果树种质资源概论在线作业1.doc

果树种质资源概论_在线作业_1一、多选题1.(5分)根据国际植物命名法则对果树植物进行命名，主要原则为（ ）。·  A. 属名用名词，首字大写，种名用形容词，首字小写·  B. 一种植物可以有多个合法的拉丁学名·  C. 拉丁学名采用双名制，即一个属名和一个种名；种名在前，属名在后·  D. 合法的学名必须有正式发表的拉丁文描写纠错得分： 0知识点： 2.1 概述收起解析A,D2.(5分)果树野生种质资源的收集应集中在什么时期（ ）。·  A. 幼果期·  B. 果实成熟期·  C. 花期·  D. 休眠期纠错得分： 0知识点： 2.3 果树种质资源的考察、收集和保存收起解析C,B3.(5分)与果树经济性状直接相关的有（ ）。·  A. 修剪反应·  B. 生育期·  C. 果实大小·  D. 丰产性纠错得分： 0知识点： 2.2 果树的起源、演化及传播收起解析C,B,D4.(5分)种质资源流失的主要原因概括为（ ）。·  A. 生物的影响·  B. 人类活动的影响·  C. 资源自生自灭·  D. 自然力的影响纠错得分： 0知识点： 1.1 种质资源的重要性收起解析D,B,A5.(5分)果树种质资源收集的一般原则 （ ）。·  A. 有针对性地收集·  B. 保证种苗的生活力·  C. 要做到清楚无误·  D. 收集应从外地到本地纠错得分： 0知识点： 2.3 果树种质资源的考察、收集和保存收起解析A,B,C6.(5分)桃应对春季霜冻危害的主要机制为（ ）。·  A. 需寒量较高·  B. 需寒量较低·  C. 尽管需寒量高，但其后休眠至开花要求的温度很低·  D. 尽管需寒量低，但其后休眠至开花要求的温度很高纠错得分： 0知识点： 1.3 现代果树育种学原理收起解析D,A7.(5分)茹考夫斯基提出的“十二大中心论”在瓦维洛夫提出的栽培植物起源中心论中增加的起源中心有（ ）。·  A. 中美洲中心·  B. 欧洲西伯利亚中心·  C. 非洲中心·  D. 澳大利亚中心纠错得分： 0知识点： 1.2 果树种质资源概说收起解析D,C,B8.(5分)对现代果树起源中心论做出过贡献的学者有（ ）。·  A. 瓦维洛夫·  B. 德坎多尔·  C. 林奈·  D. 茹考夫斯基纠错得分： 0知识点： 2.2 果树的起源、演化及传播收起解析B,A,D9.(5分)种质资源保存的主要方法有（ ）。·  A. 植株保存·  B. 基因保存·  C. 花粉保存·  D. 种子保存纠错得分： 0知识点： 1.1 种质资源的重要性收起解析A,D,C,B10.(5分)育种工作中人工选择的知识偏差（ ）。·  A. 尽可能保留地方品种·  B. 很少将地方老品种保存下来·  C. 不再栽培高产品种的原始野株·  D. 优异品种的亲本加以保留纠错得分： 0知识点： 1.1 种质资源的重要性收起解析C,B二、判断1.(5分)通常有变异的存在，就足以形成新物种或符合农艺性状要求的新品种。（ ）··纠错得分： 0知识点： 2.2 果树的起源、演化及传播收起解析错误2.(5分)植物学性状是农业生产中与人类利用密切相关的一类果树性状。（ ）··纠错得分： 0知识点： 2.1 概述收起解析错误3.(5分)某某建有国家果树种质资源寒地资源圃。（ ）··纠错得分： 0知识点： 1.1 种质资源的重要性收起解析错误4.(5分)瓦维洛夫提出的物种起源中心论比茹考夫斯基提出的起源中心论多了4个中心。（ ）··纠错得分： 0知识点： 1.2 果树种质资源概说收起解析错误5.(5分)种质资源冰冻保存的原理为：超低温情况下，细胞内的生命活动停止，细胞质处于一种静止的状态，在此状态下无遗传改变，而细胞的活力和形态发生的潜能又能保存下来。（ ）··纠错得分： 0知识点： 2.3 果树种质资源的考察、收集和保存收起解析正确6.(5分)三大起源中心论中涉及的三个起源中心分别是：西南亚、中国和欧洲。（ ）··纠错得分： 0知识点： 1.2 果树种质资源概说收起解析错误7.(5分)我国产量最大的三种水果分别为苹果、柑橘和葡萄。（ ）··纠错得分： 0知识点： 1.2 果树种质资源概说收起解析错误8.(5分)某建有国家果树种质资源桃圃和草莓圃。（ ）··纠错得分： 0知识点： 1.1 种质资源的重要性收起解析正确9.(5分)所有的果树资源考察只需由果树研究专业人员组队进行即可。（ ）··纠错得分： 0知识点： 2.3 果树种质资源的考察、收集和保存收起解析错误10.(5分)果树种质资源的收集原则中包括：收集应由远及近，从外地到本地。（ ）··纠错得分： 5知识点： 2.3 果树种质资源的考察、收集和保存收起解析错误12 / 12