当。市人大常委会机关根据市委及市人大常委会ZT教育实施方案,制定了详细的学习目标和学习任务,确保时时学、刻刻学,每天有每天的学习任务,每天要达到每天的学习目标。同时,机关还针对学习情况制定了“一任务一台账”“一天一次学习排名”“一周一次学习督导”等制度,并在常委会党组、机关党组、各党支部实施书记领学、党员自学、专家教学等工作机制。确保常委会及机关ZT教育有制度可依,有规矩可守。三是确保ZT教育学习成果转化为工作能力和工作动力。市人大常委会及常委会机关建立了ZT教育成果转化督导小组,并在前天召开了第一次督导成果汇报会,机关全体党员干部就近阶段学习成果进行汇报发言,针对短板不足认真分析对照检查,对标对表,主动认领,制定整改措施,明确整改时限,并对问题清单及转化效果进行公示,确保ZT教育成果真正转化为指导实践、推动工作的能力。二、强化ZT教育阶段性成果,在学深悟透中凝聚共识一是通过ZT教育,加强了政治建设。政治建设是党的根本性建设。市人大常委会及常委会机关开展ZT教育,必须牢记自己是市委领导下的政治机关这个定位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,始终在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致,始终坚持在市委的坚强领导下开展人大工作。坚决贯彻落实市委各项决策部署,确保件件抓到位、项项落到底,确保市委政令畅通、令行禁止。严格执行请示报告制度,机关工作的重要事项、重大问题、重要情况及时向市委请示报告,坚决执行市委的决定。二是通过ZT教育,抓牢了市人大本职工作。人大工作在于立法、监督、代表及决定。通过ZT教育的开展,人大在开展立法工作中,更加注重人民群众有序参与,有效表达、平衡、调整各种社会利益,广泛凝聚共识,保障立法更好体现广大人民群众的意愿。在行使监督权过程中,从提出监督议题、开展监督调研、提出监督建议到推动整改落实,都要把人民群众普遍关注的热点难点问题摆在突出位置,维护人民群众的合法权益和切身利益。在服务保障人大代表依法履职中,搭建好代表联系人民群众的各类渠道和平台,组Z好代表活动,办理好代表议案建议,更好发挥代表了解民情、反映民意、集中民智的独特作用。人大工作者更是牢固树立以人民为中心的发展思想,贯彻落实党的群众路线,更加主动、积极地深入到群众中去,听取群众意见,回应群众呼声,时刻牢记自己是劳动人民的普通一员,决不能脱离群众,更不能轻视群众、漠视群众。三是通过ZT教育,强化了宗旨意识。强调,人民是我们党执政的最大底气,是共和国的坚实根基,密切联系群众是党最大政治优势,脱离群众是党执政最大危险。通过这阶段ZT教育的开展,常委会机关全体党员干部更加牢固树立了宗旨意识,深刻理解并把握了要把人民放在心中最高位置,始终把以人民为中心的思想植根于脑海中的要求,把宗旨意识落实到了行动上,把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,作为人大工作的出发点和落脚点。三、目前存在的短板弱项及原因一是思想认识不够深入。机关个别党员对开展ZT教育活动认识还不够深刻,对ZT教育目标任务掌握得还不够透彻,一定程度上影响了营造浓厚的学习氛围,部分同志仍欠缺加强理论武装的思想自觉和行动自觉。二是工作效率不高,工作节奏跟不上市委的步伐,不同程度上存在习惯按“形式”“套路”开展工作的问题,运转不快、协调不畅、推进不动的现象时有发生。三是学习教育开展得还不够深入。思想博大精深、内涵丰富、思想深邃,需要不断地学习巩固,不断地通过读原著、学原文、悟原理来加强理论武装,目前常委会机关各项工作仍需再加强。究其原因,是机关干部担当意识不够、责任意识不强,工作不在状态,有的对工作不尽责,满足于一般化、过得去;有的精神状态暮气沉沉,做一天和尚撞一天钟。这些问题必须下大力气加以解决!四、下步工作任务一是深化学习教育,提高政治站位。以学习贯彻思想为引领,贯穿政治教育、廉政教育等,进一步增强机关全体党员干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二是梳理问题弱项,及时整改整治。通过结合领导分管领域、科室本职工作,以问题为导向,梳理各类短板弱项,重点聚焦各类顽疾病症,精准发力,及时整改整治。三是加强督促引导,确保学深学透。在机关内部常态化开展督促引导,通过写心得、谈体会、公示问题及整改清单,督导机关全体党员干部学深学透,力促ZT教育走深走实、入脑入心。

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