共6篇2023年专题学习贯彻新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话促进央地融合发展的研讨材料.docx

共6篇2023年专题学习贯彻新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话促进央地融合发展的研讨材料第1篇，共6篇某单位理论学习中心组2023年在学习贯彻推动东北全面振兴座谈会发言材料在今年9月召开的新时代推动东北全面振兴座谈会上，习近平总书记强调，创新央地合作模式，促进央地融合发展，更好带动地方经济发展。当前，辽宁、吉林、黑龙江等地正认真落实党中央、国务院决策部署，把深化与中央企业合作作为推动东北全面振兴的关键举措。央企普遍具有较强的资源配置能力。东北资源条件较好，产业基础比较雄厚，区位优势独特，发展潜力巨大。双方合作既有助于服务国家战略,又能推动地方产业转型发展，促进东北全面振兴。与过往纾困解困、强弱结合的央地合作模式不同，新时代的央地合作更多的是强强联合、优势互补、融合发展的合作，紧扣高质量发展和构建新发展格局的重要任务。这就更需要央地创新合作模式，产生的效应。新时代央地合作更应注重围绕打造产业链进行专业化整合。要将产业链、创新链、供应链、人才链、资金链、数据链、服务链等全面整合，带动各类所有制企业协同发展。立足东北各地所需、发挥央企所长,加大央企和东北各类所有制企业的产业链上下游协同，突出规模效应，带动东北地区产业结构优化升级和经济社会高质量发展，提升百姓的获得感、幸福感。东北地区应充分利用央企资本、管理、人才、科技、市场等方面优势，发挥产业链建设主体支撑和融通带动作用。应突出央地融合，优势互补。央企是国民经济的重要骨干和中坚力量，是促进东北经济发展的生力军。当前，推动东北全面振兴面临新的重大机遇，东北也成了中央企业深耕细作的沃土。双方合作积极培育新能源、新材料、电子信息、先进制造等战略性新兴产业，推动传统产业数字化转型及数字产业发展加快，发展风电、光电、核电等清洁能源，依托东北的生态环境和生物资源优势，发展海洋经济、冰雪经济。例如，在位于大连市金普新区的数谷园区综合开发建设项目，由金普新区与中国电信、中国中铁合作实施，是服务于传统产业数字化转型及数字产业发展的新型基础设施建设项目。要改善营商环境，找出互利共赢的路子，产生1+1>2的合作效果。营商环境一直是掣肘东北地区经济发展的重要因素之一。东北应突破营商环境这个“腊子口”，闯关夺隘，蹄疾步稳营造良好的营商环境。例如，今年以来，沈阳市浑南区强化“一对一”对接、“点对点”合作，持续优化营商环境，推进与央企全方位合作，先后与中铁集团等一批实力雄厚的央企签约项目4个，总投资额达611亿元。此外，还要进一步推动政金企三方深化合作，充分发挥现代金融服务东北地区实体经济的作用。金融活，经济活；金融稳，经济稳。东北地区经济的高质量发展，离不开金融活水特别是中央金融企业源源不断的支持。地方政府、金融机构、企业应聚焦东北产业链延链、补链，聚焦地区重大项目建设，积极开展专精特新企业培育，优化改善金融环境，激发出央企与地方经济发展的更大活力，促进东北全面振兴。第2篇深入学习2023年度新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话研讨交流发言提纲习近平总书记主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时，强调要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。广大党员干部要明确目标、把握要求，保持昂扬的精神状态，把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好，以“满格”状态谱写主题教育“新篇章”。深学细悟在状态，在书香盈袖中提升境界。思想境界的提升不在“一日所读”“一时所得”“一书所悟”，必须有“衣带渐宽终不悔”的恒心，做到所读有深度、所得有厚度、所悟有准度，在“细细读”中品出真理甜味，在“掩卷思”中提炼观点立场，深刻、准确地理解字句间蕴含的深意，夯实学识根基，凝为思想智慧。党员干部要原汁原味学、原原本本悟，不能通过只言片语就“断章取义”，也不能复制黏贴别人的感想“为己所用”，粗浅阅读、拿来就用是无法领略篇章间的联系和文字中的奥妙的，只有真正沉下心、静下气去思考，才能达到“知其然，更知其所以然”的目的，在学习和思考中理解其中要义、掌握实用技能，更好地助推工作的开展，缩短理论到实践的转化距离。调查研究在状态"，在鞋沾泥土中掌握实情。调查研究的掌握基层实情、民生诉求的重要方式，如果不下基层，不到群众中去，只是“稿来稿去”，向基层要资料，到网上找资料，习惯于“伸手”，而不愿意“足履”，是没法得到真正冒热气的第一手资料的。调查研究的成果要从实践中来，问题要从群众的口中来，而不是闭门造车、自弹自唱，这样得出来的调研报告空而无物。调查研究必须将“实”字贯穿全程，前期要做好准备，对要去调研的地方现状熟悉，在开展调研的过程中才能心中有数、有的放矢；调研中，要多到田间地头、厂房车间去，要多处走、细致看、暖心问，把人民群众提出的诉求收集好，梳理为“问题清单”；最后还要深入研究问题，以“解剖麻雀”的精神摸清症结、找准抓手，把对症的“药方”开好。作风建设“在状态，在两袖清风中厚植本色。有正确的政绩观，才能有好的作风。如果一个干部的政绩观偏了，那么作风也会歪斜,“根底浅”必然导致“树摇摆”，就容易被“糖衣炮弹”所侵蚀，被“人情风”所浸染。作为党员干部，要树立起正确的世界观、人生观和价值观,在立场上不动摇，在为民初心上不蒙尘，时时刻刻都能校准“坐标”，无私忘我、履职尽责，自觉把党和人民的利益置顶。很多时候，事情虽小，但影响不小。正如“蝴蝶效应”，吃一点、喝一点看起来只是生活中的小事，但享乐主义正是从吃一点、喝一点处开始冒头的。“千里之堤，溃于蚁穴”，党员干部要时刻坚守原则，把规矩意识刻进脑子里，确保心中的底线不松，保持如磐定力，做心底无私、干净纯粹的“老实人”，做两袖清风、防微杜渐的“敬畏者”。第3篇2023年关于深入开展学习新时代推动东北全面振兴座谈会上重要讲话交流发言稿近日，习近平总书记在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调，要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。站在破题解题、承前启后的关键节点上，广大党员干部当继续保持求知若渴的学习心态、深挖细究的调研精神、求真务实的整改作风，在先学一步、先行一步、先改一步中“步步为营”下好“先手棋”，确保第二批主题教育走心“不走形”。读透理论学习之棋谱，先学一步、入脑入心，确保理想信念不虚浮。习近平总书记强调，理论修养是领导干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。理想信念不是无源之水、无本之木，思想坚定更不能流于口头表态，唯有建立在深厚的理论修养基础上，才不至沦为“空中楼阁”。广大党员干部当于深学细悟中“入眼入脑”，原原本本读报告、扎扎实实学原文、认认真真悟原理，谨防“因囹吞枣”、坚持“细嚼慢咽”，发扬“挤”的精神、“钻”的韧劲，克服“浅尝辄止“把“厚的读薄”，下足“诗外功夫”把“薄的读厚”，做到“知其言更知其义，知其然更知其所以然”；于学用结合中“入心入行”,坚持学思用贯通、知信行统一，把理论学习作为一种政治追求、一种工作方式、一种生活习惯，从党的创新理论中找寻打通关节、疏通堵点的“锦囊妙计”，既在“干中学”、又在“学中干”，做到“学之愈深、知之愈明、行之愈笃”。用活调查研究之棋路，先行一步、走深走实，确保直面问题不回避。根植沃土，其叶方茂；实事求是，其理乃明。在全党大兴调查研究，是转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。广大党员干部当坚持实事求是、真走真看，既看“高楼大厦”、又看“背阴胡同”，近的远的都去、好的差的都看、表扬批评都听，永葆直面问题的勇气、坚持真理的追求、修正错误的魄力，在拓宽视野中丝丝入扣、披沙拣金，识真伪、辨曲直，真正做到不唯书、不唯上、只唯实；坚持问题导向、细研细究，“一语不能践，万卷徒空虚”，要扑下身子摸实情，更要橹起袖子干实事，防止调查多研究少、情况多分析少。聚焦发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向，少一些“想当然”、多一些“接地气”，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，一环接着一环拧，一锤接着一锤敲，积小胜为大胜，把“问题清单”变为“成果清单”，努力写好调查研究“后半篇文章”。激扬检视整改之棋力，先改一步、见行见效，确保贯彻落实不走样。检视整改是我们党的优良作风，也是开展主题教育的重要内容。主题教育最终成效如何，就看检视整改彻不彻底、到不到位。广大党员干部当谨防“讳疾忌医”，坚持查摆问题动真碰硬。自觉摒弃“怕得罪人”“多一事不如少一事”等私心杂念，坚持“刀刃向内祛顽疾”，既查摆思想问题、又查摆工作问题，既列举具体事实、又深入剖析症结，对于发现的苗头性、倾向性、潜在性问题，及时指出、抓早抓小、防微杜渐，不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非。注重“对症下药”，坚持整改问题标本兼治。自觉把多次整改不到位、群众反映难解决的问题排在“整改清单”最前列，校准“时刻表”、画出“真肖像”、下足“硬功夫“，警惕“轮回反复改”“转圈换着改”“表面假整改”等形式主义不良风气。对待顽瘴痼疾、疑难杂症，深挖“病灶”、找准“病根”，以靶向思维开出“良方”，逐个击破、循序渐进，形成整改解决问题的良性循环，推动第二批主题教育不断走深走实。第4篇在深入学习2023年新时代推动东北全面振兴座谈会上重要讲话的交流发言材料对标“五项重要任务”高质量推动全面振兴习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话，既有高瞻远瞩的思想引领，高屋建银的方法指导，又系统部署了新时代推动东北全面振兴的“五项重要任务“。要深刻领会、准确把握新时代推动东北全面振兴重要任务的重要论述，对标“五项重要任务“，高质量推动全面振兴。谋全局者方能谋一域，东北振兴必须放在党和国家全局中去谋划推进,在战略上布好局，在关键处落好子。沈阳产业基础雄厚、区位优势独特，必须肩负起挑大梁担大任、当先锋打头阵的重要使命，下好新时代东北全面振兴的“先手棋”。我们必须学深悟透总书记重要讲话精神，以更高站位、更高标准落实完成“五项重要任务”，坚持五位一体统筹协调推进，打造高质量发展的沈阳样本，奋力谱写中国式现代化沈阳新篇章。必须牢牢坚持以科技创新为引领，以实体经济为支撑，在推动产业升级、引育壮大新动能上不断实现新突破。要扎实做好结构调整的“三篇大文章”，加快传统制造业数字化、网络化、智能化改造，做大做强重点产业链和产业园区建设，培育壮大战略性新兴产业，加快形成新质生产力；要抓好重大创新平台建设，产学研协同攻关核心技术，破解“卡脖子”难题，打造高水平科技自立自强的创新高地；要强化企业作为科技创新主体地位，既要深化国有企业改革，开展央地合作提升行动，也要引导民营经济高质量发展，加快构建沈阳特色的现代化产业体系，全力建设数字沈阳、智造强市。务农重本，是“端牢中国饭碗”的责任担当。必须扛牢维护国家粮食安全政治责任，加快推动农业农村现代化，在全面推进乡村振兴上实现新突破。沈阳要把发展现代化大农业作为主攻方向，切实抓好“三农”工作,既要加强耕地保护，加大高标准农田建设投入力度，做好粮食稳产“压舱石”，也要不断拓宽农业发展空间，加快建设食品工业大市，大力发展县域产业经济，同时扎实推进“三美建设”，加快建设宜居宜业和美乡村，绘就产业兴旺、生态宜居、生活富裕的沈阳乡村新画卷。提升对内对外开放合作水平，是沈阳扩大招商引资、提升经济活力的必由之路。沈阳立足于建设国家中心城市定位，要充分发挥区位优势，在推进高水平对外开放上不断实现新突破。对外深度融入共建“一带一路”和中蒙俄经济走廊战略建设，深化与RCEP成员国等地区的经贸合作，打造面向东北亚开放新高地；对内不断加强与东部沿海和京津冀的联系，引领沈阳现代化都市圈建设提质增效。要加快新型基础设施建设，做优“空陆海网”开放通道，推进国家综合交通枢纽、物流枢纽、信息枢纽建设，让沈阳的“朋友圈”越来越大，更好融入全国统一大市场。人才是第一资源，人聚则城兴，要以改革创新、统筹谋划推动人口高质量发展，为沈阳全面振兴提供有力支撑。要着力增进民生福祉，制定更多普惠性政策举措，有效降低生育、养育、教育成本，做实高水平的幸福教育民生工程，全面提升人口竞争优势。要深入实施“兴沈英才计划”，不断完善育才引才用才的人才政策，创新人才管理机制，优化人才成长环境，打造更多青年友好型街区，让沈阳成为创新创业的人才新高地。良好的营商环境是经济繁荣发展的沃土,沈阳必须持之以恒优化政治生态，着力打造市场化、法治化、国际化一流营商环境。把加强党的领导和党的建设作为实现沈阳全面振兴的根本保证，坚决扛起管党治党政治责任。要加强干部队伍建设，坚决落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”重要要求，树牢正确政绩观，提高科学谋划工作、解决实际问题、抓好工作落实能力，打造风清气正的干事创业氛围。要不断增强市场意识、服务意识,加强诚信政府建设，全面构建亲清统一的新型政商关系，既为市场主体发展排忧解难，也能守住廉洁底线，把营商环境打造成高质量发展的闪亮名片，不断提升沈阳城市吸引力和竞争力。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。我们要以奋发有为的姿态回应时代的呼唤，在高质量发展、可持续振兴的新路上砥砺奋进。第5篇在学习贯彻2023年推动东北全面振兴座谈会重要讲话交流发言材料近日，习近平总书记在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调，要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，念好“学”“研”“用”三字诀，着力“破题”“解题”“答题”，推动第二批主题教育开好局、起好步。聚焦学字破题，内外兼修推动主题教育入脑入心。“知为行之始，学为用之先。”党的科学理论是支撑理想信念大厦的“四梁八柱“，也是解决问题、推动工作的“金钥匙”。党员干部须以第二批主题教育开展为契机，筑牢思想根基、锻造过硬本领。要练好“内功”，在精神上勤“补钙”。多读原著、勤学原文、深悟原理，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、核心要义、实践要求，做到理论学习“无死角”、思想淬炼“全覆盖”，始终做政治上的清醒人、明白人、老实人。要修好“外功”，在能力上多“充电”。在第二批主题教育开展过程中，不仅要向书本学，更要向实践学、向群众学。把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，推动理论学习取得实实在在的成效。瞄准研字解题，点面结合推动主题教育走深走实”。第二批主题教育层级下移、点多面广，矛盾问题错综复杂，群众诉求千差万别。如果不顾差异、不分主次，就会出现眉毛胡子一把抓，只见树木、不见森林的情况。党员干部须用好调查研究这个“传家宝”，在“面”上统筹、“点”上发力，以“点面结合”推动主题教育“走深走实”。情况摸底要“面面俱到”，多采取“四不两直”方式调研，近的远的都去，好的差的都看。既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”，既看“亮点成绩”又看“矛盾问题”，把基层一线的情况摸清摸透。专题调研要“重点切入”，多采取“把脉问诊”“解剖麻雀”式调研方法，找准“靶向”和着力点，对矛盾问题抽丝剥茧、寻根究源，深挖细查症结原因，把可行性强的对策提实提全，做到“调”以务实、“研”以致用，让调研成果切实转化为推动工作、服务群众、高质量发展的实际举措。立足用字答题前后呼应”推动主题教育见行见效”。“为学之实，固在践履。”检视整改是主题教育开展的重点难点，更是人民群众关注的热点焦点，党员干部须保持状态、蹄疾步稳，以“前后呼应”做好第一、二批主题教育的“前后衔接”。要坚持问题导向，将调查研究发现的问题、群众反映强烈的问题列成问题清单，逐一制定整改措施,对能解决的即知即改、立行立改，一时解决不了的，明确具体措施、整改时限，紧盯不放、持续推进。对反复出现的“顽疾痼瘴”，做好“当下改”与“长久立”的结合，抓好建章立制，补齐制度短板，防止问题反弹。要常抓不懈，把“改”字贯穿主题教育全过程，以一抓到底的狠劲、一鼓作气的拼劲、一以贯之的韧劲，在已取得的整改整治成效基础上持续深化、久久为功。真正把检视整改的“问题清单”变为人民群众的“满意清单”，把第二批主题教育开展成效转化为推动工作、造福群众的生动实践。第6篇普通党员2023年关于开展学习新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话的讲话提纲习近平总书记主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调，要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动。在当下破题解题、承前启后的关键节点上，广大党员干部要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，承接好第一批主题教育良好基础，乘胜而进,持续发力，让第二批主题教育在理论学习、调查研究、检视整改中始终保持“一”鼓作“气”的良好势头，确保主题教育取得实实在在的成效。要在一刻不停的深学细悟中锤炼己身，凝心铸魂”畅通源头活水”，让理论学习在政治静气萦绕中党味更纯。理想信念是共产党人的政治灵魂。回望中国革命、建设、改革的各个历史时期,一代代共产党人坚守着心中不变的信念，为了党和人民伟大事业不懈奋斗,奉献自我，用实际行动诠释着“不指南方不肯休”。新时代新征程，党员干部们必将面临更多的新挑战、新困难、新问题，要把准目标要求，坚持把“学思想”作为首要任务贯穿始终，做到“做到知其言更知其义，知其然知其所以然”，在学懂弄通悟透上见成效。“知为行之始，学为用之先“O学思想，就是要在真学真会真通上“下真功”，畅饮“源头水”，补足“精神钙”，力解“根上结”，持续推动读原著、学原文、悟原理向深处走，不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。只有始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，进一步“凝心铸魂”，才能共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。要在一如既往的深研细究中深入群众，把脉问诊”做到身心入至，让调查研究在基层地气蒸腾中汗味更浓。“近水知鱼性，近山识鸟音。”人民群众的社会实践是获得正确认识的源泉，也是检验和深化我们认识的根本所在。调查研究不仅是贴近群众、了解群众的过程，更是拜人民为师、向人民学习的过程。广大党员干部要在面对面、心贴心中保持同人民群众之间的密切关系，坚持以人民为中心的发展思想，让脚步迈出去、身子沉下去，以“四不两直”“蹲点调研”的方式开展调查研究，既看“高楼大厦”也观“背街小巷”，主动走进田间地头察粮食长势、来到村头巷尾谈振兴办法，真诚倾听群众呼声、真情关心百姓疾苦，尽量多元、立体、全面地掌握实情，真正把调查研究做深做实。“调”是基础，“研”是核心。“调查”过后还要及时“研究”，须深挖问题根源、抓实对策研究，在“把脉问诊”“解剖麻雀”中理清新情况、找准新症结、解决新问题，真正地解决群众的“急难愁盼”，以实际工作成效彰显中国共产党人的先锋本色。要在一往无前的深挖细掘中披荆斩棘，自我革命燃起燎原烈火”，让检视整改在查摆热气熏染中“呛味更足。“知不足，然后能自反也。”高质量推动第二批主题教育检视整改，必须坚持“用事实说话，开门抓评估，让群众评价”，把人民是否满意作为评判主题教育成效的根本标准。广大党员干部须发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持“当下改”和“长久立”相结合，既要刮骨疗毒、猛药去疽，又要固本培元、举一反三，让检视整改呛味十足，真正达到“治病排毒”的效果。同时，还要坚持分类整改和集中整改相结合，对于短期能解决的，立行立改、即知即改；一时难以解决、需要持续推进的，紧盯不放、一抓到底，确保问题不解决不松劲、解决不彻底不松手。“党员干部真改假改、态度是冷是热，群众感知最真切、体会最深刻，也最有发言权和裁判权。”要坚持开门抓整改，注重发挥群众监督评价作用，对查摆的问题与不足、整改的方案和进度及时进行公示，虚心听取群众意见，切实以解决问题实效、主题教育成效造福于民、取信于民。